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關(guān)于感恩的主題班會(huì)主持稿-資料下載頁(yè)

2024-10-25 15:52本頁(yè)面
  

【正文】 享】謝謝你們!B:雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。A:但是很多時(shí)候我們卻忽視了爸爸媽媽對(duì)我們付出的愛,請(qǐng)欣賞祝豪杰、姜洋毅帶來的相聲《媽媽》。B:的確,爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們,祝福著我們??可我們又對(duì)父母了解多少呢A:下面我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,看看你對(duì)父母的了解:【隨意問幾個(gè)同學(xué)】你知道媽媽的生日嗎?你給父親買過生日禮物嗎?你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎?你知道父母的結(jié)婚紀(jì)念日嗎?你爸爸今年多少歲?屬什么的?你爸爸喜歡喝酒嗎?那他一般喝什么牌子的?你爸爸喜歡吃的菜是什么?B:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切都記憶深刻!A:父母把生命給予我們,把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,我們?cè)诟改傅南ば恼疹櫼惶焯旖】党砷L(zhǎng),學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),下面就請(qǐng)欣賞汪鷺飛同學(xué)給我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《媽媽的吻》B:謝謝汪鷺飛的精彩表演。第二篇章:感恩老師A:父母是我們成長(zhǎng)路上的第一位老師。那么是誰(shuí)把一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子培養(yǎng)成一位位聰明懂事的學(xué)生?是誰(shuí)為我們批改作業(yè)到深夜?是誰(shuí)把青春都獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)?那就是我們——敬愛的老師B:讓我們用最真摯的情感,把最動(dòng)人的音樂獻(xiàn)給我們最最親愛的老師。請(qǐng)欣賞王家樂帶來的二胡表演《小紅花》。A:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。B:老師是春蠶,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。請(qǐng)欣賞小號(hào)表演《小星星》、《歡樂頌》A:在我們成長(zhǎng)過程中千萬(wàn)不要忘了老師,是她給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧,懂得思考。B:在老師的指引下我們將長(zhǎng)成參天大樹,今天一群新時(shí)代的少年帶來了他們的摩登舞蹈,請(qǐng)欣賞陳宛伶帶來的《倫巴》。A:欣賞完陳宛伶的精彩表演,同學(xué)一定還沒過癮吧,下面請(qǐng)欣賞王夏琳、陳楊素帶來的《恰恰》。B:我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長(zhǎng)傾注了老師多少心血啊!A、同學(xué)們,請(qǐng)全體起立,請(qǐng)大家向全體辛勤給我們傳授知識(shí)的老師們鞠躬感謝。深深地說一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!感恩主題班會(huì)主持稿2一、班會(huì)背景父母對(duì)子女的付出是無私的,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。父母時(shí)刻教育我們,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們,但又有多少子女能真正體會(huì)和理解父母的心。如今的90后們,被父母呵護(hù)著、期待著,不知父母的辛勞,埋怨父母的嘮叨,怨恨他們的不理解。我們現(xiàn)在要做的就是要理解父母,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),將來做一個(gè)有用的人,讓父母親為我們感到驕傲。以此來感恩父母。二、班會(huì)主題感恩父母。三、活動(dòng)目的通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)生體驗(yàn)父母恩情的同時(shí),引導(dǎo)每位同學(xué)在日常生活中能夠用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,做到互助互愛,進(jìn)一步提高同學(xué)們的集體主義感,促進(jìn)班級(jí)的建設(shè),使大家在一個(gè)良好的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)。我們都說自己長(zhǎng)大了,都說自己成熟了,但我覺得,20歲的我們只是一種表向的成熟。我們對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是有些人卻在無為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。借助這次活動(dòng),引導(dǎo)各位同學(xué)放棄享受,明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命,拒絕大學(xué)里的各種誘惑,努力地重塑自我,發(fā)奮讀書,為以后的騰飛積聚知識(shí)儲(chǔ)備。四、班會(huì)對(duì)象20xx級(jí)儀器學(xué)院各班級(jí)學(xué)生五、班會(huì)時(shí)間地點(diǎn)20xx年xx月xx日xx多媒體教室六、背景資料準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》關(guān)于感恩父母的視頻一個(gè)(推薦《跪羊圖》、《感恩父母教育視頻》)七、班會(huì)流程。