【正文】 項(xiàng)中情節(jié)嚴(yán)重者下發(fā)違紀(jì)通知單。未盡事宜隨時(shí)補(bǔ)充并另行通知。第五篇：梯門(mén)中學(xué)文明單位自查報(bào)告(精)求真務(wù)實(shí) 精細(xì)管理 辦地方特色學(xué)校 —— 梯門(mén)中學(xué)申報(bào)縣級(jí)文明單位自查報(bào)告 梯門(mén)中學(xué)始建于 1958年,原名東平七中,是泰安市 規(guī)范化學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有 25個(gè)教學(xué)班,在校生 1590余人, 教職工 82人。近年來(lái), 學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育, 按照 “德 育為首、教學(xué)為主、育人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想, 堅(jiān)持 “為學(xué)生的終身發(fā)展奠基” 的育人理念。全體教職工 同心同德, 傾力鑄師魂, 精心育桃李。全校上下團(tuán)結(jié)一致, 已達(dá)成共識(shí):把創(chuàng)建文明單位, 搞好精神文明建設(shè)當(dāng)成學(xué) 校的龍頭工作, 并以此帶動(dòng)其它工作的順利開(kāi)展!通過(guò)努 力,廣大師生的精神面貌大為變化,校園環(huán)境明顯改觀, 教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高, 學(xué)校先后被評(píng)為泰安市 “教書(shū)育 人先進(jìn)單位”、“課程與教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皞€(gè)性發(fā)展學(xué) ?！薄ⅰ敖虒W(xué)示范化學(xué)?！薄ⅰ靶@文化建設(shè) AAA 學(xué)?！?,東平縣 “課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！?等 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)將我校文明單位創(chuàng)建工作自查情況匯報(bào)如 下:一、成立組織,健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)出現(xiàn)的道德滑坡、行為失范、人性缺失 的現(xiàn)象。我校領(lǐng)導(dǎo)班子,高瞻遠(yuǎn)矚,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把抓 “文明建設(shè)工程” 當(dāng)作首要工作。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了校長(zhǎng)任 組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組, 校領(lǐng)導(dǎo)具體主抓, 各職能部門(mén)負(fù)責(zé) 人及學(xué)生會(huì)干部共同參與, 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明單位創(chuàng)建工 作。下設(shè)辦公室、德育領(lǐng)導(dǎo)小組、師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組等分支機(jī)構(gòu), 既統(tǒng)籌安排, 又分工協(xié)作, 切實(shí)提高創(chuàng)建工作的實(shí)效性。二、建章立制, 營(yíng)造氛圍促進(jìn)創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度 化。我校多次召開(kāi)創(chuàng)建文明單位專(zhuān)題會(huì),認(rèn)真研究校情, 廣開(kāi)言路,革新除弊,開(kāi)拓創(chuàng)新。對(duì)學(xué)校原有的《制度匯 編》 的部分內(nèi)容進(jìn)行了修訂和完善, 使各項(xiàng)制度更趨科學(xué)、合理、公平。使學(xué)校嚴(yán)格管理有法可依,有章可循,促進(jìn) 了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。學(xué)校組織 “爭(zhēng)當(dāng)文明教師”、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)” 和 “爭(zhēng)創(chuàng)文明處室組” 等活動(dòng)。樹(shù)立先進(jìn)典型, 大造輿論聲勢(shì), 使大家學(xué)有榜樣, 干有方向。全校上下形成愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好的氛 圍,學(xué)校的管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化 的良性發(fā)展軌道。三、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),不斷提高管理水平學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè), 認(rèn)真學(xué)習(xí), 以身作則, 嚴(yán)于律己,轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。心往一處想,勁往一處 使, 擰成一股繩, 增強(qiáng)了凝聚力, 形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo) 集體。工作中講團(tuán)結(jié), 比奉獻(xiàn), 講原則, 重友誼, 識(shí)大體, 顧大局。堅(jiān)持民主集中制和民主生活會(huì)制度。發(fā)揚(yáng)民主, 廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn), 勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng), 不斷修正 工作中出現(xiàn)的失誤, 使決策更加科學(xué)、超前, 努力塑造 “團(tuán) 結(jié)務(wù)實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔勤政、甘于奉獻(xiàn)”的良好形象, 使學(xué)校的管理水平上了一個(gè)新的臺(tái)階!