上傳熱血教師觀后感-資料下載頁
2024-10-25 15:59本頁面
【正文】 交流，都證實了克拉克老師的心靈和孩子的心靈融在了一起。課余時間和孩子們比賽玩雙跳、燭光晚會上守著一個大蛋糕像孩子們講述自己跳崖的經(jīng)歷，孩子們和克拉克是融洽的。直到影片的結(jié)尾當(dāng)校長宣布考試成績時，孩子們緊張和興奮的表情以及于老師心領(lǐng)神會的眼神、手勢交流，都證實了克拉克老師的心靈和孩子的心靈融在了一起。反觀我們的教學(xué)，經(jīng)常會看到很多老師對一些學(xué)生的過分偏愛，對一些“差生”的不理不睬，甚至是忽視。在我看來，出現(xiàn)這一現(xiàn)狀的主要原因在于我們教學(xué)中的功利性太重，現(xiàn)在很多中小學(xué)校為了升學(xué)率，為了與別的學(xué)校競爭，千方百計的去挖好學(xué)生，對他們給予極大的關(guān)注，卻完全忽視的稍差一點的學(xué)生的發(fā)展。自己將來也會走上教師這條道路，只希望像這位克拉克老師學(xué)習(xí)，用自己的真心去教好每一位學(xué)生，并用自己的智慧去引導(dǎo)他們找到自己的方向，取得屬于自己的成功，成為他們心目中一個亦師亦友，帶給他們以希望的老師。第五篇：《熱血教師》觀后感《熱血教師》觀后感入夜，我看完了《熱血教師》，我被克拉克的事跡感動著?？死耸且晃挥眯墓ぷ鞯慕處?，他有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。電影一開始的一個情節(jié)就吸引我繼續(xù)看下去，很想知道他是怎樣做老師的。一個小男孩站在垃圾箱里，克拉克問他為什么站在這里，男孩回答：老師說我笨，總是記不住，就應(yīng)該跟垃圾一起被丟出去?？死税阉Я顺鰜恚⒏嬖V他自己的名字，孩子很快記住了，克拉克說看你記得多快，給孩子樹立自信?？死穗x開家鄉(xiāng)到紐約求職，最后來到哈林黑人區(qū)的學(xué)校，剛好遇到一位老師被學(xué)生氣走，克拉克就求校長讓他留下來，校長在帶他參觀學(xué)校時，克拉克注意到了一個差班，校長要給他一個三年級的班，而他卻堅決要求帶這個半年氣走六個老師的班。克拉克敢于挑戰(zhàn)自己，別人不想做的、不敢做的才具有挑戰(zhàn)性?？死诵睦镅b著那一群淘氣鬼，面對那么多麻木的孩子，他首先做的是家訪，有些孩子的家庭環(huán)境真是很差，克拉克一一了解孩子們的家庭環(huán)境，爭取取得家長們的支持與配合，但這些家長，早就對自己的孩子失望了，不是打就是罵。而克拉克卻發(fā)現(xiàn)了孩子們的特長，在他的眼中每一個孩子都是一個值得所有人尊重的人，,一個人的發(fā)展方向就會改變,比如莎美爾,原先只是這些不聽話孩子的帶頭人,在克拉克的感召下,繪畫是如此優(yōu)秀,全區(qū)最差的一個班,普通的教學(xué)方法是行不通的,克拉克的教學(xué)方法不是按部就班的常規(guī)教法，他想盡辦法取得學(xué)生的信任，為了讓學(xué)生能認(rèn)真聽他一堂課，他跟學(xué)生們“做交易”，他買了一大桌子的飲料，說：“聽我講15秒，時間一到我就喝一罐，你們不是愛捉弄老師嗎，那好，看老師能不能喝完這一桌的東西?！本瓦@樣他用了一個近乎自虐的方法，吸引學(xué)生上課的注意力，而當(dāng)一個學(xué)生能回答出一個動詞是什么，他都感到興奮不已，給予了學(xué)生最大的鼓勵。他為了幫助全班記住美國的24位總統(tǒng)，在全班不屑的起哄聲中搖頭晃腦的跳了段自編自演的舞蹈，當(dāng)學(xué)生和他一起載歌載舞的時候，這不是說明了他已經(jīng)得到了這批“問題學(xué)生”的認(rèn)同嗎？而且也使那些學(xué)生獲得了應(yīng)學(xué)的知識。最令人感動的是克拉克患了肺炎,不能到校上課,他就把要講的內(nèi)容錄下來,在班里放,上課時當(dāng)一個學(xué)生想做小動作的時候，他也已經(jīng)在錄像里指了出來，說明他是多么地了解這些學(xué)生。正因為他的了解，他才能走進(jìn)這些學(xué)生的內(nèi)心深處，才能逐漸得到這些問題學(xué)生的認(rèn)同，家長的認(rèn)同,我們的學(xué)生真是好的太多了,我們的教學(xué)環(huán)境也非常好,學(xué)校為我們創(chuàng)造優(yōu)越的條件,校長時刻想著教師的成長,大多數(shù)家長能夠與我們配合,這樣的條件,教不好學(xué)生還有什么可說的.
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