基礎(chǔ)教育科“庸懶散”專項(xiàng)治理自查和整改情況報(bào)告范文大全-資料下載頁(yè)
2024-10-28 11:51本頁(yè)面
【正文】 慵懶散問題的實(shí)施方案》（XXXX?2011?XX號(hào)）要求，我科對(duì)存在的慵懶散問題進(jìn)行了認(rèn)真查找并作出了及時(shí)整改?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下：一、存在的問題理論學(xué)習(xí)不夠深入。由于科室的職能要求，政策性強(qiáng)，我科室注重日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。從而造成在理論學(xué)習(xí)上有所不足，有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。同時(shí)缺乏“鉆勁”，一些新知識(shí)新思想沒有了解學(xué)習(xí)。科室工作存在一定的拖沓現(xiàn)象。由于日常業(yè)務(wù)涉及面廣，既有上級(jí)主管部門安排的工作，又有市級(jí)各單位及各縣（區(qū)）日常的管理，工作任務(wù)繁重，完成任務(wù)時(shí)間很難確定，仍存在被動(dòng)工作的現(xiàn)象，工作效率仍需進(jìn)一步提高。二、整改措施充分認(rèn)清形勢(shì)，正視問題，充分認(rèn)識(shí)開展“庸懶散”專項(xiàng)治理活動(dòng)的重要意義。圍繞專項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高科室整體素質(zhì)?？朔麡O懈怠的工作情緒，以飽滿的熱情投身工作。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好科室及個(gè)人學(xué)習(xí)，既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí)，又從生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，真正學(xué)懂弄通，把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo)。樹立開拓創(chuàng)新思想，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，提高工作效率。工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)與上下級(jí)、外單位間的溝通交流，勤于思考，在同樣能達(dá)到工作目的情況下，努力探索精簡(jiǎn)工作程序，切實(shí)提高工作效率。二〇一一年X月XX日第五篇：安全保衛(wèi)科“庸懶散”專項(xiàng)治理自查和整改情況報(bào)告按照市教育局《關(guān)于開展庸懶散專項(xiàng)治理突出解決辦事效率低下問題的實(shí)施方案》的要求，安全保衛(wèi)科結(jié)合日常工作實(shí)際，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流討論，深入細(xì)致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，積極推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。一、存在問題一是學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。往往把主要精力放在工作上，對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒有形成常態(tài)化，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力不強(qiáng)、意識(shí)不夠。二是個(gè)別工作存在延誤、拖拉的現(xiàn)象。在面對(duì)繁雜的工作、人員短缺的情況下，對(duì)時(shí)效性不強(qiáng)的工作和不需要立即辦理的維護(hù)性工作沒有立即辦理。三是創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作中有時(shí)存在小成即滿、安于現(xiàn)狀的思想，習(xí)慣跟自己比、跟過去比，對(duì)上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)安排的工作按部就班，墨守陳規(guī)，缺乏銳意創(chuàng)新，開拓進(jìn)取精神，創(chuàng)造性開展工作的辦法不多。四是深入基層、聯(lián)系群眾方面做得不夠。由于日常事務(wù)性工作較多，真正沉下去、坐下來、入基層、到一線深入調(diào)研并指導(dǎo)工作的力度不夠。二、整改措施一是注重學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政策理論水平。大力推行調(diào)查研究之風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)基層學(xué)校的新創(chuàng)造、新經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系安全工作改革發(fā)展穩(wěn)定的工作實(shí)際，不斷改進(jìn)工作方式方法，使工作提高到一個(gè)新的層次。二是強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化工作責(zé)任，規(guī)范工作程序，端正工作作風(fēng)，提高工作效率。建立重點(diǎn)工作督辦臺(tái)帳，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)管理，避免工作拖沓，切實(shí)提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力。三是進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)造性的開展工作。對(duì)新形勢(shì)下如何做好安全保衛(wèi)科的工作，服務(wù)于教育改革和發(fā)展的大局深入思考，特別是對(duì)工作中存在的新情況、新問題認(rèn)真分析研究并加以解決，謀劃好明年的重點(diǎn)工作。四是廣泛聽取基層單位和群眾意見，及時(shí)受理和解決教育工作的各種投訴，對(duì)群眾的困難自己能解決的盡快解決，不能解決的及時(shí)匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決，努力將矛盾化解在基層。注重深入基層、群眾開展調(diào)查研究，及時(shí)掌握第一手資料、了解第一手情況，增強(qiáng)工作的針對(duì)性，為科學(xué)決策、推動(dòng)工作奠定基礎(chǔ)。
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