【正文】 胯練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：拉肩練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容：《走步》 三月第一周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)一《大蘋果》第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習(xí)、拉肩練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)二《看星星》第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰舞蹈組合內(nèi)容： 擴(kuò)指《保護(hù)小羊》第四周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰舞蹈組合內(nèi)容： 彎腰轉(zhuǎn)腰《小鐘》四月第一周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪下腰舞蹈組合內(nèi)容：前壓腿組合第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：吸伸腿練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容： 雙吸腿組合 第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：小八字步、大八字步舞蹈組合內(nèi)容： 腳位組合《擦玻璃》第四周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：頭部練習(xí)舞蹈組合內(nèi)容： 頭的動作組合五月第一周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合一的分解動作第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地踢后腿舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合一的分解動作第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地抬后腿舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合二的分解動作第四周：基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：跪地抬后腿舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合三的分解動作 ：小班舞蹈教學(xué)計劃小班舞蹈教學(xué)計劃舞蹈可以培養(yǎng)孩子好的姿態(tài)，增強(qiáng)孩子們身體的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，提高幼兒對音樂的敏感度，給孩子們美和藝術(shù)的熏陶。同時也會注重培養(yǎng)和增強(qiáng)幼兒的注意力、模仿力、表演能力等。本學(xué)期安排如下：學(xué)習(xí)小律動《點頭拍手》讓幼兒通過音樂節(jié)奏做動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)律動《小花貓》通過形象的動作，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。初步學(xué)會擴(kuò)指和正步位。擴(kuò)指練習(xí)《星星洗澡》讓幼兒學(xué)習(xí)各個方位的擴(kuò)指、屈臂和跪坐。頭的練習(xí)《咯咯咯》在音樂聲中訓(xùn)練幼兒點頭低頭的動作，培養(yǎng)幼兒的模仿力。勾繃腳練習(xí)《小雨點》通過組合學(xué)習(xí)勾繃腳，吸腿。訓(xùn)練幼兒腳的靈活性。小律動《走路》通過模仿小鴨，小鹿，小烏龜，小貓走路的樣子，培養(yǎng)幼兒的模仿能力，獲得在舞蹈中的快樂。腳位練習(xí)《小鈴鐺》通過組合讓幼兒學(xué)習(xí)正步位，小八字步和劃手練習(xí)。小舞蹈《玩具熊》幼兒在音樂旋律中，打開想象的空間，從而培養(yǎng)孩子的模仿力和觀察力。舞蹈《小毛驢》培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，重點練習(xí)踵步，手眼的位置。手臂練習(xí)《月兒》重點練習(xí)小碎步，手臂大波浪。111韻律《超級變變變》 重點練習(xí)空間方位 131總復(fù)習(xí)。第五篇：小班舞蹈教學(xué)計劃小班舞蹈教學(xué)計劃本學(xué)期我們會通過科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)，增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，提高幼兒對音樂的敏感度，給孩子美和藝術(shù)的熏陶。同時也會注重培養(yǎng)和增強(qiáng)幼兒的注意力、模仿力、表演能力等，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)：（1）培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，提高幼兒對音樂的敏感度，并會隨音樂做不同的動作。（2）學(xué)習(xí)基本的手勢、腳位，以及進(jìn)行一些基本的形體練習(xí)。（3）培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力。（4）培養(yǎng)兒童的舞蹈基本功，培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等，從而實現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高。具體教學(xué)目標(biāo)：（1）9月10號 教學(xué)內(nèi)容：小律動《小花貓》教學(xué)目標(biāo)：通過形象的動作，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。初步學(xué)會擴(kuò)指和正步位。（2）9月17號 教學(xué)內(nèi)容：小舞蹈《玩具進(jìn)行曲》教學(xué)目標(biāo)：通過玩偶形象的充分表演，訓(xùn)練孩子對舞蹈隊形的初步認(rèn)知，在舞蹈中形成橫排對性的概念，學(xué)習(xí)雙腳蹦跳步、平踏步。（3）9月24號教學(xué)內(nèi)容：節(jié)奏練習(xí)《我是一個大蘋果》《數(shù)星星》 教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒通過音樂節(jié)奏做動作，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和創(chuàng)造力。（4）10月1號教學(xué)內(nèi)容：小律動《擴(kuò)指》教學(xué)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)各個方位的擴(kuò)指，轉(zhuǎn)腕。（5）10月8號教學(xué)內(nèi)容：小舞蹈《寶寶要睡覺》教學(xué)目標(biāo)：在三拍子的音樂旋律中，打開孩子的想象空間，從而培養(yǎng)孩子的觀察能力、模仿能力。（6）10月15號教學(xué)內(nèi)容：勾繃腳練習(xí)《小雨點》教學(xué)目標(biāo)：通過組合的學(xué)習(xí)勾繃腳，吸腿。訓(xùn)練幼兒腳的靈活性。（7）10月22號教學(xué)內(nèi)容：胯的練習(xí)《娃娃》教學(xué)目標(biāo)：通過舞蹈組合壓胯，練習(xí)胯的軟開度。（8）10月29號教學(xué)內(nèi)容：頭部練習(xí)《咯咯咯》教學(xué)目標(biāo)：通過組合的學(xué)習(xí)，練習(xí)幼兒頭部的靈活性，點頭、彎頭、仰頭、低頭等。（9）11月5號教學(xué)內(nèi)容：腳位練習(xí)《小鈴鐺》教學(xué)目標(biāo)：通過組合讓幼兒學(xué)習(xí)正步位、小八字、大八字和劃手練習(xí)。（10）11月12號教學(xué)內(nèi)容：手位練習(xí)《小星星洗澡》教學(xué)目標(biāo)：通過舞蹈的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛干凈的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)各方位彈指，屈臂與跪坐。（11）11月19號教學(xué)內(nèi)容：舞蹈《彎腰、轉(zhuǎn)腰》 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)盤腿坐、旁按手，旁彎腰、轉(zhuǎn)腰。培養(yǎng)孩子腰的靈活性。（12）11月26號教學(xué)內(nèi)容：前壓腿《小腳踏踏》教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)繃腳，前吸腿，前壓腿。訓(xùn)練孩子的軟開度。（13）12月3號 教學(xué)內(nèi)容：擺臂《伸出小手》教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)方位擴(kuò)指，學(xué)習(xí)單擺臂、雙擺臂。培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和控制力。（14）12月10號教學(xué)內(nèi)容：《我的身體》教學(xué)目標(biāo)：通過組合的學(xué)習(xí)，使幼兒對自身的頭、肩、胸、腰、腿、膝蓋等身體部位具有初步的認(rèn)知。同時經(jīng)過不同的運動方式，比如低頭、聳肩、展胸等，訓(xùn)練孩子身體的靈活性。（15）12月17號教學(xué)內(nèi)容：舞蹈《愛我你就抱抱我》教學(xué)目標(biāo)：通過組合的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)蹦跳步，跟著音樂節(jié)奏學(xué)習(xí)彈吸腿、小跑步。（16）12月24號 教學(xué)內(nèi)容：舞蹈《小狗乖乖》教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力。