開展社會主義榮辱觀教育活動實施方案-資料下載頁
2024-10-28 12:57本頁面
【正文】 ，在工作、生活中努力成為弘揚社會主義榮辱觀的表率和模范。杭州市余杭第二高級中學開展社會主義榮辱觀教育活動工作進度表4月份5月份制訂開展社會主義榮辱觀教育活動計劃記錄活動臺帳社會主義榮辱觀教育國旗下講話專題教育活動。行為規(guī)范教育訂閱社會主義榮辱觀教育學習資料。制訂經(jīng)費投入方案，由正副校長會同總務處落實。撰寫創(chuàng)建報道與宣傳，由教科室負責。設置開展社會主義榮辱觀教育活動教育宣傳欄。制訂開展社會主義榮辱觀教育活動會議制度、學習制度。社會主義榮辱觀主題班會和組織生活會。1行為規(guī)范教育1“知榮拒辱，成長成才”團隊日設計大賽。6月份8月份“社會主義榮辱觀與師德建設”主題教育?！肮步ê椭C家園”讀書教育活動。9月份弘揚和培育民族精神月活動。行為規(guī)范教育活動。10月份至11月份“樹立社會主義榮辱觀”演講活動?！皵y手‘1+6’，榮辱教育進萬家”活動。12月份活動總結第五篇：開展社會主義榮辱觀教育專題講座一、什么叫榮辱觀？從傳統(tǒng)意義上講，榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀決定的。不同的榮辱觀是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會生活之中，不僅影響著社會風氣，體現(xiàn)著社會價值導向，反映著社會文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展有著巨大的促進作用或反作用。在新的形勢下，根據(jù)時代發(fā)展的需要，總書記提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。即：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。二、社會主義榮辱觀提出的時代背景及重要意義時代背景：當前我國正處在實施“十一五”規(guī)劃，建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會新的歷史起點上。經(jīng)過20多年的改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，社會價值判斷日益呈現(xiàn)多元傾向，導致人們、特別是廣大青少年道德判斷力和榮辱觀日益模糊，是非觀念含混不清。在這樣的道德文化背景下，今年3月4日，總書記在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出了以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀重要論述。這是 總書記提出落實科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的基礎上又一重要論述?！鞍藰s八恥”是人民群眾的呼聲，是時代發(fā)展的迫切需要。重大意義：“八榮八恥”的意義簡要概括為：要求每個公民知榮辱、明是非、辯美丑，確保理想信念始終如一不動搖，做到“人人知榮齊為之，人人知恥齊拒之”，共同營造健康、文明、和諧的良好社會風氣，促進精神、物質和法治“三個文明”協(xié)調發(fā)展。三、“八榮八恥”的核心、原則和基本要求核心：“八榮八恥”堅持以為人民服務為核心。原則：以集體主義為原則?；疽螅阂詯圩鎳蹌趧?、愛科學、愛社會主義為基本要求。四、“八榮八恥”是針對哪些消極現(xiàn)象提出來的。主要是針對拜金主義、享樂主義、見利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象提出來的。五、資本主義和社會主義榮辱觀區(qū)別資本主義榮辱觀實際上還是主張自由主義。社會主義榮辱觀體現(xiàn)出來的導向是集體主義原則。集體主義原則在社會發(fā)展的目標理念上，主張全社會“共同富?！保@是我們和諧社會的題中應有之義。“八榮八恥”實際上也是一種導向，全社會不能唯利是圖、不能個人主義、個人利益至上；而要為全社會、為我們民族，為我們共同富裕的目標去奮斗。六、ＸＸ部門如何深入踐行社會主義榮辱觀總的要求是要把八榮八恥作為一面“鏡子”，經(jīng)常照照自己。“照什么”？一照腦子，看自己的思想、觀念有沒有毛病，對自己所思考的的問題是否符合基本的道德準則；二照形象，看是否牢記全心全意為人民服務，看是否安心本職，奉獻ＸＸ事業(yè)；三照差距，近年來我局取得連續(xù)2年獲上級局一等獎和省級文明單位等榮譽，但我們還要進一步的解放思想，與時俱進，抓住薄弱環(huán)節(jié)，解決存在問題，創(chuàng)造更好的成績。作為黨員同志，要自覺做到“六個增強、六個爭當”。即：一要增強黨員意識，爭當清廉守紀的先行者。二要增強執(zhí)政意識，爭當跨越發(fā)展的排頭兵。三要增強先進意識，爭當開拓創(chuàng)新的先鋒隊。四要增強服務意識，爭當一心為民的實干家。五要發(fā)揮堡壘作用，爭當團結求進的主力軍。六要發(fā)揮模范作用，爭當率先垂范的帶頭。作為每個干部，說一千道一萬，就是立足本職工作，從我做起，從身邊的小事做起，努力工作！
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