【正文】 春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。春雨蒙蒙，細(xì)如牛毛。高大挺拔的木棉樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花骨朵。過(guò)了兩三天，木棉花開(kāi)了。有的只綻開(kāi)兩三瓣，有的全開(kāi)放了，露出嫩紅的花蕊。從遠(yuǎn)處看，木棉花像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，把天際染得通紅。到了炎熱的夏天，木棉樹(shù)又換上了翠綠的夏裝，長(zhǎng)得格外挺拔秀麗。圓長(zhǎng)嫩綠的葉子，綠得透明，像一塊塊無(wú)瑕的碧玉。一場(chǎng)大雨后，木棉樹(shù)的綠葉上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛(ài)。秋天，百花都（枯黃、枯萎）了，木棉樹(shù)的葉子卻長(zhǎng)（得、的）更綠更（密、蜜）了。盡管下著霜，木棉樹(shù)卻和往常一樣的挺拔，（顯露、顯示）出頂風(fēng)斗霜勇敢頑強(qiáng)的風(fēng)格。寒冷的冬天，西北風(fēng)卷著雪花，許多花草樹(shù)木經(jīng)不起風(fēng)雪的考驗(yàn)，木棉樹(shù)卻勇于拼搏，傲然挺立。樹(shù)枝上開(kāi)滿了銀花，一陣風(fēng)吹來(lái)，雪球兒簌簌地落下來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)木棉樹(shù)也叫“英雄樹(shù)”，它的花也叫“英雄花”?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一位戰(zhàn)士就義在一棵木棉樹(shù)下，用他的鮮血染紅了木棉花。望著火紅的“英雄花”，怎能不使我產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬意呢？我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的木棉樹(shù)。1．用“‖”把短文分成四部分。其中第二部分是按照_______順序記敘的。(5分)用“△”標(biāo)出最能概括第二部分段意的句子。(2分)2．用“／”劃去第5自然段中用錯(cuò)的字或詞。(2分)3．在第3自然段中，用“ ”劃出一個(gè)比喻句，用“ ”劃出一個(gè)擬人句。(4分)4．用“ ”劃出文中的一個(gè)反問(wèn)句，并改成陳述句。(2分)5．歸納中心思想。(5分)本文通過(guò)記敘，贊美了木棉樹(shù)，表達(dá)了作者 的思想感情。三、作文：（30分）寫(xiě)作要求：自由的寫(xiě)自己熟悉的人、事、景、物，說(shuō)自己想說(shuō)的話，要表達(dá)自己的真實(shí)情感民。寫(xiě)作提示：注意寫(xiě)作要有順序，語(yǔ)句要通順，標(biāo)點(diǎn)要正確，字?jǐn)?shù)在300字以上。寫(xiě)作題目：自擬第五篇：湘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(附答案)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷班級(jí):姓名:得分:時(shí)間:100分鐘一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）huǒy224。n zh224。ngp227。ng dǎrǎo jiǎoji224。n（）（）（）（）chōngjǐng chānfr225。nshāo（）（）（）二、選擇正確的讀音。（4分）粽（z238。ng zh238。ng）墜（zu236。 zhu236。）鐮（li225。n ni225。n）懦（lu238。 nu238。）癥（zh226。n zh226。ng）偵（zhēn zhēng）徊（hu225。i hu237。）魔（m239。 m）三、給下面的多音字注音。（2分）重要（y224。o）要（yāo）求 興（xīng）奮 興（xīng）旺 ．四、找出錯(cuò)別字并更正。（3分）夜暮降臨（）妙趣恒生（）毫不憂豫（）聯(lián)妹演出（）五采斑斕（）純真毫爽（）五、組詞。（3分）例：擲（）鑒（）攜（）騰（）租（）俯（）六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）（）大悟 若即（）蔚然（）人跡（）素不（）（）不安七、寫(xiě)出下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。（3分）馬蹄濺起的水聲，增添了密林的幽靜（）。．．我坐在田邊，感到非常失望（）。．．那陽(yáng)光強(qiáng)烈（柔和）得近乎粗魯。（）．．．．八、選詞填空。（6分）安慰 安排 安定搬家那天全家人忙活了好久才（）下來(lái)。這次考試小紅沒(méi)考好，老師來(lái)（）了她。搞衛(wèi)生了，衛(wèi)生委員（）我們組去掃操坪。靈感 靈性 靈活小猴子很（）地爬上了樹(shù)。馬是有（）的動(dòng)物，它知道主人的意圖。看著窗外的雨絲，他突然來(lái)了（），寫(xiě)了一篇文章。九、加標(biāo)點(diǎn)。（3分）隨即，鄧世昌對(duì)全艦官兵莊嚴(yán)地說(shuō)：“ 我們從軍衛(wèi)國(guó)，早就將生死置之度外，今天的事，無(wú)非是一死報(bào)國(guó)而已！”十、按要求寫(xiě)句子。（2分）改成擬人句。小溪的水嘩嘩地向東流去。改反問(wèn)句。大象的節(jié)目表演得很精彩。十一、修改病句。（2分）奶奶常給我們講她過(guò)去的往事。（重復(fù)羅嗦）到處丟紙屑的人，是一種不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。（搭配不當(dāng)）十二、造句。（6分）徘徊： 勉強(qiáng)：三三兩兩：每天早晨，校園外的小路上三三兩兩地走著前來(lái)上學(xué)的同學(xué)。十三、把句子排列通順。（5分）（）一到家，我便找村上的小朋友去玩。（）狗剩說(shuō)：“玩貓捉老鼠！”大家高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。（）我找來(lái)了馬小虎、狗剩、拴柱、光山他們幾個(gè)。（）一天，我和爸爸、媽媽回農(nóng)村去看望奶奶。（）我們商量著到底玩什么游戲。十四、按課文內(nèi)容填空。（5分）死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九洲同。因?yàn)樗腔顒?dòng)的，每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，簡(jiǎn)直就像。十四、閱讀。（16分）我喜歡生機(jī)勃勃的春天,尤其喜愛(ài)春天里那綠油的小草。182。我家門(mén)前有一片草坪,春天一到,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!一陣春風(fēng)過(guò)后,小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)候舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,①真像小孩在跳舞嬉戲。這時(shí),你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返呢!你別看小草這樣柔弱,②可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,我趕緊去看那小草,呀!小草像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,小草慢慢地又挻直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):“你看,我是多么頑強(qiáng)!”是啊,小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有白楊那樣挻拔,可是它們的生命力多么頑強(qiáng)啊!182?！耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生.”白居易這詩(shī)句寫(xiě)得多好啊!是的,嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。182。解釋詞語(yǔ)的意思。（4分）尤其： 樂(lè)而忘返：寫(xiě)出劃線句子用的修辭手法。（4分）①②短文把小草和（）、（）進(jìn)行了對(duì)比。（2分）在原文中用“∥”把它按總—分—總劃分為三段。（2分）找出你覺(jué)得最能表現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的句子寫(xiě)在下面。（4分）十五、作文。（30分）要求：父母、老師乃至社會(huì)都關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，我們是否需要學(xué)會(huì)關(guān)心別人呢？我們應(yīng)該怎么學(xué)會(huì)關(guān)心別人呢？請(qǐng)以“我學(xué)會(huì)了關(guān)心”為題，寫(xiě)一篇記敘文,要語(yǔ)句通順、字跡工整，字?jǐn)?shù)400字左右。