四、為人師表,教書(shū)育人,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。“培育有德之人,須先造就有德之師”。校長(zhǎng)親自 主持,帶領(lǐng)大家學(xué)政治理論、教育方針、新課程理念,專(zhuān) 門(mén)組織大家集中開(kāi)展 “師德師風(fēng)大討論” 活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織,周密安排,精心挑選學(xué)習(xí)材料。班 子成員主講, 帶領(lǐng)大家系統(tǒng)學(xué)習(xí)了 《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、“文 明禮貌公約”、等內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、自查、整改等 措施,使每個(gè)教工的理論水平、師德師風(fēng)都有明顯改觀。教師們知國(guó)情、懂國(guó)法, 勤謹(jǐn)治學(xué), 尊重學(xué)生, 服務(wù)學(xué)生, 依法執(zhí)教, 更深刻地認(rèn)識(shí)到了 “學(xué)校無(wú)小事, 事事為育人” , 自覺(jué)按“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的 要求去做好每一件事。學(xué)校通過(guò)評(píng)教評(píng)學(xué)、家長(zhǎng)座談會(huì)等 形式對(duì)教師定期測(cè)評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、練好基本功,.為了不斷提 高師資水平,學(xué)校主要采取了以下措施: ①鉤嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理和課堂教 學(xué)秩序檢查, 確保教學(xué)任務(wù)順利完成。建立教師業(yè)務(wù)檔案, 定期對(duì)“備、講、批、輔、考”進(jìn)行檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)罰 劣,并與晉級(jí)晉職掛。②加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng), 通過(guò)采取崗前培訓(xùn)、結(jié)對(duì) 子、試講、跟蹤指導(dǎo)、期末匯報(bào)課等方式,讓青年教師盡 快適應(yīng)新崗位。③在 35歲以下的教師中開(kāi)展“青年教工課堂基本功 大賽” ,組織評(píng)委進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,努力造就更多的優(yōu)秀 青年教師。④在全體教師中開(kāi)展“四課”活動(dòng)(說(shuō)課、講課、聽(tīng) 課、評(píng)課 ,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師每期的聽(tīng)課節(jié)數(shù)都做了 具體規(guī)定,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。⑤投資購(gòu)進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。安裝“班班通”設(shè)施, 為配備教師計(jì)算機(jī), 提升教育現(xiàn)代化水平。全部更換了實(shí) 驗(yàn)設(shè)施, 購(gòu)置了部分體育設(shè)施, 完善了消防設(shè)施, 充實(shí)了 圖書(shū)室。改善教學(xué)及辦公條件,改善學(xué)校環(huán)境。⑥積極推進(jìn)教研、教改,提高教教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法, 培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新 能力。學(xué)校堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,全力推進(jìn) 學(xué)生“自主性、合作性、探究性”學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善教師 評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)等內(nèi)容。從而使教研和教 學(xué)工作有章可循, 使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí), 欲德、欲美于教。五、全員、全程德育, 努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人 才。面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體學(xué)生,提高道德素養(yǎng)。廣大教師把育人放在第一位,把“尊重、平等、民主”的 思想深融教育教學(xué)中。開(kāi)學(xué)初, 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法 規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和道德規(guī)范,讓學(xué)生知規(guī)紀(jì),明事理。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),分年級(jí)有側(cè)重 地進(jìn)行德育:七年級(jí), 學(xué)會(huì)求知做人, 告訴學(xué)生要揚(yáng)帆人 生,先要學(xué)會(huì)求知,多學(xué)知識(shí),誠(chéng)實(shí)做人。八、九年級(jí)重 點(diǎn)搞好理想教育, 教育學(xué)生不論是就業(yè)還是升學(xué), 都要高 揚(yáng)理想之帆。