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加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力-資料下載頁(yè)

2025-10-16 17:14本頁(yè)面
  

【正文】 及時(shí)處理上報(bào)。(六)學(xué)校各室嚴(yán)禁使用電熱器、電熱毯、電爐、酒精爐、液化氣灌等器具;嚴(yán)禁違章用電、用火、用煤氣燒水和做實(shí)驗(yàn)等,使用煤氣時(shí)必須有專(zhuān)人負(fù)責(zé)和管理。(七)各室的消防設(shè)備必須配備齊全完好有效,放置固定、專(zhuān)人負(fù)責(zé),消防通道必須暢通無(wú)阻,嚴(yán)禁堆放任何雜物。(八)建立、健全安全工作崗位責(zé)任制和各項(xiàng)操作規(guī)程。(八)消防、安全工作做到政令暢通,信息準(zhǔn)確無(wú)誤、反饋及時(shí),杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。(九)各班、各小組都要重視加強(qiáng)信息送報(bào)工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)同志帶班制度,關(guān)鍵崗位、部位要設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),晝夜值班,值班人員要堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)各類(lèi)突發(fā)事件苗頭,必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告總指揮,報(bào)告程序:“報(bào)告總指揮,在XX地點(diǎn)、XX部位、XX時(shí)間、發(fā)現(xiàn)XX情況、值班人XX請(qǐng)指示?!保ㄊ┦潞筇幚?,迅速查找事故原因,查明人員傷亡情況,及時(shí)準(zhǔn)確的向上級(jí)部門(mén)報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào),并寫(xiě)出書(shū)面整改措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),快速恢復(fù)正常工作秩序。八、善后處理工作(一)校園突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)及時(shí)做好事后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。(二)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人,或有特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人,要給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(三)對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,將給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。消防安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。5月29日,我校開(kāi)展了一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。此次演練經(jīng)過(guò)多次的論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。1.演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。2.演練項(xiàng)目:教室因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治,滅火器材的使用。3.參演人員:全校師生員工。4.組織指揮:校長(zhǎng)及學(xué)校應(yīng)急救援小組。5.火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。(1)火災(zāi)事故演練過(guò)程:①教室因電路漏電起火,張子志老師果斷吹響報(bào)警哨。②總指揮(孫福海)用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。③副總指揮(郭延武)親臨現(xiàn)場(chǎng)手持手提喇叭指揮師生按照順序從教室快速撤離。④小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。教室門(mén)口安排教師負(fù)責(zé)秩序。⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑥指揮小組迅速向縣消防隊(duì)(電話(huà)119)和醫(yī)院(電話(huà)120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。⑨小組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。(2)教室火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練責(zé)任劃分: ①小組長(zhǎng)下達(dá)演練開(kāi)始令。②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。③小組成員分頭到達(dá)指定位置。④吹響警報(bào)。⑤副總指揮指揮各班班主任聽(tīng)到警報(bào)從教室快速撤離。⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。⑥指揮部迅速向縣消防隊(duì)(電話(huà)119)和醫(yī)院(電話(huà)120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。⑨總指揮宣布演練結(jié)束地震演練記錄一、演練目的提高學(xué)校應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的緊急反應(yīng)能力,使學(xué)生了解地震發(fā)生的有關(guān)知識(shí),掌握應(yīng)急避震方法,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)和自我保護(hù)能力。二、演練準(zhǔn)備(一)演練方案。以本校的《地震應(yīng)急預(yù)案》為依據(jù),制定本次地震應(yīng)急演練活動(dòng)的方案,《方案》中應(yīng)包括組織機(jī)構(gòu)、人員職責(zé)、行動(dòng)秩序、疏散路線(xiàn)、疏散地點(diǎn)及演練安排和要求等內(nèi)容。(二)培訓(xùn)和練習(xí)。老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的應(yīng)急避震知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。組織避震和疏散訓(xùn)練,其中應(yīng)特別重視快速護(hù)頭蹲下訓(xùn)練。(三)預(yù)演。演練前,學(xué)校要按照《地震應(yīng)急演練方案》組織老師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)演,讓學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn)和地點(diǎn)。三、演練安排(一)演練內(nèi)容。地震應(yīng)急演練采取模擬發(fā)生5—6級(jí)中強(qiáng)地震的情景,包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。(二)演練指揮。應(yīng)急避震以模擬地震聲音為信號(hào),疏散以緊急口令作為信號(hào)。模擬地震聲音響起代表發(fā)生地震,老師們各就各位并指揮同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。模擬地震聲音停止(聲音長(zhǎng)度控制在2分鐘左右)代表主震結(jié)束,口令吹響,同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)行疏散。(三)演練時(shí)間。5月10日下午四、演練重點(diǎn)事項(xiàng)老師們?cè)谘菥氈衅鹬匾淖饔?,?yīng)做到: ,按時(shí)到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位;,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,不能有游戲心理; ;,要及時(shí)做出處理; 。五、演練過(guò)程緊急避險(xiǎn)當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始就地避險(xiǎn),同學(xué)們保持鎮(zhèn)定,盡快躲避到了安全地點(diǎn)。疏散。主震結(jié)束后,為防止較大的余震對(duì)建筑物造成進(jìn)一步的破壞,緊急口令吹響,各班立即按預(yù)定的路線(xiàn)有秩序地疏散到指定的避險(xiǎn)場(chǎng)所。疏散過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)推拉擁擠、慌亂奔跑現(xiàn)象。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。聽(tīng)到起立的命令后,各班應(yīng)立即集隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù),依次向總指揮報(bào)告。