國家開放大學電大比較初等教育網(wǎng)考形考任務4試題及答案-資料下載頁
2025-10-18 18:41本頁面
【正文】 課程強調“博”，內容覆蓋自然科學人文科學和社會科學三大領域，加強其完整性、連貫性和成熟性，為學生在日新月異的社會中奠定堅實的文化基礎。專業(yè)學科課程的設置與小學課程的設置基本對應。既顧及小學各門學科，又重點突出13門學科，核心是語文和數(shù)學，并至少有一門學科達到精深程度。教育學科課程設有教育基本理論課程、各科教學法課程和教育實踐課程（實習、見習）。各國對各科教學法課程和教育實踐課程尤為重視，并且都力圖在教育理論和教育實踐之間建立了功能性的聯(lián)系。二者有機結合，交替進行，共同服務于小學教師的培養(yǎng)。二、討論活動（20分）每章針對學習內容設計相關的學習任務，包括任務說明（任務目標、任務要求）及建議步驟，要求學生以討論形式將學習結果發(fā)到討論區(qū)中。本課程討論活動共8次，考慮到學生學習任務較重，學習時間較少，僅要求學生完成8次討論活動中的2次。
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