學科教學中滲透法制教育學習心得[五篇模版]-資料下載頁
2025-10-19 00:56本頁面
【正文】 法制教育學習心得體會學科教學中滲透法制教育學習心得我參加了學校組織的“中小學學科教學滲透法制教育”的學習培訓。此次培訓雖短，但再通過自學給我留下了非常難忘的印象。我通過這認真聆聽了學校領導的培訓自己的自學，學習了《法制教育與學科教學》（教師法制常識分冊），不但增強了自我的法律應用能力，更為有效的是在學科教學中如何滲透法制教育均使我受益匪淺。主要有以下幾方面體會。一、通過學習培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。加強中小學法制教育，是教育行政部門、學校、教師的法定責任，是落實依法治國基本方略、加快建設社會主義法制國家、加強公民意識教育的重要基礎工作，是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學科教學滲透法制教育作為對學生實施法制教育的主要途徑，要求“將法制教育與學科教學相結合，滲透到相關學科教學中”。這一要求，闡明了今后學校的法制教育實施方式和教學方法，對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。二、通過學習培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學科教學滲透法制教育應當遵循尊重教學、科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)設適當?shù)那榫?，要找準切入點，頻率不要過高。從具體到一節(jié)課的時間占用來看，最簡單的，只要求告知學生法律法規(guī)名稱，最復雜的，占用時間也一般不會超過5分鐘。其次，學科教學滲透法制教育，在方法上有明確的要求，即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”，并作了相應設計。只要堅持這些原則，學生接受法制教育的過程，就是一個主動、快樂的學習過程，甚至于有時是在學生不知不覺中，即已完成法制教育的任務，既不會增加學生的學業(yè)負擔，也不會增加學生的心理負擔，更不會傷害學科本身，達到雙贏目的三、通過這次的學習培訓，讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學過程中滲透式教學刻不容緩，讓我更明白教師“教書育人”的真正含義；讓我認識到學生不僅知識水平的高低跟我們教師有關，他們的自身素質、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以，現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識，還要時時進行滲透法制教育和道德教育，將教學與法制教育、德育教育有機地結合，讓全社會一起共同努力，從學校做起，把我們社會主義祖國創(chuàng)建成一個新型法制型社會?？傊ㄖ圃趯W科教學中的滲透是一個大課題，有待于我們廣大數(shù)中小學教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓所提出的要求去做，在法制滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學知識同法制教育有機地結合起來，讓學生全面發(fā)展，為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。學科教學中滲透法制教育學習心得教師：吳清福2011年10月18日
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