【導(dǎo)讀】oftheputersoft,hardwaresystem,putertechnology,managementscience

　　

【正文】 大量數(shù)據(jù)處理工作而開發(fā)的管理軟件，是典型的管理信息系統(tǒng)（ Management Information System），是實現(xiàn)學(xué)分制下網(wǎng)上實驗教學(xué)與管理的重要平臺。它是 一個高校實驗室不可缺少的部分，它的內(nèi)容對于實驗教學(xué)的老師和實驗室管理者來說都至關(guān)重要，它能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段[2]。能有效的幫助實驗室管理人員和老師了解實驗室設(shè)備和藥品使用情況，為學(xué)生提供成績跟課程方面的查詢，為實驗室管理者的數(shù)據(jù)錄入和導(dǎo)出提供方便。 實驗室管理信息系統(tǒng)概述 管理信息系統(tǒng)（ Management Information System，簡稱 MIS）是一個不斷發(fā)展的新興學(xué)科 ,隨著科技的進步， MIS 的定義也在不斷更新。目前階段普遍認為MIS 是一個由管理人員和計算機組成的用以 進行信息的收集、傳輸、加工、存儲、維護和使用的系統(tǒng) ,是一門管理科學(xué)、信息科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與計算機技術(shù)相結(jié)合的綜合性學(xué)科。管理信息系統(tǒng)的物理組成 : 1. 計算機硬件系統(tǒng)：包括主機、外部存儲器、輸入輸出設(shè)備等。 2. 計算機軟件系統(tǒng)：包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩大部分。 3. 通信系統(tǒng)：包括線路等通信設(shè)施和與計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信有關(guān)的軟件等。 4. 工作人員：包括系統(tǒng)分析員、程序設(shè)計員、維護人員、管理員、操作人員等 設(shè)計實驗室管理系統(tǒng)的指導(dǎo)思想是：設(shè)計一套基于校園網(wǎng)的開放實驗室管理軟件，實現(xiàn)化學(xué)實驗教學(xué)和管理 系統(tǒng)的課程安排、儀器設(shè)備管理、科研申報、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、網(wǎng)上預(yù)約、成績查詢、實驗室評估、材料使用、上報國家教育部報表、網(wǎng)上實驗教學(xué)和實驗室檔案保存，系統(tǒng)管理員進行實驗資源管理、信息發(fā)布等功能 [3]?？梢酝瓿蓪Ω黝愋畔⒌臑g覽、查詢、添加、刪除、修改等功能，數(shù)據(jù)之間形成良好的關(guān)聯(lián)性。 高校實驗室管理系統(tǒng)主要由學(xué)生功能區(qū)、教師功能區(qū)、管理員功能區(qū)構(gòu)成。學(xué)生功能區(qū)由基本情況、實驗室管理、實驗教學(xué)和開放實驗?zāi)K構(gòu)成；教師功能區(qū)由實驗室隊伍、儀器設(shè)備、低值易耗品、實驗室評估、實驗室建設(shè)、數(shù)據(jù)報表六個模塊構(gòu)成；管理員功 能區(qū)由日常辦公、系統(tǒng)維護模塊構(gòu)成。 根據(jù)國內(nèi)外優(yōu)秀的 LIMS 技術(shù)應(yīng)用的成功經(jīng)驗，可以總結(jié)出近幾年設(shè)計的LIMS 具備一下幾個基本特點 [4] 1 技術(shù)上具有先進行、高效性、實用性、安全性。 2 數(shù)據(jù)管理功能完善，數(shù)據(jù)的采集、處理、發(fā)布過程中不會出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失、改變的問題； 3 頁面友好，操作簡便，使用數(shù)據(jù)庫技術(shù)和統(tǒng)一的瀏覽器界面； 4 自動化程度高，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計簡單； 5 模塊化設(shè)計，易于擴充功能； 6 產(chǎn)品設(shè)計靈活，客戶化周期短； 關(guān)于實驗室信息化管理的幾點體會： 。