幼兒園小班新年活動(dòng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-28 12:56本頁(yè)面
【正文】 師逐個(gè)出示大圖片。提問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)哪些水果和蔬菜是紅顏色的？吃起來(lái)什么感覺(jué)、什么味道？”，說(shuō)一說(shuō)有哪些紅色的蔬果。教師扮演售貨員，請(qǐng)幼兒自由到蔬果超市選購(gòu)紅色蔬果，送到紅色水果城，組織幼兒學(xué)說(shuō)“我買(mǎi)紅色的xxx”，并練習(xí)禮貌用語(yǔ):謝謝!再見(jiàn)。游戲“小紅帽購(gòu)物”（背景音樂(lè)《小紅帽》）教師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買(mǎi)紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當(dāng)小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應(yīng)說(shuō)出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過(guò)去買(mǎi)（請(qǐng)幼兒跟在老師的后面）。直到小紅帽買(mǎi)了太多的蔬果，音樂(lè)停，袋子破了。嘭！教師和跟在后面的幼兒迅速去搶座位，沒(méi)有位子的人當(dāng)小紅帽，游戲繼續(xù)進(jìn)行（幼兒交換蔬果）。三、結(jié)束：教師組織幼兒回班繼續(xù)游戲，自然結(jié)束。第三篇：幼兒園小班活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒園小班健康教案：保護(hù)大眼睛活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得快樂(lè)。通過(guò)看眼睛、說(shuō)眼睛，增進(jìn)互相了解和交流?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫(huà)面兩幅。活動(dòng)過(guò)程：（一）老師出謎語(yǔ)：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西？（二）讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。（三）提問(wèn)：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。眼睛里有什么？是什么顏色的？眼睛長(zhǎng)在哪里？（四）讓幼兒互相觀察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。（五）引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。（六）出示畫(huà)面并提問(wèn)：眼睛有什么用？我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)、關(guān)心自己的眼睛？讓幼兒知道畫(huà)畫(huà)時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。活動(dòng)結(jié)束：教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí)，并獲得快樂(lè)，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，獲得快樂(lè)，培養(yǎng)其教學(xué)活動(dòng)的興趣。第四篇：幼兒園小班新年主持詞2017年幼兒園新年主持詞（頭）A 新年到真熱鬧 B 爸爸媽媽都來(lái)到 C 都來(lái)到齊歡笑 合恭祝大家新年好A 過(guò)去一年不得了 B 我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高 C 不挑食來(lái)勤鍛煉 D 身體強(qiáng)壯心情好A 老師媽媽真正好 B 大事小事都管到 C 喂飯穿衣教本領(lǐng) D 我們都是乖寶寶A 2016飛快跑 B 2017就來(lái)到 C 我們給您演節(jié)目 D 看看我們有多好A 2017年B 小三班新年聯(lián)歡會(huì)合現(xiàn)在開(kāi)始（尾）A 快樂(lè)時(shí)光真短暫 B 要想再看等明年 C 我們演得真叫棒 D 爸爸媽媽給個(gè)贊A 贊贊我們幼兒園 B 贊贊咱們小伙伴 C 幸福童年真叫棒 D 我們大家笑開(kāi)顏A 迎來(lái)2017年 B 幸福快樂(lè)奔向前 C 告別過(guò)去迎未來(lái) D 新的一年不一般A 個(gè)子長(zhǎng)高身體健 B 生活習(xí)慣有規(guī)范 C 學(xué)習(xí)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng) D 我們跑在最前面A 2017年B 小三班新年聯(lián)歡會(huì)CD 到此結(jié)束第五篇：幼兒園小班新年教案幼兒園小班新年教案教師要認(rèn)真貫徹課標(biāo)精神，按教材內(nèi)在規(guī)律，結(jié)合學(xué)生實(shí)際來(lái)確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教案，今天我們就一起來(lái)看看幼兒園小班新年教案吧！幼兒園小班新年教案：新年到回憶過(guò)新年的景象，初步學(xué)念兒歌。了解過(guò)新年要拜年，嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話。親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話題。“新年到”背景圖一張。“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè)。喜慶的音樂(lè)一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。二、初步學(xué)念兒歌出示“新年到”背景圖，說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了，春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年，是中國(guó)的新年。讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了？提問(wèn)：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣？用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。提問(wèn)：過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情？用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說(shuō)聲新年好。三、看圖片，完整學(xué)念兒歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。放鞭炮、拿紅包，大家說(shuō)聲新年好。四、拓展提問(wèn)：你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好，還能說(shuō)什么？嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句“大家說(shuō)聲新年好”替換為“大家說(shuō)聲新年快樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成??”等等。每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。建議此活動(dòng)在放寒假之前開(kāi)展，激發(fā)幼兒向往過(guò)春節(jié)的情感。
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