文明禮儀和諧校園主題班會(huì)-資料下載頁
2024-10-28 14:20本頁面
【正文】 諧校園？和諧校園是一種人文環(huán)境。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環(huán)境中，所有的人都得到尊重和呵護(hù)。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。打造和諧校園我自己該如何做？（1）構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，從而打造和諧的人際關(guān)系。（2）構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。不頂撞老師，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。（3）構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)、誠信、文明的作風(fēng)。這就要求同學(xué)們從小事做起，比如不隨手丟垃圾，不說臟話，同學(xué)之間相互信任、坦誠相待，從而打造和諧的校園文化。措施：可簽訂承諾書、保證書。本人為打造和諧校園承諾做到以下幾點(diǎn)：關(guān)心學(xué)校，處處為學(xué)校大局和全校學(xué)生的根本利益著想。尊敬師長，友愛同學(xué)，努力為集體或他人做些力所能及的服務(wù)。積極投身學(xué)校組織的各種勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)。堅(jiān)持集體主義原則，積極參加集體活動(dòng)，不無故缺席，不做損人利己之事。誠實(shí)守信，考試不作弊。不說謊話，不欺騙家長，不欺騙老師和同學(xué)。嚴(yán)格遵守學(xué)校教育教學(xué)秩序，上課不遲到、不早退，不曠課。嚴(yán)格遵守宿舍管理制度，愛護(hù)寢室衛(wèi)生，不晚歸宿，不逃宿，不上網(wǎng)打游戲。文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學(xué)在公共場(chǎng)合不過分親昵。愛護(hù)環(huán)境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費(fèi)；注重節(jié)約，不浪費(fèi)水、電和糧食等1增強(qiáng)安全意識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，不違章用電，不違反交通法規(guī)。第五篇：和諧校園主題班會(huì)總結(jié)和諧校園主題班會(huì)總結(jié)對(duì)于這次班會(huì),說實(shí)話我很不滿意,更不用提老師的感覺了。無論是二班,還是一班都普遍存在一個(gè)現(xiàn)象,那就是亂。我主要說說咱班吧,首先存在一個(gè)問題就是不熟練,配合的不夠好,幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)都浪費(fèi)好多時(shí)間,從開始放音樂,音樂太長,本應(yīng)該響個(gè)三分鐘就要停的,但是一直唱了五六分鐘,浪費(fèi)時(shí)間是其中的一個(gè)弊端,第二,：，相應(yīng)的規(guī)則不明確，致使答案暴露。，本來我在策劃時(shí)感覺它是一個(gè)很不錯(cuò)的流程，但是因?yàn)闆]有明確它的用意，實(shí)際這個(gè)游戲很能反映和諧的，它主要是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契，如果有很好的默契那還能不和諧嗎，老師當(dāng)時(shí)的提議說我們這個(gè)詞迷可以多往和諧上靠靠，可以把由猜詞改為猜有關(guān)和諧的成語，這樣既加深了難度又和和諧靠邊，實(shí)際這一點(diǎn)正是我們表演欠缺的。最后每個(gè)小組發(fā)表對(duì)和諧的看法，我認(rèn)為好多人都是打醬油的，亂說一氣，根本沒有認(rèn)真思考，我應(yīng)該提前讓他們提前準(zhǔn)備一下，仔細(xì)思考一下，做一個(gè)系統(tǒng)的介紹，這樣才能起到開這次班會(huì)的意義及目的。實(shí)際這次班會(huì)之所以沒能成功的閉幕有倆個(gè)重要的原因，第一，我把所有的時(shí)間都用在寫策劃上了，依偎著認(rèn)為只要自己的策劃寫好了就可以將班會(huì)成功的舉行了，事實(shí)證明我錯(cuò)了，我應(yīng)該集合相關(guān)人進(jìn)行幾次排練，這樣至少不會(huì)導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)尷尬的現(xiàn)象。而且主持人的排練也欠缺，主持人的好壞和班會(huì)的氛圍是緊密聯(lián)系的，我認(rèn)為主持人說話既要響亮又要流暢幽默。對(duì)于這次班會(huì)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題，就是不能太相信同學(xué)們的積極性和自覺性，必須強(qiáng)制性或者在利益的驅(qū)使下才可能賣力，所以下次再舉行班會(huì)一定要提前強(qiáng)制性排練一下。這次班會(huì)實(shí)際也并不是一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒辦有，至少我們班的氣氛很活躍，某些人表現(xiàn)表現(xiàn)的很積極，我們可以通過他們互動(dòng)這樣就更能促進(jìn)班級(jí)和諧。
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