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學(xué)生國旗下講話最終版-資料下載頁

2024-10-25 16:32本頁面
  

【正文】 同學(xué)們,下個(gè)星期,我們將步入期末考試的考場,希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績!第二十周國旗下講話:同學(xué)們早上好!安全教育心中記過了這周,同學(xué)們就要回家過寒假,過新年了,我想同學(xué)們都很高興,因?yàn)樾量嗔艘粚W(xué)期后,寒假里可以好好地玩一玩了。今天我在這里講話的題目是《安全教育心中記》,希望同學(xué)們能安安全全度過一個(gè)美好的假期。有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動(dòng)畫片。這天,他看到動(dòng)畫片《圣斗士》時(shí),看到高興時(shí)便模仿片中“圣斗士”威猛的動(dòng)作,大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結(jié)果,媽媽沒怎么著,強(qiáng)強(qiáng)自己卻把頭撞進(jìn)了脖子里,頭不能動(dòng),痛得哇哇大哭。經(jīng)醫(yī)生診斷,強(qiáng)強(qiáng)上頸椎脫位骨折。幸好,經(jīng)過骨科專家采用中藥熱敷和設(shè)法整復(fù),一周后,強(qiáng)強(qiáng)的脖子漸漸能轉(zhuǎn)動(dòng)自如了???,模仿電視片中的驚險(xiǎn)動(dòng)作有多危險(xiǎn)呀!電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)的驚險(xiǎn)畫面,多是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。當(dāng)然,也有些驚險(xiǎn)的動(dòng)作是專業(yè)人員的真功夫,像雜技演員的高空技巧表演、武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術(shù)等。但那絕非一日之功,因此,同學(xué)們千萬不要盲目模仿,以免釀成不該發(fā)生的悲劇。寒假里同學(xué)們都喜歡煙花爆竹,選購時(shí)一定要選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的,玩耍 時(shí)也要嚴(yán)格按照要求,不能把煙花對(duì)著自己和他人,不能把爆竹拿在手上引爆。假期里同學(xué)們也不要在路邊購買小攤販的“三無”食品,以免出現(xiàn)肚子疼、腹瀉甚至中毒的情況。至于騎車、追逐玩耍等,千萬不要在公路上進(jìn)行,在安全的地方進(jìn)行時(shí),也要小心。同學(xué)們,為了度過一個(gè)愉快的寒假,我們要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的安全知識(shí),預(yù)防不安全的事件發(fā)生。最后祝愿大家假期里都能快快樂樂、平平安安!第三篇:學(xué)生國旗下講話國旗下講話勵(lì)志篇《細(xì)節(jié)決定成敗》各位老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》?!疤┥讲痪芗?xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力,一種精神,一種創(chuàng)造,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)了一個(gè)人的高深修養(yǎng);善于做小事,體現(xiàn)了一個(gè)人的思想內(nèi)涵;把細(xì)節(jié)做好,更能體現(xiàn)一個(gè)民族強(qiáng)大的競爭力。試想,假如我們在學(xué)習(xí)上關(guān)注細(xì)節(jié),那一定會(huì)收獲更多的知識(shí),積淀更多的涵養(yǎng),充實(shí)寶貴的人生;同學(xué)們,我們每天的學(xué)習(xí)看似簡單的預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。但是每一個(gè)環(huán)節(jié)要把它做細(xì)、做精并不容易??梢哉f我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的競爭,就是細(xì)節(jié)的競爭。一個(gè)成績優(yōu)異的同學(xué)不在于他有多高的智商,而是是否具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì),如上課是否認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,課后是否認(rèn)真思考、查漏補(bǔ)缺,考試過程中是否認(rèn)真審題,捕捉每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點(diǎn)機(jī)會(huì),多了一點(diǎn)成功的可能與希望。有這樣一則故事,說一個(gè)小和尚擔(dān)任撞鐘一職,一個(gè)月下來,看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地,揮汗如雨,暗自慶幸,覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已,有一天,主持宣布調(diào)他到后院劈柴挑水,原因是他不能勝任撞鐘一職,小和尚很不服氣的問:“我撞得鐘難道不準(zhǔn)時(shí)、不響亮?”,老主持耐心地告訴他:“你撞得鐘雖然很準(zhǔn)時(shí),也很響亮,但鐘聲空泛、疲軟,未把握鐘聲的節(jié)奏感,沒有感召力?!毙『蜕幸虼藖G職,原因是未抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小,但我們決不能因此而輕視它,否則,我們做任何事情的最終結(jié)果就是小和尚撞鐘,所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”;已故周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事、成就大事的典范?!耙粋€(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié),往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),增強(qiáng)責(zé)任感,而沉穩(wěn)平和的心態(tài)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,又恰恰是我們必須具備的基本素質(zhì)。在教室里,有很多細(xì)節(jié)值得我們關(guān)注。當(dāng)你走進(jìn)教室,看到有同學(xué)的桌椅沒有擺正,你是否會(huì)自覺地幫助同學(xué)把桌椅擺正呢?當(dāng)看到同學(xué)的本子文具掉在地上,你是否會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué)撿起來呢?在校園里,當(dāng)你看到地上的紙屑,你是否隨手把它撿起來?當(dāng)你看到水龍頭有同學(xué)忘記關(guān)了,你是否會(huì)主動(dòng)把它擰緊?當(dāng)你走進(jìn)食堂吃飯時(shí),你是否能保持安靜?這些小小的舉動(dòng),反映的是你是否把學(xué)校看成了自己的家,更反映了你是不是一個(gè)注重細(xì)節(jié),有責(zé)任感的現(xiàn)代中學(xué)生。小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力,它是一個(gè)人的內(nèi)在精神。