【正文】 研習(xí)活動和進修課程，不斷更新知識、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)?！　∥濉⒅鹪履繕耍骸　?月保教、常規(guī)、德育及安全目標：　　保教：　　穩(wěn)定幼兒情緒，制定計劃。學(xué)習(xí)模仿操?！　“l(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園，讓幼兒在集體活動中體驗快樂?！　…h(huán)境布置，布置《我上幼兒園》主題活動　　發(fā)放家園聯(lián)系條?！　〕Ｒ?guī)：　　1。幼兒進行常規(guī)教育。（要求幼兒學(xué)會洗手、入廁、大小便。）　　2。安靜就坐，愉快進餐，學(xué)會餐后擦嘴、漱口?！　?。安靜就寢，睡姿正確?！　〉掠骸　∽層變簩W(xué)習(xí)兒歌，對幼兒進行禮貌教育；　　鼓勵幼兒高高興興上幼兒園；　　教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助　　安全：　　新生幼兒剛剛?cè)雸@，一定要抓好幼兒接送證制度，兩位老師都必須在場，一個老師送上接送車，一個老師看其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流?！　?0月：保教、常規(guī)、德育及安全目標：保教：　　環(huán)境布置，更改主題墻?！　“l(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子，豐富自然角?！　±^續(xù)豐富區(qū)角材料，開設(shè)感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果，讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗?！　〖恍┘埡校M行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動?！　》偶覉@聯(lián)系冊?！　〕Ｒ?guī)：　　繼續(xù)進行常規(guī)教育?！　‰x園時，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園?！　≡诶蠋煹闹笇?dǎo)下，玩戶外大型體育器械?！　〉掠骸　〗逃變汉枚ㄏ⑴c別人分享，會謙讓；　　教育幼兒要愛護花草樹木，不摘花；　　培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；　　教育幼兒愛護玩具，與同伴友愛地玩?！　“踩骸　О嗬蠋熢趲О鄷r，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在場?！　?1月：保教、常規(guī)、德育及安全目標：　　保教：　　環(huán)境布置，提供一些有關(guān)各行各業(yè)人物的圖片，讓幼兒認一認，說一說?！　〗M織幼兒一起進行種植活動，鼓勵、引導(dǎo)幼兒共同來照顧自己的自然物?！　∝S富區(qū)角活動材料，開展班級“喂娃娃”比賽?！　±^續(xù)開展課題活動　　發(fā)放家園聯(lián)系條　　常規(guī)：　　繼續(xù)進行常規(guī)教育?！　〕醪蕉米袷匾恍┖唵蔚挠螒蛞?guī)則。　　初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。　　離園時，收拾好玩具，排放好桌椅并與老師說“再見”后離園?！　〉掠骸　○B(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序；　　知道同伴間要團結(jié)友愛，相互幫助?！　“踩骸　韴@時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友?！　?2月保教、常規(guī)、德育及安全目標：　　保教：　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)，布置手帕專欄，供幼兒欣賞?！　±^續(xù)豐富區(qū)角活動材料，開設(shè)娃娃家的同時，同時開設(shè)“小吃店”，培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力?！　」膭钣變翰慌吕?，做個好寶寶，能堅持來幼兒園上課。]　　常規(guī)：　　繼續(xù)進行常規(guī)教育。　　洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水?！　∫笥變簳檬峙敛磷彀?，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕?！　≈缾圩o用具與材料，不摔，不亂丟玩具?！　〉掠骸　∨囵B(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣；　　初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?！　“踩骸　敉饣顒訒r，要穩(wěn)定幼兒情緒，不讓幼兒太Ji動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外　　教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞?！　?月保教、常規(guī)、德育及安全目標：　　保教：　　更換主題環(huán)境?！　￠_展新年活動　　復(fù)習(xí)主題活動　　常規(guī)：　　在老師的指導(dǎo)下，玩戶外大型體育器械。　　學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往?！　≈缾圩o用具與材料，不摔，不亂丟玩具?！　〉掠骸　〕醪秸莆杖粘Ｉ钪械暮唵味Y貌用語“你好”、“請”、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。　　培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣?！　“踩骸　韴@時要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友?！　∷?、建家園聯(lián)系的橋梁　　家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作?！　　凹覉@共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。　　個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥?！　　凹覉@聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子?！　∵@三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)?！　∮變簣@小班教學(xué)計劃15本學(xué)期，由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任本班的教育保育工作。班級幼兒共26人，男生12人，女生14人。開學(xué)初，我們認真總結(jié)上學(xué)年的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，根據(jù)本班幼兒的年齡特點，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：　　一、努力提高教師自身素質(zhì)　?。ㄒ唬┱J真學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為?！　。ǘ﹫猿珠_展讀書筆記活動，并交流心得?！　。ㄈ┟恐芤徽匍_園教職工會議，及時溝通并解決問題?！　。ㄋ模┳龊糜變河^察記錄。　　