【總結(jié)】第三單元單元主題:童話世界《賣火柴的小女孩》《那一定會很好》《在牛肚子里旅行》《一塊奶酪》8賣火柴的小女孩作者簡介(1805-1875),丹麥19世紀童話作家,被譽為“世界兒童文學的太陽”。安徒生《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘
2025-08-05 16:27
【總結(jié)】語文 學科 三 年級 上 冊教學設計 教學內(nèi)容 語文園地二 課型 練習 主備 徐金 教材、學情分析 這個語文園地有4項內(nèi)容,分別是交流平臺、詞句段運用、書寫提示、日積月累。交...
2024-11-06 17:07
【總結(jié)】部編版三年級語文下冊第二單元試卷(二)A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧!一...
2025-04-05 03:52
【總結(jié)】部編版三年級語文下冊第二單元試卷(二)B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧!一...
2025-04-05 03:23
【總結(jié)】第三單元復習卡 一、將下列加點字的讀音補充完整。 __áo y_____ y__ __ùn __ònɡ __iànɡ 姓曹 官員 議論 重量 X______ ɡ____ _...
2024-11-05 03:30
【總結(jié)】部編版三年級語文下冊第二單元試卷(三)C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測一下吧!一...
2025-04-05 04:02
【總結(jié)】小學三年級語文第二單元教案備課人:楊渠小學王永和備課組長:馬曉娟5、山雀教學目標:1、學習本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,學習作者的觀察方法,激發(fā)學生觀察動物的興趣,培養(yǎng)他們對動物的喜愛之情。教學重、難點:教學過程:
2024-12-08 07:44
【總結(jié)】第八單元復習卡 一、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。 拉扯(chě zhǐ) 嗓子(sǎnɡ shǎnɡ) 納悶(nà là) 借書(jè jiè) 他倆(liǎ liǎnɡ)...
2024-11-05 03:49
【總結(jié)】解題方法:1、我會句子大合并。用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把句連起。你可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。2.草地不是金色的。草地是碧綠的。
2025-08-05 17:18
【總結(jié)】擴句,就是通過添加詞語把簡單的句子擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道,一般句子會包括主要成分,即:誰(或什么)、干什么(或怎么樣,或是什么)。如果在主要成分上添加附加成分,對原來的句子加以修飾、限制或補充,就是在進行擴句。一個簡單的句子一般包括前后兩部分。前一部分說的是“誰”、“什么”,后一部分說的是“是什么”、“做什
2025-08-16 01:35
【總結(jié)】部編版三年級上冊語文第二單元習作《寫日記》教案及反思 教案 【教學設想】 培養(yǎng)仔細觀察的習慣,多看課外書的興趣。初步養(yǎng)成寫日記的習慣。懂得日記的內(nèi)容和格式。初步學會按照日記的格式寫一則觀...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】第三單元復習卡 一、聽兩遍朗讀錄音,完成下列練習。 ,駱駝就用自己積蓄的營養(yǎng)來()生命。 (),無論什么地方有水源,它都能找到。 ,下列說法正確的一項是() ...
2024-10-17 08:48
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 部編版小學三年級語文上冊第二單元測試題及答案 shuāngzhǔnbèipūyùtiēzhèn ()葉()()滿()()動 hánguīzéhúdié...
2025-04-04 12:01
【總結(jié)】課題:總也倒不了的老屋主備人:姚伶上課時間:第八周課時劃分:2課時教學目標:1.會認“暴、湊”等8個生字,會寫“曬、洞、準”等13個生字。正確讀寫“準備、吃飽、曬太陽”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能根據(jù)課文內(nèi)容想想畫面。3.品味語言,感受故事獨特的表達方式,并在反復朗讀中預測將要發(fā)生的故事。并從課文中畫出相關(guān)的依據(jù)。教學重點:通過反復的朗讀,找出
2025-08-05 19:27
【總結(jié)】第一篇:s版三年級語文上冊第二單元教案 5、山雀 教學目標: 1、學習本課的生字新詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,學習作者的觀察方法,激發(fā)學生觀...
2024-11-09 12:48