【正文】 標(biāo)，那就是“為了孩子更好地成長”。下面我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向家長們匯報(bào)半個(gè)學(xué)期來的工作。首先談?wù)劙雮€(gè)學(xué)期所作的工作一、所做工作。，規(guī)范要求 二、班級現(xiàn)狀各位家長都知道四年級是一個(gè)爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級，可能家長們并不十分清楚。一年級的時(shí)候同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教知識，又要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而四年級呢，則由低年級進(jìn)入到中年級。這一個(gè)學(xué)年，同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，比如數(shù)學(xué)計(jì)算方面以乘法和除法為主，有三位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)除以兩位數(shù)，數(shù)目很大；應(yīng)用題有兩步計(jì)算變成三步，甚至四步計(jì)算。如果在這個(gè)學(xué)期乘、除法學(xué)不好，直接影響到五年級的小數(shù)乘法和除法。所以說是一個(gè)知識上的爬坡、也是心理上的爬坡階段。四年級處于轉(zhuǎn)折后期。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響。家長們要注意對孩子進(jìn)行一些必要地青春期常識的教育。從進(jìn)入四年級以來，很多同學(xué)都有了變化，下面說說我們班級里的一些具體情況：（1）學(xué)習(xí)保持穩(wěn)定的同學(xué)有：（2）上課思維活躍、發(fā)言積極的同學(xué)有：（3）書寫認(rèn)真規(guī)范的同學(xué)有：（4）進(jìn)步快的同學(xué)：（5）其他方面：我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動(dòng)，積極參與集體活動(dòng)。三、存在問題當(dāng)然，我們班還存在一些問題，比如，課堂上總有同學(xué)管不住自己，不僅不認(rèn)真聽講，還要影響別人；一些男同學(xué)好動(dòng)，自我約束能力較差，下課時(shí)間喜歡追逐打鬧，玩來玩去又變成打架，安全問題令老師擔(dān)憂。部分同學(xué)身上帶錢，愛買零食吃。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的不好習(xí)慣，又對同學(xué)們的健康有害；開學(xué)至今，同學(xué)們放松對自己的要求，言行自由散漫，違反學(xué)校紀(jì)律，突出表現(xiàn)在：1．作業(yè)方面開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐?。總有個(gè)別同學(xué)不能完成書面作業(yè)，或者還有些同學(xué)干脆不寫，這樣的情況時(shí)有發(fā)生。我在班會課上也強(qiáng)調(diào)了很多次，但效果不好，又通過校信通向家長們反映這個(gè)情況，希望得到家長們的配合教育。但到現(xiàn)在還是有同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè)。可能有家長朋友感到不解：我天天都問他的呀，怎么還會少作業(yè)呢？所以，當(dāng)您在檢查作業(yè)的時(shí)候，不能簡單地問：作業(yè)還寫好啦？這時(shí)，有一些懶的孩子或記性不好的的孩子就會回答：“我寫好了！”而實(shí)際上呢，他可能一個(gè)字也沒有寫。所以光問是不能解決問題的。還要麻煩各位家長對照著校信通發(fā)送的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)檢查一遍。主要看孩子完成作業(yè)的態(tài)度，比如說書寫，書寫潦草，錯(cuò)誤多，肯定是不認(rèn)真。所以，我懇請各位家長，一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾，端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始！同學(xué)們認(rèn)真完成每天的作業(yè)，到考試總復(fù)習(xí)時(shí)就不會感到吃力了。2．同學(xué)們的一些良好習(xí)慣沒有形成。個(gè)別同學(xué)，這次段考成績不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)。表現(xiàn)在哪些方面呢？到校后不能立刻抓緊時(shí)間早讀，上課聽講不專心，老想跟同桌講話，課后作業(yè)不認(rèn)真完成，訂正作業(yè)也是把同學(xué)的答案抄回來就完了，沒有認(rèn)真思考。以能漏則漏的方式跟老師玩貓捉老鼠的游戲。周末或節(jié)假日不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對此，老師會更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽私逃?，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。特別是自己走路上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)，不按時(shí)來?；蚧丶遥诼飞贤?，或者來到學(xué)校門口不進(jìn)學(xué)校而是在外面玩；甚至有一些男同學(xué)喜歡用石頭扔到其他同學(xué)身上，喜歡打同路隊(duì)的女同學(xué)等。比較嚴(yán)重的詩黃樂、梁源兩個(gè)同學(xué)。四、對家長的幾點(diǎn)希望您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，除了教給他知識與方法外，我們還要教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：1．安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障！對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好孩子在家在校的安全工作。教育學(xué)生在家要聽從父母的安排，不私自去游泳，不玩火，不玩電，不接觸危險(xiǎn)品；外出要征得家長的同意等。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不玩危險(xiǎn)地游戲，不打架；放學(xué)要跟路隊(duì)按時(shí)回家等。2．嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。有以下兩個(gè)方面需要家長注意：（1）對于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定早上在7：50前到教室交作業(yè)、上早讀。值日生早20分鐘來校打掃衛(wèi)生；每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校和離校，請家長們做好接送工作。（2）要保證充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺時(shí)間不少于8小時(shí)，最好達(dá)到10小時(shí)。晚上讓孩子早睡覺。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹，下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注。（3）控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間。避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。3．家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí)效果。督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)孩子扎實(shí)做好學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。教育仿佛是行駛的列車，老師就好像是乘務(wù)員，不同的時(shí)段迎來不同的乘客，就像每個(gè)孩子一樣，有著不同的性格和不同的興趣愛好，在教育教學(xué)的過程中我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，如：如何培養(yǎng)孩子的自信心、獨(dú)立性，孩子們之間發(fā)生了矛盾該如何解決，孩子的性格、心理等等這些都是我們作為老師應(yīng)該要關(guān)注的問題。其實(shí)我個(gè)人覺得教育孩子不僅僅是讓他們學(xué)習(xí)知識那么簡單，更重要的是教育孩子如何成人，有句話說的很好，要想“成才”必須先“成人”。我認(rèn)為，家長們應(yīng)該帶著自己的心，帶著自己的實(shí)踐，帶著自己的思考去教育，只有這樣我們才能走近孩子，走進(jìn)教育！尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛與支持，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校，給我們提出寶貴的建議和意見。最后建議家長們讀一讀這本書：《不要輸在家庭教育上》