人美版七年級上冊美術(shù)教學計劃★-閱讀頁
2024-10-25 15:50本頁面
【正文】 、大容量，扎扎實實上好美術(shù)課，利用多媒體教學，將美術(shù)學習與學生經(jīng)驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。，主要采用講授的方式進行教學，注重幫助學生掌握一定的欣賞方法，引導(dǎo)學生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風格和體味作者的思想感情。第四篇：人美版七年級上冊美術(shù)教學計劃七年級上冊美術(shù)教學計劃為使初一新生更好地適應(yīng)初中美術(shù)教學，充分調(diào)動學習美術(shù)的積極性，充分發(fā)揮特長，培養(yǎng)高尚的審美情操，提高審美能力，更好的完成教學任務(wù)，特制訂計劃如下：一、指導(dǎo)思想提高學生審美水平，充分發(fā)揮學生的特長，培養(yǎng)高尚的審美情操，發(fā)展健康個性，充分發(fā)揮學生潛能，使學生全面地發(fā)展。表現(xiàn)”“設(shè)計評述”“綜合三、學情分析四、所教班級學生美術(shù)知識與能力參差不齊。，主動性不強，俗語說，興趣是最好的老師。教學的主要任務(wù)和要求: 聯(lián)系生活，扎實、活潑、有序地全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)，養(yǎng)成學習美術(shù)的良好習慣；在教學的過程中，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)，有利于發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。五、教學的重點和難點: 聯(lián)系生活培養(yǎng)學生良好的美術(shù)學習習慣，并積累一定的繪畫能力和創(chuàng)作能力。六、提高質(zhì)量的措施: ，并結(jié)合具體實際運用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實實上好美術(shù)課，利用多媒體教學，將美術(shù)學習與學生經(jīng)驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對文章把握有自己獨到見解，給學生理智的挑戰(zhàn)，認知上的沖實，內(nèi)心的震撼和無言的感動，帶給學生充實的精神生活。5．技能技法課部分，本學期將著重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。加強素質(zhì)教育的改革步伐，提高學生美術(shù)技能，促使學生全面發(fā)展。通過初步摸底，發(fā)現(xiàn)該年級學生學習美術(shù)的積極性較高，積極參與活動的主動性較好。三、方法措施認真學習課程改革的先進理念，以全新的視角審視新課程，走進新課程。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。四、教學內(nèi)容分析：本學期擬定十七課時的課程，分為五個單元教學：第一單元《勞動—人類創(chuàng)造力的源泉》以欣賞與評述為主，欣賞、鑒賞、討論、評述課。第三單元《傳遞我們的心聲》介紹的設(shè)計方面的知識及制作，包括字體設(shè)計、報頭設(shè)計、板報設(shè)計。第五單元是對設(shè)計中的使用和美觀相結(jié)合進行欣賞和評述。針對教材的重點，難點在于培養(yǎng)學生的各項技能和能力，例如學生的繪畫技能、學生的觀察能力、學生的自主學習能力，最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作。(2)、智力能力目標：培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力；培養(yǎng)學生的設(shè)計思維能力。（二）、單元目標：（1）、通過對表現(xiàn)勞動題材的優(yōu)秀繪畫作品的欣賞，培養(yǎng)學生對勞動的情感、態(tài)度和正確的價值觀。（3）、通過手抄報、教室黑板報的編排設(shè)計訓練，了解和掌握版面設(shè)計的一般知識和技能，加深對校園豐富多彩的學習生活的熱愛，培養(yǎng)同學之間相互團結(jié)、密切合作的人際關(guān)系，體驗和分享共同合作獲得的成功和快樂。（5）、通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動，啟發(fā)學生積極關(guān)注一些日常用品的材質(zhì)、款式、造型、色彩、結(jié)構(gòu)、功能及
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