在全區(qū)下派干部歡送會(huì)上的講話-資料下載頁(yè)
2024-10-28 11:51本頁(yè)面
【正文】 、走得穩(wěn)、走得快，是因?yàn)槌Ｖ萁逃绲念I(lǐng)導(dǎo)深知，改革創(chuàng)新是常州教育的根，是常州教育的魂，敢闖敢試是常州教育發(fā)展的精神財(cái)富和動(dòng)力之源。常州教育管理理念新、教學(xué)方法活、教學(xué)質(zhì)量高，非常令人信服。特別是在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中，學(xué)校的辦學(xué)理念和管理模式，教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法、學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)方法等都發(fā)生了巨大的變化，從而促進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建和教師群體的專業(yè)成長(zhǎng)，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)管理，并催生了學(xué)校民主科學(xué)和教學(xué)管理機(jī)制和以校為本的教研制度的形成。學(xué)校追求遵循規(guī)律的常態(tài)教學(xué)，追求務(wù)實(shí)高效的教學(xué)研究，追求平等合作，共謀發(fā)展的教學(xué)情境，極大地提高了教學(xué)效益。翻開(kāi)我們的行囊，里面裝得最多的是充滿常州教育管理經(jīng)驗(yàn)的書(shū)籍；打開(kāi)我們的電腦，里面裝得最多的是反映常州教育走向輝煌的電子文本；敞開(kāi)我們的內(nèi)心，里面裝得最多的是常州的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)教育認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的印象。五、常州掛職一次，廣交朋友一片掛職，舉起了鎮(zhèn)江教育強(qiáng)抓管理的大旗。通過(guò)學(xué)習(xí)、參與、交流、反思，使我們親身感受到鎮(zhèn)江教育與常州教育的差距，也使我們看到了鎮(zhèn)江教育快速發(fā)展、率先發(fā)展的希望，只有正確認(rèn)識(shí)差距，才能堅(jiān)定我們學(xué)常州、趕常州的信心和決心；掛職，增強(qiáng)了我們的才干。我們主動(dòng)與掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、交流，主動(dòng)與掛職單位的同事一起研究、探討，共同應(yīng)對(duì)、共同成長(zhǎng)。這種對(duì)話式的、參與式的掛職學(xué)習(xí)具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性，通過(guò)近四個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，我們11人思想得到了解放，觀念得到了更新，開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，收益頗深；掛職，架起了鎮(zhèn)江教育與常州教育的橋梁。鎮(zhèn)江市教育局市屬各學(xué)校、機(jī)關(guān)各相關(guān)處室、直屬單位都與常州市教育局相關(guān)部門建立起了學(xué)習(xí)交流的綠色通道。我們一定會(huì)把常州的好經(jīng)驗(yàn)、好做法用到自己?jiǎn)挝坏墓ぷ髦腥?，我們?huì)充分利用好掛職期間建立好的友誼有關(guān)系，充分發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。各位領(lǐng)導(dǎo)，最后請(qǐng)?jiān)试S我代表11位掛職干部，對(duì)關(guān)心、支持和幫助我們的常州領(lǐng)導(dǎo)、同事表示感謝，同時(shí)盼望大家到多鎮(zhèn)江指導(dǎo)。第五篇：在下派干部座談會(huì)上的發(fā)言在下派干部座談會(huì)上的發(fā)言共青團(tuán)大竹縣委書(shū)記王海燕2012年3月28日各位領(lǐng)導(dǎo)：四川XXX于2010年4月下派到（部門），任黨組成員、（部門）副書(shū)記，分管學(xué)校、少先隊(duì)和志愿者工作。根據(jù)會(huì)議安排，我就（部門）對(duì)下派干部的學(xué)習(xí)工作生活管理情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。一是思想上高度重視，讓下派干部“有職有責(zé)”。省委組織部選派干部掛職鍛煉是優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的客觀需要。我們堅(jiān)持從大局出發(fā)，站在全局高度，高度重視下派干部的工作，視“掛職”為“實(shí)職”，視“短期”為“長(zhǎng)期”，充分考慮下派干部的專業(yè)特長(zhǎng)、自身優(yōu)勢(shì)，科學(xué)合理分工，敢于放手授權(quán)，幫助下派干部克服掛職干部“做客”和“鍍金”的思想，靜下心、蹲下身，有效融入到（部門）中心工作之中，參與重點(diǎn)工作的推進(jìn)，謀劃難點(diǎn)工作的破解，確保為下派干部創(chuàng)造一個(gè)增長(zhǎng)才干、施展才華的良好環(huán)境。二是工作中充分放手，讓下派干部“有位有為”。在（部門）人員少、事務(wù)多的情況下，組織為我們選派一位政治性強(qiáng)、視野開(kāi)闊、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓歉闪α砍鋵?shí)到（部門）班子。工作中，我們?nèi)轿?、深層次地向下派干部介紹大竹經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀以及（部門）開(kāi)展的各項(xiàng)工作，使下派干部能盡快了解現(xiàn)狀，對(duì)基層團(tuán)情充分掌握，對(duì)具體工作深入實(shí)踐，對(duì)青年所需準(zhǔn)確把握。我們?cè)谙雴?wèn)題、辦事情時(shí)充分考慮下派干部的意見(jiàn)建議，讓下派干部全程參與到（部門）工作中的方方面面，全程參與到班子的各項(xiàng)決策之中，全程參與（部門）各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。努力使下派干部基層經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，信念意志不斷磨練，領(lǐng)導(dǎo)能力水平不斷提升，讓他們有職有權(quán)更有作為，為大竹共青團(tuán)事業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展發(fā)揮好作用。三是生活上熱情關(guān)心，讓下派干部“無(wú)牽無(wú)掛”。對(duì)下派干部，我們堅(jiān)持在工作上一視同仁，在生活中厚愛(ài)一分。為掛職干部提供必要的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，盡可能考慮得周到、細(xì)致，營(yíng)造寬松環(huán)境，使他們安心工作，盡快進(jìn)入新角色，適應(yīng)新環(huán)境。同時(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)與組織部門溝通聯(lián)系，及時(shí)反饋下派干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，交流探討做好掛職工作的方法措施，促進(jìn)下派工作健康有序開(kāi)展。工作之余，經(jīng)常與下派干部交流談心，了解思想、工作和學(xué)習(xí)、生活情況，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，增加感情，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
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