【正文】 處全體工作人員利用假期，科學合理的安排了全校教學班級的課程表，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，為任課教師嚴格按照課表上課做好準備工作；為學校開展教育教學工作創(chuàng)造了良好的條件。充分準備、克服困難，力保教材及時發(fā)放。教務處在學生返校前在教材發(fā)放方面做了大量的、充分的準備工作，教材按班級進行預分，歸類起碼，保證第一時間把教材發(fā)放到學生手中，保證了開學順利開課。切實抓好課堂教學。本學期在兩位分管副校長的領導下，教務處的工作人員加強了各年級任課教師教學課堂掌控情況的巡查，及時了解和處置班級教學存在的各類問題。同時加強了教師作業(yè)批閱情況的監(jiān)督和檢查，加強教師隊伍建設，會同教科室開展了校級和縣級骨干教師的公開課；加強對新教師的教學指導，突出學情與教學質量提高的結合；認真組織學生參加各類興趣活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。進一步完善高三學生綜合素質電子檔案。本學期教務處建立和完善了各年級學生學籍信息共2843人次，其中高三807人次，高二996人次，高一1040人次。繼續(xù)健全高三學生綜合素質電子檔案864份（含復讀生）。加強教務板塊教師管理。根據上學年的工作實績考評、測算教務板塊教師的績效考核工資，并根據實績情況修訂了下學年教務板塊教師的績效考評方案。加強教務板塊教師教學和坐班情況的管理，嚴格實行值日領導全程監(jiān)督的簽到制，進一步規(guī)范了音、體、美、信息技術和實驗員的管理。組織實施高一、二學生學分認定工作。教務處嚴格要求年級和各科教師按照有關規(guī)定和程序進行學分認定工作，加強了對學分認定的管理和監(jiān)督。組織了高一、高二年級學生上學期各學科的學分認定工作，其中高一為20760科次，高二為11592科次。在假期里積極開展和完成了高三畢業(yè)生征集志愿補報工作，共計通知征集志愿考生847人次，確認支援389人次。管理、及時發(fā)放高三畢業(yè)生檔案807份，做好了學生檔案的交接工作，為畢業(yè)生順利進入高校學習提供了便利。加強對各類文檔的管理。根據市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部門的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、作業(yè)批閱檢查、月考質量分析、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的收集與整理工作，為學校教學工作的正常有序開展提供了保障，也為迎接縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。二、考務常規(guī)管理組織2014年高考英語聽力、口語考試。組織完成了2014年高考英語聽力考試工作，共33個考場，986人次；高考英語口語考試工作，共663人次。在考務工作中認真學習貫徹有關文件精神，加強考試工作人員的選聘、培訓和考核。高標準、嚴要求地做聽力設備等的檢查驗收和各項考務工作。確保了高考工作萬無一失組織高二、高三年級學業(yè)水平測試的報名和考試工作。完成高一5200人次文化課學業(yè)水平報名、高二、三200人次補報工作，杜絕了漏報、錯報。并組織實施了學業(yè)水平考試，其中考生人數為5469人次、共計196場考試。組織實施了2次高三年級省統(tǒng)測，每次統(tǒng)測共38個考場、考生為4536人次。組織完成了高三學生高考報名工作。在報名工作中嚴格要求考生認真填涂個人信息，并仔細核對，及時修改更正，確保了考生個人信息的真實性和準確性，順利完成了高三年級864名考生的報名工作。加強了月考巡查工作。為了加強考試管理、嚴格考試紀律、強化考風考紀，本學期教務處加強了月考巡視力度，盡量做到了全場巡視。組織完成了2014年全國高校招生統(tǒng)一考試寧蒗縣理科考點的考試工作，順利完成了理科考點4548人次的考試。組織了縣人力資源局委托的事業(yè)單位招錄工作人員考試工作。本學期共抽調考務人員及監(jiān)考教師86人，安排考場51個、組織了1530人的考試；同時安排了7個考場、完成了247人的面試工作。三、存在問題及整改措施教務處工作人員的工作仍然不夠主動，缺少創(chuàng)造性開展工作的意識，與廣大教師的期盼還存在一定差距。今后要進一步加強分工、細分任務，多做思想工作，增強教務工作人員的服務意識和創(chuàng)新意識。教學資源利用率仍然偏低，今后要加強學?，F有教學資源的管理和利用，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書閱覽室的作用。課堂掌控巡查、月考巡查工作和任課教師作業(yè)批閱檢查工作與年級協(xié)調還欠默契，需要進一步加強與年級的分工協(xié)作。對教務板塊教師的考評不夠科學，主要表現為：兼職文化課教學的實驗員和專職實驗員之間、音體美教師之間、教務人員之間的工作量和工作實績考評存在一定的弊端，需在以后的管理工作中加以改進。服務無止境，教務處工作也是沒有止境的，我們將進一步端正態(tài)度，更新觀念，統(tǒng)一思想，以提高教育教學質量為中心，牢固樹立為教學服務、為教師服務、為學生服務、為提高教育教學質量服務的思想觀念，堅持依規(guī)治教，規(guī)范運作，狠抓教學過程管理，勇于開拓創(chuàng)新，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。教務處2014年9月20日