高等院校實驗 室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映了實驗室基礎(chǔ)工作的最新動態(tài)，為主管部門查詢、瀏覽、統(tǒng)計、打印提供了信息資料。因此，必須及時做好實驗室基本信息的更新與維護。正如儀器設(shè)備信息管理，它是一個動態(tài)的管理過程，新購儀器設(shè)備一經(jīng)驗收合格，就要及時錄入，在網(wǎng)上更新數(shù)據(jù)，才能體現(xiàn)信息的及時性、準(zhǔn)確性，也才能客觀、真實地反映實驗室的基本情況和最新動態(tài) [5]。 。隨著科學(xué)技術(shù)和信息化管理的發(fā)展，高等院校實驗室信息統(tǒng)計工作的完成必須建立與之相適應(yīng)、規(guī)范、科學(xué)、 便捷實用的日常管理軟件平臺。因此，各高等院校必須加快實驗室網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)步伐，并與校園網(wǎng)絡(luò)連通，以便實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息資源共享。在實驗室基本信息建立過程中，要注重信息的有效利用，要求管理人員在實踐中多摸索、多實踐、多總結(jié)，不斷改進與完善，最大限度地發(fā)揮和利用現(xiàn)有信息資源，真正體現(xiàn)出資源的利用價值。 。學(xué)校在完成高等院校實驗室信息統(tǒng)計、數(shù)據(jù)上報的基礎(chǔ)上，要及時進行實驗室基本信息的傳遞，使各級部門動態(tài)了解實驗室儀器設(shè)備增減變動及損耗情況、實驗室教學(xué)任務(wù)完成情況、實驗室材料的耗 費情況、實驗室人員的培訓(xùn)、晉升、變動情況、學(xué)生實驗的開支等情況，為學(xué)校全面了解現(xiàn)有實驗室基本資源情況，動態(tài)把握和管理，開展實驗室儀器設(shè)備使用效益評價等提供可靠的依據(jù)和保障 [6]。 。加強實驗室信息資料的日常管理，提高高等院校實驗室信息統(tǒng)計工作質(zhì)量，規(guī)范實驗室實驗教學(xué)管理。實驗室基本信息的規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理是一項需要常抓不懈、不斷實踐、不斷完善、不斷更新、不斷改進的系統(tǒng)性工程。要真正實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還需要在今后的工作中付出更多更艱辛的勞動，不斷探索與實踐，不斷學(xué)習(xí)與 完善，不斷改進和提高各層次的管理水平，更好地為教學(xué)科研服務(wù) [7]。 .加強實驗技術(shù)人員隊伍建設(shè)，提高實驗教學(xué)質(zhì)量沒有一流的實驗技術(shù)人員隊伍，就不能有一流的實驗室管理水平，也不可能培養(yǎng)出一流的人才和獲得一流的實驗成果。實驗技術(shù)人員的個人素質(zhì)、道德水平、敬業(yè)精神、治學(xué)態(tài)度、文明舉止等對學(xué)生影響很大，要提高實驗教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)高素質(zhì)人才培養(yǎng)要求，必須有一支素質(zhì)高、能力強、有一定鉆研精神的實驗技術(shù)人員隊伍做保證。因此，實驗技術(shù)人員平時要多看業(yè)務(wù)書籍、期刊、文獻，在掌握專業(yè)基礎(chǔ)理 論和技術(shù)的基礎(chǔ)上，關(guān)注相關(guān)學(xué)科理論的新進展，更新并豐富自己的知識體系，將最新信息和方法、最新進展和成果應(yīng)用于實踐。另外，作為一名實驗技術(shù)人員，應(yīng)樹立為教學(xué)、科研和學(xué)生服務(wù)的意識 [8]。