【導(dǎo)讀】的意義,學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)。問(wèn)題的能力,初步使學(xué)生了解數(shù)學(xué)的分類思想。堂氣氛,激勵(lì)全體學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng)。你愛(ài)吃哪類水果?說(shuō)一說(shuō),你這樣分的理由。有幾種表示方法?從上面這兩個(gè)代數(shù)式你觀察到了什么?你能得出什么結(jié)論?組合長(zhǎng)方形的面積。符號(hào)),字母與字母的指數(shù)不變。下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)?小穎媽媽開(kāi)了一家商店,她以每支a元的價(jià)格買了。果以每支(a+b)/2元的價(jià)格賣出這兩種筆,則賣完后,不能確定賺或賠.