人美版七年級上冊美術(shù)教學計劃★-資料下載頁
2024-10-25 15:50本頁面
【正文】 識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。四、教學內(nèi)容分析：本學期擬定十七課時的課程，分為五個單元教學：第一單元《勞動—人類創(chuàng)造力的源泉》以欣賞與評述為主，欣賞、鑒賞、討論、評述課。第二單元《多彩的學習生活》是造型與表現(xiàn)即繪畫訓練課。第三單元《傳遞我們的心聲》介紹的設(shè)計方面的知識及制作，包括字體設(shè)計、報頭設(shè)計、板報設(shè)計。第四單元《我為校園添色彩》以設(shè)計作品欣賞為主，包括設(shè)計服裝效果圖、校園環(huán)境設(shè)計、校園小雕塑設(shè)計。第五單元是對設(shè)計中的使用和美觀相結(jié)合進行欣賞和評述。五、教材中重點、難點：重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容，包括人物速寫、校園場景速寫等繪畫技能和服裝、板報、環(huán)境、字體等設(shè)計知識。針對教材的重點，難點在于培養(yǎng)學生的各項技能和能力，例如學生的繪畫技能、學生的觀察能力、學生的自主學習能力，最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作。六、工作目標（一）、教學總目標：(1)、認知目標：認識和了解西方繪畫藝術(shù)，開闊學生視野，了解人體基本比例；進一步學習色彩知識和構(gòu)圖知識。(2)、智力能力目標：培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力；培養(yǎng)學生的設(shè)計思維能力。(3)、思想品德目標：通過學習色彩、構(gòu)圖、制作等知識，使學生的思維更開闊，并用美學的眼光去觀察生活中的事物，對大自然萌生熱愛之情。（二）、單元目標：（1）、通過對表現(xiàn)勞動題材的優(yōu)秀繪畫作品的欣賞，培養(yǎng)學生對勞動的情感、態(tài)度和正確的價值觀。（2）、通過對校園環(huán)境、人物以及校園內(nèi)各種活動的繪畫表現(xiàn)，加深對校園豐富多彩的學習生活的體驗以及自己與同學老師之間的和諧關(guān)系，培養(yǎng)學生熱愛校園生活的情感，并了解對相關(guān)環(huán)境、人物活動的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法。（3）、通過手抄報、教室黑板報的編排設(shè)計訓練，了解和掌握版面設(shè)計的一般知識和技能，加深對校園豐富多彩的學習生活的熱愛，培養(yǎng)同學之間相互團結(jié)、密切合作的人際關(guān)系，體驗和分享共同合作獲得的成功和快樂。（4）、通過對學生裝、校園環(huán)境藝術(shù)品的欣賞與模擬設(shè)計制作活動，啟發(fā)學生積極探索各種藝術(shù)方法與藝術(shù)手段，提高綜合運用多領(lǐng)域知識、技能的能力。（5）、通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動，啟發(fā)學生積極關(guān)注一些日常用品的材質(zhì)、款式、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、功能及其實用性。六、工作安排表 第一周 新學期新氣象第二周 勞動—人類創(chuàng)造力的源泉（1）第三周 勞動—人類創(chuàng)造力的源泉（2）第四周 多彩的學習生活——優(yōu)美的校園（1）透視 第五周 多彩的學習生活——優(yōu)美的校園（2）校園寫生 第六周 國慶節(jié)第七周 多彩的學習生活——校園小伙伴（3）人物速寫臨摹 第八周 多彩的學習生活——在校園中健康成長（4）場景速寫臨摹 第九周 傳遞我們的心聲（1）第十周 期中考試第十一周 傳遞我們的心聲（2）字體設(shè)計 第十二周 傳遞我們的心聲（3）手抄報設(shè)計 第十三周 傳遞我們的心聲（4）板報設(shè)計 第十四周 我為校園添色彩（1）學生裝，時裝 第十五周 我為校園添色彩（2）欣賞環(huán)藝雕塑 第十六周 我為校園添色彩（3）設(shè)計環(huán)藝雕塑 第十七周 實用與美觀的結(jié)合 第十八周 第十九周第二十周 期末考試
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