【正文】 的沒有和同學(xué)們見到面，真的很想大家了。在博客上看到同學(xué)們豐富多彩的寒假生活！很是羨慕。不過我也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)了主持人班，有機(jī)會(huì)表演給大家看看！新學(xué)期，新的生活，新的學(xué)習(xí)開始了。讓我們一起快樂的成長(zhǎng)吧！篇11：開學(xué)了二年級(jí)作文今天我去學(xué)校報(bào)道了，我懷著期待的心情走進(jìn)校園，一眼就看見了王振宇，他飛快的向我跑來，給我一個(gè)大大的擁抱。我來到新的教室，李老師正在寫東西，她看見我微笑著問我：“暑假有沒有想我啊，怎么沒有給我打電話呢？”真是出乎意料，看來老師也想我呢。開學(xué)啦，能和同學(xué)們?cè)谝黄鹞液荛_心！篇12：開學(xué)了二年級(jí)作文今天終于開學(xué)了。我早上早早就起床了，十分高興地收拾好書包，吃完早飯就上學(xué)了。到學(xué)校一看，上午是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育課。我很拿手的是數(shù)學(xué)和體育。上午我和同學(xué)玩得很開心、快樂。到了中午，我們回家吃飯，下午上藝術(shù)、語(yǔ)文課。，我看到藝術(shù)老師又長(zhǎng)漂亮了。我們上了一節(jié)藝術(shù)課，沒有做手工，然后上語(yǔ)文課。終于結(jié)束了沒人陪我玩的寒假了。篇13：開學(xué)了小學(xué)生二年級(jí)作文新學(xué)期開始了，我上一年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，我很開心!我又認(rèn)識(shí)了兩位新的老師，一位是劉老師，一位是薛老師，她們都很和藹，我很喜歡她們!我是班里個(gè)子最高的一個(gè)，我的坐位被分到最后靠墻的角落，我有點(diǎn)不開心!這幾天我和同學(xué)相處得很好，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師和同學(xué)記住我，不是因?yàn)槲业膫€(gè)子高而是因?yàn)槲业某煽?jī)!點(diǎn)評(píng)：這篇文章圍繞“開學(xué)了”而寫，介紹了作者認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和老師，接著表達(dá)了要通過好好學(xué)習(xí)讓老師和同學(xué)記住自己的想法。文章語(yǔ)言平淡乏味，敘述有點(diǎn)流水賬，缺乏吸引力。篇14：開學(xué)了小學(xué)生二年級(jí)作文新的一個(gè)學(xué)期到了，班里也應(yīng)該另選班長(zhǎng)了，候選人會(huì)有誰(shuí)呢?這是一件大家都很關(guān)心的事.前天，老師對(duì)我們?nèi)嗾f：新學(xué)期到了，我們班也應(yīng)該有新班長(zhǎng)了，這個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)候選人有：曾姚瑤，黃馨逸，黃爽，覃俞瑩，黃千惠……這里為什么會(huì)有我的名字呢?我既興奮，又緊張，我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，希望老師不要讓我當(dāng)班長(zhǎng)，有兩個(gè)原因，第一，我有點(diǎn)不敢當(dāng)，也沒有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，第二，我是外宿生，沒有多少時(shí)間在學(xué)校里管同學(xué)，老師，請(qǐng)您另選高明吧!希望您選的班長(zhǎng)會(huì)很優(yōu)秀的!點(diǎn)評(píng)：這篇敘事作文雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，開采不深，事件潛含的道理未能深刻地表現(xiàn)。情節(jié)成長(zhǎng)較平緩，缺乏一定的起落性。篇15：開學(xué)了小學(xué)生二年級(jí)作文開學(xué)了!開學(xué)了!今天是開學(xué)報(bào)到的日子,我的心情激動(dòng)又興奮。暑期兩個(gè)月以來，我?guī)缀跏潜粙寢尷υ诩依锏模苌俪鲩T，沒有伙伴，孤零零的。而現(xiàn)在的我就像是飛出鳥籠的小鳥，我是那么渴望和小伙伴一起學(xué)習(xí)又游戲。今天的我們是能干的?？矗皯舳嗝疵髁?，地面多么干凈，瓷磚多么潔白，桌椅多么整齊，這些都是我們勞動(dòng)的成果。今天的老師是溫柔的。明亮的眼睛，親切的話語(yǔ)，甜甜的笑臉，像陽(yáng)光一樣照到哪里，亮到哪里。原來，讓老師溫柔是如此簡(jiǎn)單。我可要做好孩子，讓老師每天這么溫柔又美麗。點(diǎn)評(píng)：本文是一篇敘事的記敘文。開篇點(diǎn)題，連用兩個(gè)“開學(xué)了!開學(xué)了”。就連勞動(dòng)也是那么的快樂，久違的老師又是那么的和藹可親……情隨景生，是篇很成功的習(xí)作。篇16：小學(xué)二年級(jí)作文：開學(xué)了正月十六，我們開學(xué)了。那天我到了班上，見同學(xué)們都穿上了新衣服，真漂亮!王斌榮更高了，鄒文榮還是那么瘦……一眨眼，到了星期三，當(dāng)時(shí)我們正在上信息課。忽然，語(yǔ)文老師搬著一張桌子“破門而入”，信息老師的講課聲戛然而止。語(yǔ)文老師連忙解釋：“來了個(gè)新同學(xué)。”新同學(xué)?很快，新同學(xué)成了同學(xué)們的議論焦點(diǎn)?！懊烂?帥哥?”有人問。鄰桌的男同學(xué)說：“男的!男的!帥哥!”我們幾個(gè)女生說：“女的!女的!美眉!”我們誰(shuí)都不甘示弱。有人問老師：“男的還是女的?”“男的!”老師回答。過了一會(huì)兒，他來了，濃濃的眉毛，大眼睛，怯生生地看著這一切。老師讓他自我介紹，他用極低的聲音說：“王欣凱。”同學(xué)們都說：“啥?”他重復(fù)了N次后，我們才聽明白。老師說：“他叫王欣凱，來自羊里鎮(zhèn)中心小學(xué)。”新年新氣象，又有新同學(xué)加入，這一年我們會(huì)幸?？鞓返囟冗^。篇17：小學(xué)二年級(jí)作文：開學(xué)了我們開學(xué)了。我們一進(jìn)班里就看見了同學(xué)。我特別高興，看見了雪白的墻，上課鈴也變成了好聽的歌曲。我們的美術(shù)老師也換了，他太嚴(yán)厲了，同學(xué)們畫得不好就撕了。陳老師讓這個(gè)同學(xué)擦玻璃，那個(gè)同學(xué)掃地。陳老師看我們寫的字不好看，一下把我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都撕了。我們學(xué)校還曾加了戶外欄桿。室內(nèi)音響也換成新的了。啊!上學(xué)多么好呀!我一定好好學(xué)學(xué)，天天向上!第五篇：開學(xué)了(作文)開學(xué)了開學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個(gè)月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。我又迎來了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆！我要加油，在絢麗 多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸！開學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期；開學(xué)了，一個(gè)新的旅程；開學(xué)了，一個(gè)新的目標(biāo)！