美術(shù)學(xué)院班級風(fēng)采秀策劃書-資料下載頁
2024-10-28 12:35本頁面
【正文】 出現(xiàn)①不對，不管后面對與否都扣此班級5分。附錄2：報名表第四篇：風(fēng)采班級策劃書.風(fēng)采班級評選策劃書臺州科技職業(yè)學(xué)院人文系特色班級評選一：評選背景特色班級評選就是通過對人文系七個班級的考察來對它們進(jìn)行綜合評價，讓每個班級的同學(xué)都置身于其中，通過這種評選強(qiáng)化每個同學(xué)的集體榮譽(yù)感，提高每個同學(xué)的素質(zhì)，人文系體外聯(lián)部將通過每個班級班級活動的特色、主題、意義，最終評選出其中的特色班級。二：評選的目的及意義特色班級的評選與班級活動聯(lián)系在一起主要是為了，提高同學(xué)們對班級的榮譽(yù)感，豐富大學(xué)生活，使同學(xué)們在大學(xué)對的更加有意義，同時也增強(qiáng)班級成員的活力和凝聚力。三：評選宗旨豐富大學(xué)生活，提高班級凝聚力四：主辦單位——臺州科技職業(yè)學(xué)院人文系外聯(lián)部五：評選對象——人文系全體班級六：評選地點——臺州科技職業(yè)學(xué)院七：評選步驟前期：像學(xué)生處提出申請中期：做好宣傳工作對各個班級進(jìn)行宣傳后期：評選總結(jié)八：評選內(nèi)容及條件項目：各班認(rèn)為最有意義或最具特色的班級活動條件：各班以文字形式介紹該班級活動的主題、特色或意義。并且附帶照片。九：宣傳籌備工作：宣傳海報第五篇：班級風(fēng)采秀活動總結(jié)班級風(fēng)采秀活動總結(jié)班級風(fēng)采秀是為了豐富大一新生的課余生活，提供一個展示班級風(fēng)采的舞臺，更是以培養(yǎng)我院校大學(xué)生全面素質(zhì)為主線，扎實推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，全面活躍校園文化，展示我院校2012級新生朝氣蓬勃奮發(fā)有為的時代風(fēng)貌，提高青年學(xué)生文化素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓高品位的人文氣氛潛移默化的滋潤學(xué)生的心靈，構(gòu)筑貼近校園生活，貼近大學(xué)生心理，以及各個班級的班風(fēng)、精神面貌等的交流平臺?；顒映跗?，我部門副部長以及各新生干事都寫了活動策劃書，并進(jìn)行了積極的討論，以及安排團(tuán)學(xué)會各個部門的任務(wù)，為我們部門成功的舉辦此次活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。此次活動，各個班級準(zhǔn)備了以突顯自己班級的風(fēng)采的PPT和視屏，并配有講解員，講解員根據(jù)自己班級播放的PPT和視屏來解說自己班級的特色，各個班級還準(zhǔn)備了自己班的班旗和班徽，班旗和班徽主要是為了體現(xiàn)大學(xué)的一種自由的理念，以及各個班級的創(chuàng)作能力，讓同學(xué)們在創(chuàng)作班旗和班徽的同時，促進(jìn)了同學(xué)們的交流，培養(yǎng)了班級各個成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。為了使活動更加精彩，更具有感染力，評選出的優(yōu)勝班級的公平性，我們邀請了財金系重要領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員，還有團(tuán)學(xué)會主席，作為此次活動的評委，來評選出本次活動的優(yōu)秀班級。本次活動中，解說員的吐詞是否清晰、解說使該班級的PPT及視頻更突出班級主題，班旗和班徽的意義是否積極向上、是否給人一種整體感，才藝表演內(nèi)容是否積極向上，此外同學(xué)們對本次活動的關(guān)注度及對待態(tài)度等進(jìn)行綜合評比，評比出優(yōu)勝班級，此次活動評比出了6個優(yōu)勝班級分一二三三個獎項，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，此外還評比出了表演藝術(shù)獎，分別按名次頒發(fā)獎狀和一定的獎金。同學(xué)們對此次活動給予了極大地?zé)崆?，積極地對班級進(jìn)行了各種積極青春向上為主題的風(fēng)采展示，活動期間老師們和同學(xué)們也有了一次較深的交流，對各個班級進(jìn)行了公平、公正、公開的評比，黨總副書記給予了高度的評價。此次活動的成功開展離不開學(xué)校老師的支持，還有團(tuán)學(xué)會的各個部門的積極配合，我們堅信眾人一心，其利斷金。在活動中，同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，班級凝聚力不斷提高，班級各成員對班級的的整體認(rèn)識得到了升華，同時此次活動在一定程度上啟發(fā)了同學(xué)們創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的團(tuán)結(jié)合作精神，鍛煉了同學(xué)們應(yīng)用計算機(jī)的能力，使同學(xué)們更加熱愛生活，熱愛集體，熱愛財院！扶琎2012年11月21
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