一個(gè)能將小事做細(xì)、將細(xì)事做透的人,往往能夠從細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),才能在今后平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。如果說人生真有生命線的話,那么這條線是由無數(shù)的點(diǎn)組成的,每一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。因此,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)導(dǎo)航人生的方向。希望同學(xué)們今后不管做什么樣的事情都要關(guān)注細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功背后的基石,請你把握細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)無處不在;請你重視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。謝謝大家!親愛的老師同學(xué)們:大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?!盎ㄩ_堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不?。〗?jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!初中國旗下講話勵(lì)志篇永不放棄敬愛的老師、各位同學(xué):早上好!今天我講話的題目是“永不放棄”。在這里,我先講一個(gè)故事,故事的主人公站在臺(tái)上,不時(shí)不規(guī)律的揮舞著她的雙手;仰著頭,脖子伸得好長好長,與她尖尖的下巴扯成一條直線;她的嘴張著,眼睛瞇成一條線,詭譎的看著臺(tái)下的學(xué)生;偶然她口中也會(huì)依依唔唔的,不知在說些什么?;旧纤且粋€(gè)不會(huì)說話的人,但是,她的聽力很好,只要對(duì)方猜中或說出她的意見,她就會(huì)樂得大叫一聲,伸出右手,用兩個(gè)指頭指著你,或者拍著手,歪歪斜斜的向你走來,送給你一張用她的畫制作的明信片。她就是黃美廉,一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而她沒有讓這些外在的痛苦擊敗她內(nèi)在奮斗的精神,她昂然面對(duì),迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位,她用她的手當(dāng)畫筆,以色彩告訴人「寰宇之力與美」,并且燦爛地「活出生命的色彩」。她的成就來自她所說的一句話,“永不放棄!”。同學(xué)們,一個(gè)成功的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人,永遠(yuǎn)有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛的關(guān)心與愛護(hù)我們的父母與老師,我們有朝夕相處地情同手足的同伴們,我們更有健康的體魄,聰穎的頭腦,我們是自豪的錢清鎮(zhèn)中人,與 黃 博士相比,我們是何等的幸運(yùn),面對(duì)學(xué)習(xí)與生活道路上的種種坎坷與困境,我們要永不放棄對(duì)心中的理想與希望的執(zhí)著追求,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。第一、當(dāng)你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無法記住與理解時(shí),當(dāng)別人用一遍或二遍就可以輕松過關(guān)時(shí),你要做到“永不放棄”,你不僅要繼續(xù)努力,而且要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)“柳暗花明又一村”。第二、當(dāng)你面對(duì)理科題目百思不得其解,而別人卻一看便會(huì),你要做到“永不放棄”,你要耐心地分析與讀懂題意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴與老師請教,相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。第三、當(dāng)你面對(duì)自己的一次又一次的失敗,面對(duì)別人的一次又一次的成功,你要做到“永不放棄”,要記住失敗往往是成功的前奏曲。第四、當(dāng)你是班級(jí)中或?qū)W校中的學(xué)習(xí)姣姣者,你要做到“永不放棄”,所謂“山外有山,樓外有樓”,“欲窮千里目,更上一層樓”,你要更加嚴(yán)格地要求自己,相信不久的將來你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。同學(xué)們,“永不放棄”是一種態(tài)度,更是一種追求,我們會(huì)因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功,我們會(huì)因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng),讓我們時(shí)刻踐行“永不放棄”的理念吧!第四篇:國旗下講話學(xué)生稿(定稿)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來,勤儉節(jié)約,從我做起。牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即: 節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊 小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!第五篇:國旗下講話學(xué)生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:大家好!今天我在國旗下講話的主題是—今天是奮斗的起點(diǎn)昨天帶著回憶悄然逝去了,今天帶著希望悄悄來臨,而明天又閃爍著光芒在等待著人們。有的人沉浸在回憶中,他們懷念昨天;有的人鐘情于等待,他們企盼明天。而這兩種人都忘記了最應(yīng)該珍惜的是寶貴的今!也許你要說,今天不就是短短的一天嗎?我從明天開始認(rèn)真學(xué)習(xí);有些人是這樣想的,也是這樣做的。我不懷疑你的真誠,但為什么偏要把今天的事拖到明天呢?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!”莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”而我說拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他就沒有了明天!農(nóng)民耕地,如果不在今天及時(shí)鋤草施肥,哪有今秋的碩果累累?醫(yī)生如果不在今天及時(shí)搶救病人,救死扶傷,哪有日后病人的健康?解放軍戰(zhàn)士如果不天天苦練軍事本領(lǐng),哪來的祖國安寧?縱觀華夏五千年?duì)N爛的歷史文化,哪一個(gè)成功人士背后沒有留下日復(fù)一日的艱辛足跡?從“囊螢映雪”到“懸梁刺股”的勤學(xué)佳話,從張衡到祖沖之再到華羅庚,他們都知道迎著太陽奔跑,背影永遠(yuǎn)留在背后。他們也知道,即使在夢里走了千里萬里,醒來還在床上!光陰似大江東流一去不復(fù)返。我們現(xiàn)在是學(xué)生,站在人生的十字路口上,將何去何從呢?不要再站在路口徘徊不前,不要再躺在床上做無謂的幻想。每個(gè)人都應(yīng)該知道,虛度光陰,無異于折損生命,只有努力,才能開辟新路!同學(xué)們,不要再留戀昨天,不要再空手期盼明天,一切從今天開始,祝老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!(謝謝!)
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