幼兒園中班數(shù)學(xué)活動教案-資料下載頁
2024-10-28 12:06本頁面
【正文】 以用數(shù)字幾歲表示？（出示數(shù)字4）小鹿過了生日就是5歲了，可以用數(shù)字幾表示？5個小動物和5歲都可以用數(shù)字5表示。蛋糕店送來了幾個蛋糕？可以用數(shù)字幾表示？小動物有幾個？蛋糕有幾個？它們一樣多嗎？5和4哪個多？多多少？哪個少？少多少？（引導(dǎo)幼兒說出“5比4多1，4比5少1”。）怎么樣才能讓蛋糕和小動物的數(shù)量一樣多呢？5比4多1，怎么辦？（請一名幼兒上前去掉一個蛋糕。）5個去掉1個就變成了4個，4個蛋糕和4個小動物一樣多。謝謝小朋友幫忙解決了問題。（二）插蠟燭。這是小鹿的生日蠟燭，我們幫它插上。數(shù)數(shù)有幾根？可以用數(shù)字幾表示？（教師出示4根蠟燭。）小鹿的生日蠟燭插對了嗎？多了還是少了？為什么？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)4比5少1，5比4多1的關(guān)系。）怎樣才能讓4根變成5根呢？（引導(dǎo)幼兒用添去1的方法使兩組物品變得一樣多。）看看其他小動物的生日蠟燭插對了沒有？請小朋友幫幫忙。二、比較禮物比較4和5的多少，進一步理解4和5兩數(shù)之間的關(guān)系。（一）觀察圖片一。朋友們送來了生日禮物，小鹿和小熊都受到了足球，它們收到的足球一樣多嗎？（教師出示圖片一。）你用什么辦法發(fā)現(xiàn)不一樣多？4比5少1，所以兩組東西的數(shù)量不一樣多。怎樣讓4個東西變得和5個東西一樣多呢？現(xiàn)在它們都是幾個？都可以用數(shù)字幾來表示？4個添上1個就是5個。5個東西可以用數(shù)字5來表示。（二）觀察圖片二。小猴和松鼠也收到了禮物，這兩件禮物一樣多嗎？哪樣禮物多？為什么？能讓它們變得一樣多嗎？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)量相同，表示的數(shù)字也一樣）（三）觀察其他圖片。三、參加生日聚會鞏固理解4和5兩數(shù)之間的關(guān)系。（一）聽要求送禮物。小動物的集體生日晚會要開始了，請小朋友趕快選好一樣的四件禮物，我們一起去參加吧！小動物把他們喜歡的禮物告訴我了，請大家聽清楚要求把禮物送給不同的小動物吧。請把比4個多1個的禮物送給小鹿。（幼兒從手中挑選出數(shù)量是5的實物卡片，放在小鹿面前的框中，教師檢查對錯。）請把比5個少1個的禮物送給小熊。（方法同上。）請把3個的禮物送個小猴。請把比3個少1個的禮物送給松鼠。（二）唱生日歌結(jié)束。
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