學(xué)校團(tuán)委還專(zhuān)門(mén)設(shè)立“知心信箱” ,及時(shí)了 解學(xué)生心聲, 針對(duì)不同年級(jí)、不同年齡、不同性別學(xué)生地 特點(diǎn), 及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理, 確保各項(xiàng)教育內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處, 確保廣大學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校還通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì), 舉辦家長(zhǎng)座談會(huì), 校長(zhǎng)致學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)信等形式, 加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。針對(duì)學(xué) 生的需要,建立了音樂(lè)、體育、美術(shù)興趣小組,使學(xué)生的 特長(zhǎng)的到了發(fā)揮。充分利用黑板報(bào)和宣傳欄等, 配合學(xué)校 的各階段工作重點(diǎn), 進(jìn)行校園文化宣傳, 舉辦 “專(zhuān)家講座、安全教育、生命科學(xué)、反對(duì)迷信、推廣文明用語(yǔ)”等專(zhuān)題 展覽, 積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大力開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng), 做到有檢查、有評(píng)比。如班級(jí)文化建設(shè), 學(xué)生禮儀之星評(píng)選, 學(xué)校十佳、文明處室評(píng) 選等。各項(xiàng)制度的完善, 豐富活動(dòng)的開(kāi)展, 使校容校貌煥 然一新,形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。六、切實(shí)做好綜合治理工作,打造和諧平安校園。堅(jiān)持依法治校,抓好工作落實(shí)。為了認(rèn)真貫徹依 法治校的方針, 在建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí), 學(xué) 校成立了 “普法領(lǐng)導(dǎo)小組”、“綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組” 等機(jī)構(gòu), 學(xué)校的綜合治理工作由主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,政教處具體負(fù)責(zé)。政教處積極組織全校師生開(kāi)展普法教育, 采取集中上法制 課、聽(tīng)法制報(bào)告、開(kāi)主題班會(huì)、辦宣傳版面等形式對(duì)廣大 師生進(jìn)行經(jīng)常性法制教育。學(xué)校安全關(guān)系到全體師生和千家萬(wàn)戶(hù), 安全工作大于 天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視廣大師生的校園安全、家庭安全、交通安全、食品安全。重點(diǎn)做好防火、防盜、防點(diǎn)、防煤 氣、防毒、防爆工作。定期組織消防演練,學(xué)習(xí)緊急狀態(tài) 下的自救, 提高防范意識(shí)和自護(hù)能力。并與各處室組、班 主任、任課教師簽訂了“安全責(zé)任書(shū)”。政教處、總務(wù)處 定期對(duì)辦公室、教學(xué)樓、家屬院進(jìn)行安全隱患排查, 及時(shí) 發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患, 防患于未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，學(xué)校配合形成合力，保 證學(xué)生安全。此外，學(xué)校還通過(guò)廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等 大力開(kāi)展崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教教育。幾年來(lái)我校廣大教職 工勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。七、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃郁溫暖的文化氛圍。在校園、教室、走廊、宿舍增添了豐富的校園文化，征集學(xué)生勵(lì)志名言、定期舉辦壁報(bào)展覽等活動(dòng)，以重大節(jié) 日和紀(jì)念日為契機(jī)，以征文競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、文體活動(dòng)、宣傳欄、手抄報(bào)、主題班會(huì)、音體美興趣小組等為教育陣 地，積極開(kāi)展各種方式的德育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng) 學(xué)生的審美能力和良好興趣，創(chuàng)設(shè)寬松、活潑的活動(dòng)氣氛。溫馨怡人的校園環(huán)境，飛揚(yáng)個(gè)性的文化走廊，豐富多彩的 文化活動(dòng)，瑯處處呈現(xiàn)著濃郁溫暖的文化氛圍?？傊?，幾年來(lái)，我校在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo) 下，全校師生與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī)。我 們要以這次文明單位評(píng)審為契機(jī)，傾力打造“文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、魅力校園”，辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放 心、社會(huì)滿意的學(xué)校。東平縣梯門(mén)中學(xué) 20111213