學校教務處主任述職報告5篇范例-資料下載頁
2024-10-28 11:56本頁面
【正文】 注入新的血液。二、就個人修養(yǎng)而言：仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。這一年來，工作中時常伴隨著酸甜苦辣，但“大度”的處事風格在我心中生根發(fā)芽，“低調做人，高調做事”是我為人做事的原則。一年以來，我作為行政班子中最小的一位，以一種“低調”的心態(tài)去學習管理理念和知識，用一種“高調”的行動去落實自己的具體工作，盡可能向班子成員虛心學習，與他們和睦相處，共存發(fā)展。在和老師交往中，我的觀念是：領導就是一個“服務者”。有這種觀念的指引，我和老師的關系稱得上真正的“兄弟姐妹般和諧”。三、就個人業(yè)績上：真抓實干，敢于創(chuàng)新，破釜沉舟，臥薪嘗膽。這一年來，我的主要工作是協(xié)助主任抓好高中教育教學及高三管理工作，同時也擔任高三理科重點班的數(shù)學教學工作。由于自己工作的特殊性，我的一舉一動都備受關注。經(jīng)歷了這么三百多個晝夜，我最深的體會是：學校就是我的家！在這段時間，我?guī)缀鹾翢o例外的在早上6：00——7：30這個時間段出現(xiàn)在校園，晚上10點校園還有我的聲音。首先，有著這樣一種作為，有著老師的感悟，本學年教學常規(guī)相當落實，教學秩序井然有序。然后，有著這樣一種作為，有時間作保障，高三的壓力得以緩解?！案呷膸煷髸薄案呷u蛋工程”“高三龍虎榜”“高三學生動員會”“高三大型考試分析”等工作，在我的組織協(xié)調下均得到落實，學校的發(fā)展當然是生機盎然，一、二、三診考試成績優(yōu)秀，高考的形式一片大好。最后，也是有著這樣一種作為，學校的諸多問題也被發(fā)現(xiàn)。例如教學科研依舊沒有大的改變、平行班的教學仍然循規(guī)蹈矩、校本教研沒有得到真正推廣、藝體班的發(fā)展還有待研究等，但我相信有著時間做伴，有著群策群力的做法，這些問題都將盡快得以解決?？偠灾?jīng)過本的鍛煉，自身的能力已得到全面提高，趨于成熟?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索?！毕嘈庞兄约旱囊懔Γ约旱男姓芾砟芰⒉粩嗵岣?，更能為我校的發(fā)展獻策獻力，相信明天會更好！第五篇：教務處主任述職報告教務處主任述職報告青年農(nóng)場中學：吳海萍尊敬的各位領導、老師：大家好！轉眼間一學期結束了，本學期教務工作得到校領導和所有老師們的大力支持，熱情的幫助和真心的理解，在此向你們表示衷心的感謝，回顧這一學期的工作艱辛而快樂，忙碌而充實，平凡而實在，現(xiàn)就本學期的工作述職如下懇請領導和同事們給予指導：一、以身作則，團結協(xié)作我始終以“坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事”作為我的處世格言。在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好教務工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作運作正常。在教學中，關愛學生，一切從學生的健康成長出發(fā)，努力做一個服務型的教師。二、求真務實，履行職責教務處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。開學前，與各教研組長積極商討、計劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學術襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力逐步提高，教研活動的實效性也漸漸提高。三、認真反思、努力改進回顧一年的工作，我感覺教務處、教科室的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：一是對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。二是工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。三是本人由于性格急躁，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進?？傊窈蟮墓ぷ?，還任重而道遠，我將更加嚴格要求自己，使自己在思想上，教學中，管理上更趨于完善。一如既往的繼續(xù)加強教學信息交流，加強同上級部門的聯(lián)系，永無止境地向領導、同事多多學習，從中吸取經(jīng)驗教訓，調整策略，改進方法，振奮精神，扎實努力地工作，并多從主觀上找原因，正視自己的缺點和不足，以實際行動去努力克服，下大力氣進一步改善教學環(huán)境，提高我校教學質量，爭取以人為本，實事求是，為教育事業(yè)而盡一份微薄之力。吳海萍2013年1月21日
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