十字繡班教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-10-25 16:28本頁面
【正文】 掌握基本的刺繡方法就可以進行。引導(dǎo)學(xué)生在欣賞各種“十字繡”作品的同時對十字繡進行創(chuàng)新設(shè)計。十字繡可分:卡通類、人物類、風(fēng)景類、花卉類、動物類等……四、教學(xué)重難點：教學(xué)重點：初步掌握十字繡的方法和技巧，學(xué)習(xí)利用十字繡作品表現(xiàn)自己感興趣的題材。教學(xué)難點：能夠抓住十字繡作品的主要特征并使作品富有情趣。五、教學(xué)措施教師在輔導(dǎo)學(xué)生實際制作時，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，在作品的構(gòu)思和制作上，要啟發(fā)和鼓勵學(xué)生大膽想象，大膽創(chuàng)新，科學(xué)合理。在教學(xué)中，師生之間，生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系。在講授技巧時，要熟練演示，步驟清晰，講解透徹，點撥精辟，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生主動地去完成。在學(xué)習(xí)過程中，要傳授一些基本的制作方法，這些方法要有非常鮮明的實踐性，要學(xué)以致用，盡可能地把理論和知識轉(zhuǎn)化為能力。要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否積極參與，在創(chuàng)造過程中他們合作是否成功，在原有的基礎(chǔ)上他們的動手，動腦能力和實踐能力是否有所提高。讓學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品，是學(xué)生開闊眼界，陶冶情操，提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。六、課時安排教學(xué)內(nèi)容及目錄 課時安排 1課時 1課時 1課時 ：全針繡，試著學(xué)一下 ，繡出精彩 1 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時 課時第五篇：初一十字繡社團教學(xué)計劃十字繡教學(xué)計劃一、情況分析隨著人民生活水平的不斷提高，美化生活、提高審美情趣成為一種社會風(fēng)尚，個性化消費越來越受到人們，尤其是年輕人的青睞，而十字繡就是其中一項易學(xué)易懂的手藝。它能根據(jù)個人興趣融入個性化的風(fēng)格，充分體現(xiàn)張揚的個性，因此也特別受到了中學(xué)生的關(guān)注和喜愛，本社團活動的開展正是為了繼續(xù)深化和發(fā)展學(xué)生的這一良好興趣。二、指導(dǎo)思想，互相交流的能力：通過學(xué)生自己查閱相關(guān)的資料及觀看圖片，進一步加強對十字繡的了解。然后進行互相交流，整合信息，加深印象。：通過活動，要求學(xué)生掌握十字繡的基本針法，同時增強信心，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對他們今后的學(xué)習(xí)生活帶來幫助。：通過活動，讓學(xué)生感受到十字繡的魅力，使他們更加熱愛生活，從日常生活中去感受美、創(chuàng)造美。：教育小組成員養(yǎng)成良好的時間觀和紀(jì)律觀，不遲到、不早退，做到分工明確。一旦確立目標(biāo)，就努力去完成自己的任務(wù)，并通過自主探究、合作交流，分享成功的喜悅。三、活動目標(biāo)，會繡簡單的十字繡作品。，并拍照存檔。，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成耐心細致的品質(zhì)和習(xí)慣?；顒忧暗臏?zhǔn)備四、活動安排第一階段（第一至二周）：組建活動小組、確立活動主題、準(zhǔn)備作品材料。第二階段（第三周）：學(xué)習(xí)繡法、復(fù)習(xí)針法。第三階段（第五至十四周）：以小組為單位繡成幅作品。第四階段（第十五至十七周）：以小組為單位繡成幅作品。第五階段（第十八周）：活動作品展示、師生總結(jié)反思。
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