【導(dǎo)讀】化并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄。往澄清的石灰水中吹氣。用小錘子砸飲料罐。下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化?鹽酸滴在石灰石上。中放入一個(gè)生雞蛋。將白糖加熱至焦黑。產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)六年級(jí)科學(xué)搭建生命體的“積木”山東省青州市西苑小學(xué)孟慶偉紅血球細(xì)胞成骨細(xì)胞脂肪細(xì)胞人體中的白細(xì)胞癌癥細(xì)胞發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)生不老的鑰匙—端粒和端粒酶蛋黃白細(xì)胞細(xì)胞簡(jiǎn)史
2024-12-04 18:42
【總結(jié)】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,樂(lè)于合作交流,愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2.會(huì)設(shè)計(jì)、完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納。3.認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。4、讓學(xué)生意識(shí)到物質(zhì)是在不斷變化的。5、能讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)獲得證據(jù)、交流獲得結(jié)論的重要。重點(diǎn):通過(guò)蠟燭熔化
2024-11-23 01:00
【總結(jié)】地球上的水主要分布在哪里呢?海洋冰川河流湖泊地下暗河比一比陸地面積大還是海洋面積大??地球上的水“取之不盡,用之不竭”嗎?淺層地下水占12%海洋和咸水湖中的水占97%深層地
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】保持安靜按在教室的位置坐好勿動(dòng)儀器升降快慢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生能熟練使用溫度計(jì)連續(xù)測(cè)量水溫的變化,并作簡(jiǎn)單的記錄;會(huì)用簡(jiǎn)單的表格、圖形等統(tǒng)計(jì)方法整理測(cè)量記錄;2、知道科學(xué)探究的重要性。通過(guò)測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作探究的樂(lè)趣。3、了解水溫的變化規(guī)律。升降?快慢?
2024-12-04 23:22
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(蘇教版)興仁小學(xué)(丹寨縣)王庭祥身邊是塑料制品身邊是塑料制品文具用品:身邊是塑料制品日常生活用品:身邊是塑料制品工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料:身邊是塑料制品600個(gè)塑料袋塑料制品和其他材料相比,塑料有很多優(yōu)點(diǎn),讓我們來(lái)比較一下。塑
2024-11-15 02:23
【總結(jié)】崖城中心學(xué)校蔡君豪DTZZGQDTZZGQ太陽(yáng)不動(dòng),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn).DTZZGQ地球不動(dòng),太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn).DTZZGQ太陽(yáng)不動(dòng),地球自轉(zhuǎn).DTZZGQ地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),同時(shí)自轉(zhuǎn).太陽(yáng)不動(dòng),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn).
2024-12-04 17:52
【總結(jié)】【小游戲】請(qǐng)同學(xué)們用手捏緊鼻子,閉緊嘴巴,就這樣一直到我喊停為止?!静轮i語(yǔ)】奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要。第一單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的性質(zhì)你能用什么辦法證明周圍有空氣?盡量想出更多的辦法來(lái)證明吧!空氣的存在【實(shí)驗(yàn)1
2024-12-04 18:39
【總結(jié)】大自然中物體千變?nèi)f化,像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化,那么,沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢?如果有,又是怎么變化的呢?如:蠟燭漂亮的蠟燭有什么變化方式呢??蠟燭的變化方式:?將蠟燭加熱?將蠟燭點(diǎn)燃●用小刀將蠟燭切斷實(shí)驗(yàn)
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】16蠟燭的變化教學(xué)目標(biāo):1.體驗(yàn)探究的樂(lè)趣,樂(lè)于合作交流,愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物。2.會(huì)設(shè)計(jì)、完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納。3.認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的兩大類:一類僅僅是形態(tài)的變化,另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。教學(xué)準(zhǔn)備:小組實(shí)驗(yàn)材料:蠟燭,酒精燈,火柴,試管夾,玻璃片,大燒杯,小鐵盒,小刀。自選材料:石灰水,吸管,醋,食
2024-12-05 07:20
【總結(jié)】————杠桿的科學(xué)重300千克“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球?!薄⒒椎孪袂税暨@樣的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿。這兩個(gè)杠桿有什么共同特點(diǎn)重點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)在杠桿上用力
2024-11-30 03:06
【總結(jié)】《蠟燭的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)圣水峪小學(xué)陳勇【教學(xué)目標(biāo)】●能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中認(rèn)識(shí)體驗(yàn)物質(zhì)的兩種變化:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒(méi)有變成新的物質(zhì);另一類會(huì)產(chǎn)生新的物質(zhì)?!駮?huì)設(shè)計(jì)、完成簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納?!褚庾R(shí)到物質(zhì)是在不斷變化著的,愿意用科學(xué)的眼光看待周圍事物?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn):通過(guò)蠟燭熔化和燃燒的
【總結(jié)】一把鋼尺,怎樣使它發(fā)出聲音?(1)實(shí)驗(yàn):使鋼尺的一部分伸出約10cm,用一只手壓住尺子的一端,另外一只手撥動(dòng)另一端。注意撥動(dòng)尺子時(shí)避免尺子和桌面撞擊。小結(jié):聲音的強(qiáng)弱可以用音量來(lái)描述。振動(dòng)幅度越大,聲音越強(qiáng);振動(dòng)幅度越小,聲音越弱。觀察橡皮筋音高的變化裝置:一塊木板釘兩個(gè)釘子,釘子之前綁一個(gè)橡皮筋。
2024-11-30 13:11
【總結(jié)】我的金屬世界勾莊中學(xué)王文軍E-mail:你知道嗎:1、你知道日常生活中所使用的物品都是由什么材料制成的嗎?2、這些物品中哪些是由金屬材料制成的呢?3、你知道這些材料有哪些性能和用途嗎?常見(jiàn)的材料勾莊中學(xué)王文軍E-mail:你知道嗎:1、刀是家庭生活中不可缺少
2024-12-05 00:49
【總結(jié)】第一單元白天和黑夜來(lái)自太陽(yáng)的光以每秒約30萬(wàn)千米的速度傳播,沒(méi)有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西,太陽(yáng)是光的主要來(lái)源。觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)觀察影子不要用眼睛直接看太陽(yáng)選擇同一時(shí)間測(cè)量選擇不同時(shí)間測(cè)量測(cè)量影子長(zhǎng)度的記錄
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的、利用通有電流的線圈使其像磁鐵一樣具有磁性的裝置叫做電磁鐵。制作電磁鐵一定要注意以下幾點(diǎn):1、線圈必須朝一個(gè)方向纏繞2、導(dǎo)線的兩端要最少留出10厘米的線頭3、短時(shí)間通電后要馬上斷開(kāi)電源
2024-12-05 00:45