幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幼兒園教育環(huán)境設(shè)計(jì)的方法,授課人：徐德紅,,墻面設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)角的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)材料的設(shè)計(jì)及使用,一、幼兒園教育環(huán)境設(shè)計(jì)的方法,,一、墻面設(shè)計(jì)（一）墻面設(shè)計(jì)的分類1.從造型上：平面設(shè)計(jì)，立體設(shè)計(jì)，半立體設(shè)計(jì)...

2024-10-25 18:15

城市生態(tài)環(huán)境規(guī)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）首先對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)分析（2）相關(guān)性分析（3）生態(tài)約束條件分析（4）生態(tài)特殊性分析（1）土地資源開發(fā)利用中的問(wèn)題（2）森林破壞（3）草原破壞（4）生物多樣性減少（5）礦產(chǎn)開采造成的破壞（6）城市生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀（1）人體效應(yīng)分析（2）經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析（1）人口壓力對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響

2025-03-10 09:48

2022【幼兒小班課堂游戲教案】小班游戲教案建構(gòu)游戲幼兒園的房子-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 【幼兒小班課堂游戲教案】小班游戲教案：建構(gòu)游戲——幼兒園的房子 小班游戲教案：建構(gòu)游戲——幼兒園的房子一、活動(dòng)目標(biāo),激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵(lì)下能參與建構(gòu)游戲活動(dòng)。 2.讓幼兒對(duì)建構(gòu)材料感...

2025-01-16 23:15

培養(yǎng)幼兒游戲識(shí)字論文如何培養(yǎng)幼兒游戲識(shí)字的興趣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】培養(yǎng)幼兒游戲識(shí)字論文：如何培養(yǎng)幼兒游戲識(shí)字的興趣識(shí)字游戲就是通過(guò)游戲這一幼兒喜歡的形式，感知在生活中幼兒經(jīng)常接觸的一些字，對(duì)字產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)，讓幼兒了解一些有關(guān)文字語(yǔ)言的信息，增加幼兒對(duì)文字的興趣，懂得文字語(yǔ)言的重要性。中華育嬰?yún)f(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郭建國(guó)認(rèn)為，孩子識(shí)字時(shí)，字形可以對(duì)大腦形成有效刺激，并且形成記憶，從科學(xué)的角度說(shuō)，確實(shí)可以使大腦的部分功能得以開發(fā)，最新研究成果表明3～6歲是識(shí)字的最佳年齡

2025-01-16 12:55

環(huán)境規(guī)劃方案的生成和決策過(guò)程講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)環(huán)境規(guī)劃方案的生成和決策過(guò)程?一、環(huán)境規(guī)劃方案的生成?（一）環(huán)境規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)?（二）環(huán)境規(guī)劃方案的優(yōu)化?（三）環(huán)境規(guī)劃方案的類型?二、環(huán)境規(guī)劃方案的決策過(guò)程?（一）環(huán)境規(guī)劃方案決策系統(tǒng)?（二）環(huán)境規(guī)劃方案決策步驟?（三）環(huán)境規(guī)劃方案決策的運(yùn)行機(jī)制和模式本節(jié)主要

2025-03-09 21:10

幼兒園環(huán)境-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】p.2孟母三遷狼孩p.32023年4月26日幼兒園環(huán)境的概念環(huán)境是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的各種條件的總和幼兒園環(huán)境就是幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和（廣義）p.42023年4月26日幼兒園環(huán)境的概念幼兒園環(huán)境（狹義）幼兒園必須具備的對(duì)幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的一切

2025-01-01 04:51

環(huán)境規(guī)劃與管理第五章-水環(huán)境規(guī)劃517-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章水環(huán)境規(guī)劃,第一節(jié)水環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容及類型第二節(jié)水環(huán)境規(guī)劃基礎(chǔ)第三節(jié)水環(huán)境規(guī)劃的技術(shù)措施第四節(jié)規(guī)劃方案的綜合評(píng)價(jià)第五節(jié)實(shí)例分析,第一節(jié)水環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容及類型,1、水環(huán)境規(guī)劃的內(nèi)容,(1)目的：水環(huán)...