我們將時常細心觀察、記錄幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻反思如何拓展幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和機會?！　《?、班級經(jīng)營目標：　　培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。　　營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感?！　椭變簶淞⒆詈唵蔚陌踩佬l(wèi)常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中?！　椭议L具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”?！　∪?、幼兒重點能力的培養(yǎng)　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒的責(zé)任心　　責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等?！　。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣　　培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念?！　∫笥變涸陔x園之前回憶在園所做的事情，并講述給父母聽。長期堅持不僅能提高　　@_@我是分割線@_@　　孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流?！　。ㄈ╅_展識字活動，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力　　我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識?！　∫杂螒虻男问阶R字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?！　⒆R字與各科教學(xué)相結(jié)合。比如語言教學(xué)，通過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)口頭語和書面語兩結(jié)合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握?！　。ㄋ模┡囵B(yǎng)幼兒的社會交往能力。通過交換玩具，分享經(jīng)驗，合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄，開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力?！　。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進幼兒的健康?！　。┡囵B(yǎng)幼兒的注意力：培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動，具體措施：　　劃分清楚班級活動區(qū)，使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散，能使其相對集中地專注于正在進行的活動?！　蕚涑渥恪⒂腥さ牟牧衔變旱淖⒁?，不被其它活動所干擾?！　“l(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣發(fā)展個性。具體措施：　　①結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。　?、谕婢呒苌蠑[放的物體具有一定的吸引力，（老師與幼兒一同動手制作的），能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。　?、郛?dāng)活動結(jié)束后，教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院??！　∷摹⒔⒚裰鳌⑵降鹊男滦蛶熒雨P(guān)系　?。ㄒ唬釔坳P(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友?！　。ǘ├蠋熞P(guān)注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心?！　∥覀儗㈤_展“每天一句話”的活動，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話，從最為簡單的開始，逐步開啟緊閉的心門，逐步建立師生相互的交流和溝通?！　∥?、家長工作　　家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任?！　”緦W(xué)期將開展以下工作：　?。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_家長座談會?！　。ǘ┱J真并及時填寫家園聯(lián)系手冊?！　。ㄈ┱埐糠旨议L當(dāng)助教，使家長更加了解　　@_@我是分割線@_@　　幼兒的活動情況，提出自己的意見和建議?！　。ㄋ模┏浞滞诰颉凹议L資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。　　（五）充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。　　以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃?！　「剑好吭鹿ぷ髦攸c：　　八九月份安排：　　進行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)主墻飾、各區(qū)角等?！　∽龊闷诔鯗蕚涔ぷ?，做好各項計劃討論制訂幼兒一人活動常規(guī)和班級工作計劃?！　≌匍_班級家長會?！　〗Y(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，開展豐富多彩的主題活動。　　編出一套適合小班幼兒的早操?！　≈贫ㄟm合本班幼兒的教研課題?！　∈路莅才牛骸　∨浜夏甓危_展“德育專欄”比賽。　　進行幼兒早操訓(xùn)練?！　∈辉路莅才牛骸　∵M行期中測查幼兒發(fā)展情況及保教、常規(guī)工作檢查。　　進行環(huán)境及自制玩具的評比。　　組織幼兒秋游?！　∨浜嫌變簣@，接受教委對我園的復(fù)評?！　≌垖＜覟榻處熍e行業(yè)務(wù)講座?！　∈路莅才牛骸　》e極參加冬季戶外體育活動?！　〗Y(jié)合月目標，開展“迎新年”主題教育活動?！　∠蚣议L開放，舉行觀摩教學(xué)活動?！　》答伷谀┍＝坦ぷ髑闆r?！　∫辉路莅才牛骸　y查幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒在園情況報告表》?！　_@我是分割線@_@　　進行期末家訪撰寫期末總結(jié)，并進行交流。　　期末家訪。　　二三月份安排：　　布置班級環(huán)境，開設(shè)活動區(qū)，組織幼兒參與種植園地的種植活動?！　∮懻摪嗉壒ぷ鞯膬?nèi)容，修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容?！　≌匍_期初班級家長會?！　￠_展主題活動“學(xué)雷鋒、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動。　　編排新操節(jié)?！　〖訌姵Ｒ?guī)的訓(xùn)練?！　∷脑路莅才牛骸　〗M織幼兒春游?！　∨浜夏甓伍_展家長學(xué)校專題講座活動?！　∥逶路莅才牛骸　』I備“六一”家園同樂活動?！　￠_展主題活動“熱愛勞動人民”?！　∨e行家長開放日活動?！　×咴路莅才牛骸　￠_展“六一”家園同樂活動?！　≌匍_期末家長會。　　測查幼兒發(fā)展的情況，填寫《幼兒在園情況報告冊》?！　Π嗉壱粚W(xué)年的工作情況作出總結(jié)?！　∽珜憣ｎ}總結(jié)?！　∨e辦“暑假班”并進行招生工