南充市中考滿(mǎn)分作文-安徽省裝飾工程公司工程承包協(xié)議書(shū)共5篇-資料下載頁(yè)
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【正文】 甲乙雙方各持一份。八、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。九、本協(xié)議附件具有同等法律效力包括：（公司相關(guān)規(guī)定.............）甲方代表簽字：乙方代表簽字：日期：日期：第3頁(yè)，共3頁(yè)第五篇：南充市中考滿(mǎn)分作文2011年（南充市2011）三、作文(共40分)2下面兩題任選一題，按要求作文。(1)溝通，是春天的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)著人們干渴的心田；溝通，是夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，沉寂了人們狂躁的喧囂；溝通，是秋天的澹澹江水，帶走了人們無(wú)盡的憂(yōu)思；溝通，是冬天的熊熊炭火，消融了人們塵封的堅(jiān)冰。溝通，架起了心與心連接的橋梁，心靈之門(mén)敞開(kāi)，陽(yáng)光、友愛(ài)和幸福就一起進(jìn)來(lái)，春天與你同住，世界從此不再孤獨(dú)。自然因溝通更秀美，人類(lèi)因溝通更和諧，世界因溝通理精彩!請(qǐng)以“溝通”為話題作文。要求：①自選角度，自擬題目，立意正確，思想健康，內(nèi)容緊扣話題。②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。(2)請(qǐng)以“我和別人不一樣”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：①立意正確，思想健康。②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。2011年四川省南充市中考語(yǔ)文作文滿(mǎn)分示例：溝通，連接你我“溝通，連接你我；溝通,連接世界。——題記。無(wú)論心靈的世界，還是現(xiàn)實(shí)的世界，溝通實(shí)現(xiàn)理解，實(shí)現(xiàn)和諧。你也許曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩泥┼┎恍荻陡袇挓?，出言不敬；也許曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲批評(píng)而深感羞恥，懷恨在心；也許曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊粫r(shí)沖動(dòng)而翻臉斷交，誓不兩立；也許曾經(jīng)因?yàn)槟吧说囊徊恍⌒亩鹬袩?，大罵出口??的確，生活之中存在著太多的誤會(huì)與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸，中間隔著浩浩流淌的河水，而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸，不接觸，不相交。然而人的心靈需要彼此溝通，就好比河的兩 岸需要架起橋梁，才能越過(guò)河水的阻隔，由此及彼，而實(shí)現(xiàn)人與人之間的理解；溝通交流情感，溝通塑造有默契，溝通成就快樂(lè)。于是，溝通讓你理解了媽媽的辛苦操勞，感激了那雙鬢日漸增多的白發(fā)、額頭上日益突顯的皺紋，深刻了“慈母手中線，游子身上衣”的理解；溝通讓你懂得了老師的諄諄教誨，領(lǐng)悟到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；溝通讓你明白真誠(chéng)的友情，經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪，在日月的打磨中更顯其光芒；溝通讓你明白構(gòu)建和諧社會(huì)大家庭，需要你、我、他??現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨人生的無(wú)奈，抱怨生活的艱辛，但事實(shí)并非如此?！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山” 的陶淵明，在世俗的黑暗、官場(chǎng)的腐敗下，照樣活出了自己想要的空間?！傲b鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵，”他選擇了一片世外桃源，有著一段絢麗的閑情逸趣，李白亦如此?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)責(zé)，使我不得開(kāi)心顏”，他放蕩不羈，他豪邁，但他明白，他理解生活的真諦，他們的心靈溝通了自然。于是，溝通，讓你恬然地生活著?？赐デ盎ㄩ_(kāi)花落，望天上云卷云舒，溝通化解多少干戈！一度，中國(guó)南海局勢(shì)劍拔弩張，正是溝通，讓南海暫時(shí)趨于平靜，為我國(guó)的和平發(fā)展嬴得時(shí)間。于是，溝通，讓我們以大國(guó)的身份連接著世界，溝通，吹散了陰霾，沭浴著和煦的陽(yáng)光?！军c(diǎn)評(píng)】這篇話題作文呈現(xiàn)出了一些寫(xiě)作技巧。最鮮明的一個(gè)特點(diǎn)是構(gòu)思巧妙，一氣呵成。從“心靈世界”及“現(xiàn)實(shí)世界”兩方面展開(kāi)內(nèi)容并生發(fā)開(kāi)去，圍繞自己最熟悉的材料去延伸、拓展，驅(qū)遣想象，說(shuō)理充分，使我們深切認(rèn)識(shí)到溝通的重要性及溝通帶來(lái)的巨大作用，給人以深刻啟示。寫(xiě)作思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)了考生髙超的布局謀篇能力。質(zhì)樸而優(yōu)美的語(yǔ)言是本文的另一特點(diǎn)。注意運(yùn)用多種表達(dá)方式和修辭手法，或直抒胸臆，或細(xì)膩描寫(xiě)，或援引詩(shī)句，或縝密的議論，或大氣磅礴的排比，或生動(dòng)形象的比喻??讀來(lái)給人以賞心悅目之感。當(dāng)然，作為考場(chǎng)急就作文，此文最大的缺陷是結(jié)尾有點(diǎn)倉(cāng)促，跟題目開(kāi)頭呼應(yīng)性不夠充分。
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