2024-10-28 20:18

小班幼兒的角色游戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：小班幼兒的角色游戲 游戲永遠(yuǎn)是孩子的最愛，角色游戲是幼兒通過(guò)扮演角色，以模仿和想象創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲，是幼兒按自己的意愿進(jìn)行的一種富有創(chuàng)造性的活動(dòng)，它可以有效地促進(jìn)幼兒個(gè)性和社會(huì)性的...

2024-10-21 00:38

幼兒體育游戲的開展-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：幼兒體育游戲的開展 幼兒體育游戲的開展 【摘要】為了使體育游戲更好的發(fā)揮作用，我們不但有必要對(duì)各類游戲進(jìn)行科學(xué)的分類、合理的選擇安排，而且有必要全面、積極、有效地組織和指導(dǎo)每一次的體育游戲...

2024-11-16 06:35

自主性區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料投放策略幼兒園-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】自主性區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料投放策略游戲是幼兒的天性?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)明確提出，游戲是促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要途徑。游戲是幼兒借助對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)知、理解，在假想的情景中模仿與再造的實(shí)踐活動(dòng)。[1]自主性區(qū)域游戲是幼兒自主的、多樣化的游戲活動(dòng)方式，是通過(guò)和游戲材料互動(dòng)自發(fā)進(jìn)行的無(wú)意性學(xué)習(xí)。皮亞杰也曾指出兒童的智慧源于操作，即兒童是在操作、擺弄材料的過(guò)程中建構(gòu)

2025-07-20 05:37

教師介入幼兒游戲的角色、時(shí)機(jī)、方式及策略探討-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師對(duì)游戲的介入與指導(dǎo)主講人：劉智成湖北師范學(xué)院教科院相關(guān)法律法規(guī)?“幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式?！?——《幼兒園管理?xiàng)l例》第16條第1款?“幼兒園教育工作的原則是：以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中?！?

2025-03-05 11:29

幼兒園游戲的設(shè)計(jì)研究及指導(dǎo)區(qū)域游戲建構(gòu)游戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】完美WORD格式《幼兒園游戲課程》區(qū)域游戲——建構(gòu)游戲區(qū)域游戲是幼兒園課程的重要組成部分，在幼兒園的一日生活中，除了生活活動(dòng)以外，占據(jù)時(shí)間最多、空間最大、物質(zhì)材料最豐富的就是區(qū)域游戲了。按照幼兒的興趣和發(fā)展的需要，區(qū)域游戲分為角色、表演、美勞、建構(gòu)、益智、運(yùn)動(dòng)六

2025-06-23 16:24

城市空氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)規(guī)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】城市空氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)規(guī)劃國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局環(huán)境規(guī)劃院2023年3月技術(shù)流程一、大氣環(huán)境現(xiàn)狀評(píng)價(jià)二、確定大氣環(huán)境功能區(qū)劃三、確定規(guī)劃指標(biāo)和目標(biāo)四、環(huán)境影響預(yù)測(cè)五、大氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)規(guī)劃一、大氣環(huán)境現(xiàn)狀評(píng)價(jià)1、確定需要調(diào)查的大氣污染因子2、污染源調(diào)查與分析3、大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀

2025-03-10 01:37

激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的游戲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】32個(gè)團(tuán)體游戲增加團(tuán)隊(duì)凝聚力樂(lè)捷顯示科技宋敬年1、捆綁過(guò)關(guān)?適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作?簡(jiǎn)述：藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)?人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限?道具：繩子或其他可以綁的東西?方法：1.分組，不限幾組，但每組最好二人上。

2025-02-13 18:01

教師介入幼兒游戲的角色時(shí)機(jī)方式及策略探討-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師對(duì)游戲的介入與指導(dǎo)主講人：劉智成湖北師范學(xué)院教科院相關(guān)法律法規(guī)?“幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式?！?——《幼兒園管理?xiàng)l例》第16條第1款?“幼兒園教育工作的原則是：以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。”?

2025-03-05 11:27

幼兒游戲環(huán)境的規(guī)劃(專業(yè)版)

幼兒游戲環(huán)境的規(guī)劃(留存版)

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