只有一切從教學(xué)出發(fā)，一切為教學(xué)著想，創(chuàng)造一個良好的實驗環(huán)境，才能真正完成好實驗教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然，高校領(lǐng)導(dǎo)必須重視實驗室建設(shè)，通過改善實驗人員工作條件、增加工資福利等措施來解決實驗室人員數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理的問題；應(yīng)采取科學(xué)設(shè)崗、合理編制、規(guī)范考核等辦法來調(diào)動實驗人員工作的積極性；鼓勵實驗室人員進修學(xué)習(xí)，并定期進行新理論、新技術(shù)的 培訓(xùn)，以促進他們業(yè)務(wù)水平的提高[9]. 高等院校實驗室信息統(tǒng)計工作在各高校的共同努力下，順利完成了各項信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總，為上級主管部門制定實驗室發(fā)展規(guī)劃及相關(guān)政策提供了重要的依據(jù)。隨著實驗室管理系統(tǒng)的進一步推廣與運用，將對實現(xiàn)高校教育教學(xué)資源的共享和管理工作的高效運行發(fā)揮積極的推動和促進作用。通過我們廣大實驗室管理人員的不懈努力，實驗室信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報系統(tǒng)會更加完善。 結(jié)束語 有以上分析， 我們可以充分認識到設(shè)計并開發(fā)一個實驗室信息管理系統(tǒng)的必要性和迫切性，實驗室管理系統(tǒng)應(yīng)符合學(xué)校實驗室信息管理 的規(guī)定，滿足對學(xué)校實驗室信息管理的需要，并達到操作過程中的直觀，方便，實用，安全等要求。系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計的方法，既便于系統(tǒng)功能的組合和修改，又便于未參與系統(tǒng)開發(fā)的技術(shù)維護人員補充和維護。實驗室信息管理系統(tǒng)通過學(xué)校局域網(wǎng)把整個實驗樓各實驗室的信息匯聚起來，為學(xué)校實驗教學(xué)和實驗室建設(shè)提供全面及時的信息，方便管理，同時亦可通過校園網(wǎng)擴展各類信息化應(yīng)用，共享學(xué)生及實驗室信息 [10]。 參考文獻 ： [1] 甘仞初 ,陳永紅 ,龍虹 . 管理信息系統(tǒng) [M]. 北京 :機械工業(yè)出版社 ,2021,35～ 49. [2] 韋琦 . ERP、 CRM 和 SCM 三大信息系統(tǒng)的整合 [J]. 中國信息報 ,2021,(8): 5～ 8. [3] 韓燕 ,李隨成 . 生產(chǎn)方式與管理信息系統(tǒng)發(fā)展 [J]. 成組技術(shù)與生產(chǎn)現(xiàn)代化 ,2021, (3): 15～18. [4] 現(xiàn)代物流管理課題組 . 供應(yīng)鏈管理 [M]. 廣州 :廣東經(jīng)濟出版社 ,2021, 55～ 57. [5] 張巨儉 ,甘仞初 . 管理信息系統(tǒng)的發(fā)展方向及實現(xiàn)技術(shù) [J]. 計算機應(yīng)用研究 ,2021, (1): 47～ 58. [6] 葉娟 . ERP 發(fā)展中的若干集成問題思考 [J]. 企業(yè)經(jīng)濟 ,2021, (9): 55～ 58 [7] 何耀琴 . CRM 的理念與實施中關(guān)鍵因素分析 [J]. 西南交通大學(xué)學(xué)報 (社會科學(xué)版 ) ,2021, (3): 14～ 28. [8] 羅超理 ,李萬紅 . 管理信息系統(tǒng)原理與應(yīng)用 [M]. 北京 :清華大學(xué)出版社 ,2021, 37～ 38. [9] 蘭宜生 ,等 . 電子商務(wù)物流管理 [M]. 北京 :中國財政經(jīng)濟出版社 ,2021, 45～ 48. [10] 樸順玉 . 管理信息系統(tǒng) [M]. 北京 :中國人民大學(xué)出版社 ,1997, 55～ 58.