感恩主題隊會合集5篇-資料下載頁
2024-10-28 12:48本頁面
【正文】 據(jù)我對孩子的觀察，向家長的了解，目前相當一部分學生感恩的意識非常淡薄，有的學生對父母及身邊的人付出的關愛認為是理所當然，不會心存感激；不會幫助父母及身邊的人；當?shù)玫礁改刚樟匣蛩藥椭鷷r，不會說“謝謝”；甚至嫌棄父母老化、貧困；更有甚者做出忘恩負恩，傷害父母的事，針對上述現(xiàn)狀，以“感恩”為主題設計班隊活動，我將這一主題活動分為三個篇章進行：①感恩父母；②感恩老師、同學；③感恩祖國三個部分，在這里，我主要設計的是第一篇章 “感恩父母”。二、活動目的讓學生了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責，學會日常實際生活，為關愛和孝敬父母做力所能及的事；培養(yǎng)關愛和孝敬父母的感情、激發(fā)關愛、尊敬長輩的精神；弘揚民族的傳統(tǒng)美德，最終達到道德的升華；三、活動形式讓孩子學會感恩，要培養(yǎng)感恩意識，給他們講大道理是空洞的，因此，我此次感恩教育以活動為載體，通過語言交流、“學做雞媽媽”，感恩方法大奉獻“見證感恩”等活動。教師和學生一起在教育過程中，達到以理服人，以情感人。情理交融，讓學生在不知不覺中受到教育，使期知、情、意、行在情理交融中得以實現(xiàn)。四、活動準備主持人2人，寫好各環(huán)節(jié)之間的串詞。排練全班同學唱《感恩的心》，快板《做個好孩子》。制作好班隊活動所需音樂。對部分家長發(fā)出參加隊會活動的邀請。每人一個精心照料一天的蛋寶寶。五、活動年級：六年級六、活動過程（一）隊會開始，主持人引入隊會。世界上有一種瑣碎的愛，它的名字叫母愛，世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛，今天，就讓我們帶著“一顆感恩”的心，走進成長的歲月，感受父母為我們付出的點點滴滴。（二）感受生命的孕育，母愛的偉大，回憶被愛活動：你是一個合格的“雞媽媽”嗎？并談一談你的感受？ 活動要求：每個同學課前一天準備一個雞蛋，蛋寶寶隨身帶一天，不能放在除身體外的任何一個地方，參加任何活動，做任何事都不能丟下蛋寶寶，蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點點。（課前進行檢查統(tǒng)計）（設計意圖：通過學生親歷充當雞媽媽，讓學生感受父母照顧的辛勞，知道父母的愛是無私的，爸爸媽媽付與我們生命，用無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人，我們應該體貼父母，孝敬父母。）（三）創(chuàng)設情境，激發(fā)情感，表達感謝此環(huán)節(jié)由2個小活動組成：①描述日常生活中與父母發(fā)生沖突最過“火”的一次；②學生詩朗誦《感謝你父母》（設計意圖：為了使孩子們能從現(xiàn)實生活中領悟自己曾經(jīng)的不該對父母造成的傷害，并觸動孩子內心愛的心弦，由此來引發(fā)孩子想用行動來感恩父母的意念）（四）表明心跡（承諾愛心）此環(huán)節(jié)由2個活動動組成：①是感恩方法大奉獻，即談談向父母感恩的實際行動，具體做法；②快板《在家做個好孩子》。（設計意圖：引導學生從思想到行為的轉化，隊會進行到此時，由上一環(huán)節(jié)產(chǎn)生感恩意會到找到感恩方法，我想，孩子此時對父母的感恩行為已在心中蠢蠢欲動。）（五）見證感恩（選擇你認為最能表達你感恩父母的方式感恩父母）在教室內當著父母的面親口對父母說出最能表達自己感謝的話。（此環(huán)節(jié)設計的目的是從前面的想到說再到具體的做，讓學生邁出了敢于表達感謝的步子，達到了學生知、情、言行，也達到我此次主題活動所要達到的最終目的。）（六）總結此環(huán)節(jié)由主持人提出希望，家長代表發(fā)言，中隊輔導員總結三個內容。（設計意圖：再一次激起孩子感恩父母的行動，并使家長充分認識自己的孩子要有感恩之心，不僅是學校教育的事，從而引起家長對感恩教育的共鳴。）最后，全班師生齊唱《感恩的心》，活動結束。七、活動延伸一次班隊活動對學生的教育效果如何，還得看孩子在今后的生活中思想和行為是否有進步，因此，我通過這一次主題教育后，讓家長真實的把自己孩子的感恩行為記錄在“一月我進步”的本子上，以便讓孩子與父母共同分享其中的快樂，同時，也便于教師對活動效果的了解?？傊覀兊慕逃龖局鵀閷W生終身發(fā)展的理念，我在這一主題隊會后還設想了感恩同學、老師，感恩祖國的后續(xù)主題教育，以達到讓孩子在何時何地都應存以感恩的心的目的，學會換位思考，不過，孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成為他們良好的品質，還需老師、家長、社會在孩子們今后的生活中做進一步的引導。
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