(5分鐘)第一題:他很愛她。她細(xì)細(xì)的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動(dòng)人??墒怯幸惶?,她不幸遇上了車禍,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得,他會(huì)一如既往地愛她嗎?A、他一定會(huì)B、他一定不會(huì)C、他可能會(huì)第二題:她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺得,她還會(huì)像以前一樣愛他嗎?A、她一定會(huì)B、她一定不會(huì)C、她可能會(huì)根據(jù)學(xué)生的反映情況進(jìn)行——“戀人關(guān)系”,我們來假設(shè)一下,如果,第一題中的‘他’是‘她’的父親,第二題中的‘她’是‘他’的母親。讓你把這兩道題重新做一遍,你還會(huì)堅(jiān)持原來的選擇嗎?《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解。(10分鐘)《論語(yǔ)》子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!蓖ㄟ^對(duì)《弟子規(guī)》“入則孝”一章進(jìn)行講解,讓學(xué)生明白自己一生之中要給父母做的24件事。《弟子規(guī)》相關(guān)內(nèi)容:《弟子規(guī)》共1080字,分別列出113件事情,其中“孝(入則孝)” 24則,“弟(出則弟)” 13則,“謹(jǐn)” 24則,“信” 15則,“泛愛眾” 21則,“親仁” 4則,“學(xué)文(余力學(xué)文)” 12則。重點(diǎn)“入則孝”一章進(jìn)行講解。父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面1居有常1業(yè)無變1事雖小勿擅為茍擅為子道虧1物雖小勿私藏茍私藏親心傷1親所好力為具1親所惡謹(jǐn)為去1身有傷貽親憂1德有傷貽親羞1親愛我孝何難親憎我孝方賢2親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無怨2親有疾藥先嘗晝夜侍不離床2喪三年常悲咽居處變酒肉絕2喪盡禮祭盡誠(chéng)事死者如事生。(二選一)《跪羊圖》(5分鐘,不怎么感動(dòng),但符合主題)《感恩父母教育視頻》(31分鐘【可以節(jié)選】,超級(jí)感人,催淚),母愛偉大,孩子感恩父母的事例。(10分鐘)【可以讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備,讓他們來給大家講】。(10分鐘)同學(xué)講述和父母鬧的矛盾,然后矛盾過后的感受。講述和父母在一起最美好的一件事。對(duì)父母的期望,對(duì)父母要說的心里話。(可以不記名寫在便條上,然后收上來,給大家讀)。(5分鐘)。(5分鐘)《感恩的心》(3分鐘)八、班會(huì)預(yù)期效果。使同學(xué)們能夠體會(huì)父母的辛勞,明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。體驗(yàn)父母恩情。用一顆寬容和感恩的心去關(guān)心、幫助別人,明確自己在大學(xué)的重大責(zé)任和使命,拒絕大學(xué)里的各種誘惑,努力地重塑自我,發(fā)奮讀書。感恩主題班會(huì)主持稿3一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。合:崇德小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛乙:無論我們走到哪兒,無論我們長(zhǎng)多大,我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。(背景音樂:〈秋日私語(yǔ)〉)三、小品〈生日禮物〉甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,周移城,父母的愛還是什么?乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)同學(xué)們說一說。甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。(現(xiàn)場(chǎng)作題)乙:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。五、真情故事。甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我們請(qǐng)呂雨桐給大家講述這個(gè)故事。(點(diǎn)擊課件背景音樂《天亮了》)乙:感謝呂雨桐同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。讓我們看看那些感人的畫面。(播放幻燈片)(背景音樂《雨的印記》)甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。乙:深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。甲:而我們又有多少人了解父母的一片苦心呢?乙:下面,我們就請(qǐng)大家打開父母為我們寫的一封信,用心去讀讀父母想對(duì)我們說的話。(學(xué)生讀信)甲:你又想對(duì)父母說什么呢?讓我們也動(dòng)起手來,寫寫想對(duì)父母說的話吧。六、感恩父母。乙:烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?甲:面對(duì)父母無私的付出、無微不至的照顧,我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)你對(duì)父母的感謝呢?乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。甲:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。乙:今天,我想大聲的說一聲:合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”乙:今天,我想送給大家?guī)讞l感恩父母的建議。