感恩主題隊會（合集5篇）(文件)
【正文】 報地愛著我疼著我；感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理；感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。同學(xué)們，我們在愛中成長，心懷感恩，會讓我們的生活更快樂。而在現(xiàn)實生活中，父母緊緊盯著的是孩子的學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞，致使孩子只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知攀比，不知回報；家長“愛”的泛濫，使他們處于愛的麻木之中，久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子以我為中心，目中無人的心態(tài)，而做為教育工作，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃强斩吹恼f教灌輸，內(nèi)容空泛單調(diào)，其效果也就顯得蒼白無力，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母、同學(xué)、老師和身邊的人做起。情理交融，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育，使期知、情、意、行在情理交融中得以實現(xiàn)。對部分家長發(fā)出參加隊會活動的邀請。（二）感受生命的孕育，母愛的偉大，回憶被愛活動：你是一個合格的“雞媽媽”嗎？并談一談你的感受？ 活動要求：每個同學(xué)課前一天準(zhǔn)備一個雞蛋，蛋寶寶隨身帶一天，不能放在除身體外的任何一個地方，參加任何活動，做任何事都不能丟下蛋寶寶，蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點點。（設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生從思想到行為的轉(zhuǎn)化，隊會進(jìn)行到此時，由上一環(huán)節(jié)產(chǎn)生感恩意會到找到感恩方法，我想，孩子此時對父母的感恩行為已在心中蠢蠢欲動。（設(shè)計意圖：再一次激起孩子感恩父母的行動，并使家長充分認(rèn)識自己的孩子要有感恩之心，不僅是學(xué)校教育的事，從而引起家長對感恩教育的共鳴。七、活動延伸一次班隊活動對學(xué)生的教育效果如何，還得看孩子在今后的生活中思想和行為是否有進(jìn)步，因此，我通過這一次主題教育后，讓家長真實的把自己孩子的感恩行為記錄在“一月我進(jìn)步”的本子上，以便讓孩子與父母共同分享其中的快樂，同時，也便于教師對活動效果的了解。（此環(huán)節(jié)設(shè)計的目的是從前面的想到說再到具體的做，讓學(xué)生邁出了敢于表達(dá)感謝的步子，達(dá)到了學(xué)生知、情、言行，也達(dá)到我此次主題活動所要達(dá)到的最終目的。）（三）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感，表達(dá)感謝此環(huán)節(jié)由2個小活動組成：①描述日常生活中與父母發(fā)生沖突最過“火”的一次；②學(xué)生詩朗誦《感謝你五、活動年級：六年級六、活動過程（一）隊會開始，主持人引入隊會。排練全班同學(xué)唱《感恩的心》，快板《做個好孩子》。二、活動目的讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會日常實際生活，為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事；培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情、激發(fā)關(guān)愛、尊敬長輩的精神；弘揚民族的傳統(tǒng)美德，最終達(dá)到道德的升華；三、活動形式讓孩子學(xué)會感恩，要培養(yǎng)感恩意識，給他們講大道理是空洞的，因此，我此次感恩教育以活動為載體，通過語言交流、“學(xué)做雞媽媽”，感恩方法大奉獻(xiàn)“見證感恩”等活動。二（6）班《心懷感恩，與愛同行》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：感恩父母主題隊會“感恩父母”主題隊會設(shè)計楚雄市北城小學(xué)何家仙一、隊會設(shè)計的背景經(jīng)常會碰到一些家長說，孩子大了，現(xiàn)在問他學(xué)校里的事，老覺得我們煩，話也說不上幾句。（全班同學(xué)起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》）感恩的心歌手：歐陽菲菲我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜。D：醫(yī)院里的醫(yī)生、護士，我們學(xué)校門衛(wèi)、保安，食堂里的廚師，送報紙的郵遞員……他們每天都在認(rèn)真工作，我們要向他們說“謝謝！” E：我會關(guān)心身邊的同學(xué)朋友，同學(xué)朋友有困難了我會幫助他。（3分鐘后）心懷感恩，從我做起，從身邊小事做起，希望大家對學(xué)校、班級、同學(xué)、社會多做一些有益的事。老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。除了上面講到的來自于父母和家人的愛，哪位同學(xué)來說說我們還感受到來自于哪些人的愛？（生答：老師、兄弟姐妹、同學(xué)、朋友??）世上最無私的情是親情，而世上最圣潔的愛是師恩！我們應(yīng)該感謝所有教過、正在和即將教我們的老師。臨行密密縫，意恐遲遲歸。從我們來到這個世界一直到長大成人，爸爸媽媽所支出的不僅是一筆昂貴的金錢，更有無法計算的感情和精力。下面，請大家講述一些父母
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