知識競賽活動組織機構-資料下載頁
2024-10-28 12:10本頁面
【正文】 督答題情況，記錄答題人的成績，所有參加答題人員成績均合格。三、扎實開展，效果明顯通過參加知識競賽讓我鎮(zhèn)全體黨員接受了紀律的洗禮，加深了《準則》和《條例》內容的理解，為自覺維護和遵守黨的紀律打下了堅實基礎。在以后的工作中、生活中防微杜漸以高標準、嚴要求來要求自己，自覺把《準則》、《條例》作為標尺，修身立德、規(guī)范言行、指導實踐。第五篇：知識競賽活動策劃知識競賽活動策 劃 書二0一三年十月十三日顧開嶺、張銳知識競賽活動策劃書一． 活動背景為積極響應國家科教興國戰(zhàn)略的號召，以及提倡學生德智體美全面發(fā)展，在全國各大高校舉行“天才知道”、“一戰(zhàn)到底”等一系列知識競賽類活動的背景下，為了開拓廣大同學思維、培養(yǎng)積極探索的精神、豐富同學百科知識、培養(yǎng)學生學習興趣、豐富同學課余生活，特此開展此次知識競賽活動。二、活動目的通過活動讓大家了解未知的一些知識拓展學生思維陶冶情操建立學校和諧文化氛圍培養(yǎng)學生探索精神三、活動名稱百科知識競賽四、活動主題強百科知識，促文化繁榮五、活動時間、地點時間： 地點：六、活動參與人員全班同學、沸騰舞步七、活動前期準備題目采集：小組所有成員題目篩選：孟莎、彭英多媒體制作、播放：孟莎比賽規(guī)則制定：小組所有成員活動策劃編寫：顧開嶺、張銳主持稿：張銳、顧開嶺、張菊嬌主持人：張銳、顧開嶺節(jié)目安排：沸騰舞步成員道具準備：班級成員分組工作：八、活動流程場地布置黑板主題書寫：顧開嶺 多媒體準備工作：孟莎 桌子擺放： 道具擺放：座位安排（1）、給同學分組，4組，并引導入座。負責人：（2）、引導嘉賓入座（沸騰舞步、馬老師）負責人：（3）、評委、記分員入座。負責人：活動開始（1）、主持人致辭（2）、馬老師講話（3）、主持人宣讀比賽規(guī)則（4）、比賽開始（5）、活動15分鐘后節(jié)目表演（6）、比賽繼續(xù)（7）、比賽結束，評委公布分數活動結束（1）、頒獎（2）、老師點評（3）、主持人宣布比賽結束九、后續(xù)工作場地清理：與場地布置負責工作對應十、經費預算 獎品購買：20元附件比賽規(guī)則:本次比賽采用十分制，答對一題得十分，答錯或不答不得分，由記分員對每組得分情況做記錄，本次活動共分為四小組，不采用淘汰制，可以全程參與，最后按分數高低來頒發(fā)獎項，每次采用輪流答題的方式，從第一組一次到第四組，不因為中途有個別組沒有給出答案而停留，每道題限時20秒，如果超時不答，視為自動放棄。注意事項：本場活動由本組成員維持好秩序，以保證比賽有序進行 小組成員英精誠團結，分工明確，做到各項工作順利開展 記分員應做到公正，公平，公開，以最大努力確保比賽的公平性 小組成員應積極，主動才遇到組織工作中來，不可懈怠，大意，馬虎 出現突發(fā)情況，小組成員應盡最大力量做應急處理突發(fā)情況應急處理停電：由主持人宣讀題目，放棄使用ppt 多媒體損壞：與上述方法一樣，舞蹈節(jié)目音樂改用手機播放 如果出現地震等安全問題，從前后兩道門由本組成員組織依次撤離。
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