結(jié)束語(yǔ):甲:任花開花謝乙:任滄海桑田。感恩主題班會(huì)主持稿4語(yǔ):尊敬的老師,師:親愛的同學(xué)們。合:大家下午好珠:今天我們陽(yáng)光舉行的《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)。鑫:我是主持人劉鑫宇語(yǔ):我是主持人語(yǔ)師;我是主持人王老師師:陽(yáng)光灑在你的臉上,語(yǔ):溫暖留在我們心中。鑫:有一種力量,正從你的指尖悄悄襲來,珠:有一種關(guān)懷,正從你的眼中輕輕放出。語(yǔ):感恩的心,在我們伸出的手上,鑫:化作冬日的暖陽(yáng)。合:陽(yáng)光舉行的《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。師:同學(xué)們,11月的最后一個(gè)星期天是感恩節(jié),你知道感恩節(jié)的來歷嗎?:語(yǔ):請(qǐng)?zhí)K璇子、吳江南、謝俊如、彭坤林為我們講述《感恩節(jié)的來歷》蘇;有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就會(huì)站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!彭坤林:媽媽每天的早出晚歸,讓那小女孩有了讀書的機(jī)會(huì),就這樣一直讀完了大學(xué)。在她大學(xué)畢業(yè)那天,她拿著畢業(yè)證書興高采烈的跑了回家準(zhǔn)備向她媽媽報(bào)喜。當(dāng)她回到家里的時(shí)候,發(fā)覺媽媽還沒回家,于是她趕緊動(dòng)手做飯,然后靜靜地等媽媽回來,可是等呀等,等到了很晚,媽媽還是沒有回來。這時(shí)天空下起了很大的雨,她不由得焦急起來,趕緊跑去問鄰居,鄰居說她媽媽早上就出門了,說是進(jìn)城。女孩子聽了心才安穩(wěn)一些,認(rèn)為這可能是太晚了,媽媽沒趕上車回來。謝:就這樣,那女孩子又繼續(xù)等,一直等到了第二天將近中午,雨還沒有停,媽媽還沒有回,女孩不由得更加急了,于是順著進(jìn)城的路自己出去尋找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊發(fā)現(xiàn)了倒在地上的媽媽。這時(shí)她才知道媽媽出事了,她不由得撲了上去,使勁了搖著她媽媽,眼淚拌著雨水奔流而下,可是她媽媽再也沒有回答她了……在她哭喊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的一只手里還緊緊地攥著一袋年糕,另外一只手卻攥著一張紙。她慢慢地把那紙打開,發(fā)現(xiàn)竟然是一張賣x單。這時(shí)的她才恍然大悟,為什么媽媽每天都是早出晚歸,為什么自己小時(shí)候天天都能吃得上一塊年糕,為什么自己的學(xué)業(yè)能那么順利,能一直讀完大學(xué)。她全明白了……語(yǔ)、孫;雨一直下著,淚水和雨水混在一起從她的臉上滑過,她一遍遍地用手語(yǔ)比劃著:感恩的心,感謝有你……感恩的心,感謝命運(yùn)……這時(shí),一位音樂家剛好路過,在了解了那女孩子的身世后,他深為感動(dòng),根據(jù)女孩的手語(yǔ),寫出了一首歌《感恩的心》(《感恩的心》背景音樂想起)。(四人一起上)師:多么感人的故事,讓我們一起來欣賞一段感恩視頻。播放視頻:感恩視頻珠:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。語(yǔ):世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛鑫:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親。不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。于:下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銈兊挠H身經(jīng)歷,講述發(fā)生在你們身上的親情故事。(多人)(四人一起上)語(yǔ):一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩珠:一句句動(dòng)人的話語(yǔ),洋溢著父母對(duì)我們的情鑫:下面我們來做一個(gè)感恩大調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們用心回答師:?jiǎn)栴}1:有誰(shuí)知道父母的生日?知道的舉手示意問題2:請(qǐng)問同學(xué)們會(huì)經(jīng)常和父母溝通交流嗎?會(huì)的舉手示意問題3:請(qǐng)問你們有誰(shuí)為自己的父母洗過腳呢?洗過的請(qǐng)舉手示意問題4:你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?不會(huì)的請(qǐng)舉手語(yǔ):感恩,不一定非得是那種驚天動(dòng)地、泣鬼神的大事,鑫:感恩是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,珠:感恩是一片肺腑之言,是一份銘心之謝,是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。曾:學(xué)會(huì)“感恩”,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;師:懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己鑫:今天我們的節(jié)目不多,可我們的感恩之心卻數(shù)不勝數(shù)合:在此祝愿全天下的光榮的父母?jìng)冃腋0部祹煟含F(xiàn)在我們的《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人》主題班會(huì)即將結(jié)束,但是我們的感恩之心不會(huì)止步,我們感恩的心卻數(shù)不勝數(shù)語(yǔ):雖然父母不在身邊,但是現(xiàn)在讓我們真誠(chéng)的,大聲的說一聲全班合:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了(全班齊說)合:下面我宣布
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