六、演練結(jié)束經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后,宣布演練結(jié)束。本次演練緊急避險(xiǎn)學(xué)生用時(shí)3秒。疏散過(guò)程用時(shí)40秒。比較成功。各班老師還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以班級(jí)為單位對(duì)這次地震應(yīng)急演練過(guò)程進(jìn)行講評(píng),進(jìn)一步鞏固學(xué)生的應(yīng)急避震知識(shí)。七、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題有學(xué)生把此次演練當(dāng)做游戲,態(tài)度不夠認(rèn)真。疏散過(guò)程中,有學(xué)生溜墻根走。教室門(mén)出現(xiàn)短暫擁擠,原因是有同學(xué)比較慌亂。針對(duì)以上問(wèn)題,我們會(huì)重新對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不定時(shí)再次進(jìn)行逃生演練。完善安全設(shè)施記錄我校三月進(jìn)行了學(xué)校線(xiàn)路、采暖爐、消防設(shè)施突擊檢查,檢查中,發(fā)現(xiàn)了滅火器過(guò)期,采暖爐有漏水現(xiàn)象,線(xiàn)路有裸露現(xiàn)象需立即更換修理。針對(duì)查出的問(wèn)題,學(xué)校負(fù)責(zé)人非常重視,把滅火器進(jìn)行了更換,學(xué)校線(xiàn)路找電工進(jìn)行了修理。對(duì)采暖爐也進(jìn)行了更換修理。負(fù)責(zé)人蹲點(diǎn)守候嚴(yán)格要求一絲不茍,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不留一絲隱患。2010學(xué)校安全工作總結(jié)匯報(bào)材料本學(xué)期,我校在“平安校園”創(chuàng)建成果上,認(rèn)真按照吳橋縣教育局以及宋門(mén)學(xué)區(qū)中心校的文件、會(huì)議精神,把“安全無(wú)小事,時(shí)刻保安全”作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在狠抓落實(shí)上下功夫,扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)校安全工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)于下:一、完善制度,落實(shí)責(zé)任我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的飲食衛(wèi)生安全管理、用電安全、消防安全、值班門(mén)衛(wèi)管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。為了使全體教師樹(shù)立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線(xiàn),我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的同時(shí),制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確了各類(lèi)人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎(jiǎng)懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎(jiǎng)懲分明,保證了學(xué)校安全管理無(wú)一空擋、無(wú)一漏洞。二、著力硬件,完善設(shè)施在吳橋縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下2010年8月份我校投入3000余元對(duì)個(gè)教室的內(nèi)墻進(jìn)行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。2010年10月我校在各重點(diǎn)試驗(yàn)教室、微機(jī)室重新更換帶有鋼筋的防盜門(mén)窗,大大增強(qiáng)我校安全防盜工作的有效性。三、加強(qiáng)檢查,排除隱患我校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬(wàn)無(wú)一失。一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。三是學(xué)校建立“安全月檢查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對(duì)校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向吳橋縣教育局填報(bào)了學(xué)校安全工作排查月報(bào)表。四、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對(duì)農(nóng)村學(xué)生安全意識(shí)差的問(wèn)題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是我校通過(guò)周一升旗儀式“國(guó)旗下講話(huà)”、黑板報(bào)、校園宣傳板報(bào),各年級(jí)各班利用早班會(huì)活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》等紀(jì)律安全知識(shí)教育外,還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“消防安全知識(shí)競(jìng)賽”、“安全疏散演練”、“自辦安全手抄小報(bào)評(píng)比”、教育師生利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展禁毒教育、觀(guān)看安全教育圖片展、視頻觀(guān)看等多種形式,提高學(xué)生的安全意識(shí)。二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師對(duì)于特殊情況的學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)外,在每次對(duì)家長(zhǎng)宣傳時(shí)還印發(fā)了《給家長(zhǎng)的一封信》或采用手抄信、協(xié)議書(shū)形式向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長(zhǎng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識(shí)。并及時(shí)收回回執(zhí),做到回執(zhí)回收率100%。三是強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無(wú)安全事故,我校制定了爭(zhēng)當(dāng)‘五好’(遵紀(jì)守法好、安全行為好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、文明禮貌好、勤儉節(jié)約好)”教育活動(dòng),重點(diǎn)抓了交通安全教育、課間活動(dòng)“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不損壞群眾物品,不在放學(xué)路上逗留,不亂買(mǎi)零食吃,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準(zhǔn)打架斗毆,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許不到同學(xué)或親戚家)等。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級(jí)“流動(dòng)紅旗競(jìng)賽”為杠桿,文明勸導(dǎo)隊(duì)員對(duì)學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、交際禮儀等實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)以上努力,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生中無(wú)“大欺小”現(xiàn)象,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,無(wú)火災(zāi)事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題。五、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。特別明確正當(dāng)?shù)膽徒洳粚儆隗w罰,學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)校三令五申的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),須做到警鐘長(zhǎng)鳴,這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作??傊?,一學(xué)期來(lái)我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,無(wú)一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級(jí)的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。
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