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正文內(nèi)容

初四第一次月考試題-資料下載頁

2024-10-25 15:46本頁面
  

【正文】 然想到我仍有選擇的自由??匆娢业暮⒆訒r應(yīng)該笑還是哭?我應(yīng)該咒罵上帝還是請他加強我的信心?換句話說,我應(yīng)該怎樣運用仍然屬于我的自由意志?我決心盡可能充實地生活,設(shè)法超越我身體的缺陷,擴展自己的思想和精神境界。我可以選擇為孩子做個好榜樣,也可以在感情上和肉體上枯萎死亡。自由有很多種,韋蒙。我們失去一種,就要尋找另一種。你可以看著鐵欄,也可以穿過鐵欄往外看,你可以作為年輕囚友的做人榜樣,也可以和搗亂分子混在一起。從某種程度上說,韋蒙,我們命運相同。看完信時,我已淚眼模糊。然而,我這時才能把母親看得更加清楚,我再度感到一個小女孩對無所不能的母親的崇敬。(2分)撰.稿()膝.蓋()、3自然段描述的母親的生活怎樣?用一句話概括。(2分),“我”的生活也變了的原因是什么?(3分)。(3分),如果遭遇不幸,該怎樣選擇,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(3分)某法官懇求某將軍把一軍事秘密告訴他。他倆是好朋友。將軍三、作文(40分)從下面兩個文題中,任選一個,寫一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于600字。(1)題目:《我的另一片天地》提示:同學(xué)們除了日常功課的學(xué)習(xí)之外,還有各種各樣的自己的“天地”,請把你那另一片“天地”展示給大家。(2)題目:原來,我也很要求:記敘文先把題目補充完整,題目橫線上可填“能干”、“脆弱”、“受歡迎”等等三、語言積累與運用(7分)星期天是小明的生日,他剛從外面旅游回來,就見他的爺爺對他說:“你房間里放著三個同學(xué)送來的紀(jì)念品,你去看吧!”可小明看之后,卻對他爺爺說:“怎么只有一個呀?”請問,小明理解和他爺爺說話的意思有什么不同?(4分)爺爺?shù)囊馑际牵盒∶鞯睦斫馐牵合肓讼?,于是有了下面的對話:將軍:你能絕對保守秘密嗎? 法官:能!將軍,我想我一定能做到。將軍:那么,我也能做到。將軍把軍事秘密告訴給法官沒有?最后一句的言外之(3分)意是第五篇:六年級第一次月考試題六年級第一次月考試題一、看拼音,寫詞語:nu243。y237。kǎo y224。nyōu yǎjīy232。()()()()zhēnɡr243。nɡkūweǐdu224。nli224。ny243。u sī()()()()二、選擇正確的讀音打“√”。薄弱(b243。 b225。o)養(yǎng)尊處(chǔ ch249。)優(yōu)弓繳(zhu243。 jiǎo)空(k242。ng kōng)地屏(bǐng bīng)住氣附和(h226。 h227。)擰(n236。ng nǐng)脾氣差(chā ch224。)異教誨(hu236。huǐ)三、同音字歸類。(f227。ng)每()()補(j249。n)()美()工()峭()馬(ju227。)口()()心()擇絡(luò)繹不()(cāng)米()()桑()老船()四、形近字組詞。裸()徘()挪()秧()煉()稞()排()哪()殃()練()五、填空。專心()志無()無故語重心()狂風(fēng)()雨()()生機座無()席驚心動()養(yǎng)()處優(yōu)目不轉(zhuǎn)()莫()其妙不知所()()門()戶六、填上合適的詞。()的雙眼()的世界()的樹()的樹苗()的回去()的痕跡()的心()的基業(yè)七、選詞填空激烈劇烈強烈猛烈(1)當(dāng)那摞碗又()地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把那碗穩(wěn)住了。(2)()的戰(zhàn)斗打響了。(3)輪船遇到()的風(fēng)暴,船身()地?fù)u晃。即使??也??如果??就??(1)()你不同意,我們()要按計劃行事。(2)()無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然()枯萎了。八、把下面句子中劃“——”的部分改為成語寫在后面的括號里。(1)、雷鋒叔叔為了別人,為了集體而放棄個人利益的精神,深深地感動了我。()(2)、做作業(yè)的時候,我們要一心一意,集中精神研究題目,這樣才能做準(zhǔn)確。()(3)、我國的萬里長城在全世界都出了名。()(4)、大街上來來往往的人像流水一樣連續(xù)不斷。()九、填空。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子.這是個()句,把()比喻成(),表現(xiàn)出。人非生而知之者,__________________________?一鼓作氣,_______________,___________________。_____________________________,天下物無全美。____________________________,觀千劍而后識器。十、寫出句子意思。為是其智弗若與(y)?曰:非然也。2我以日始出時去人近,而日中時遠也。十一、按要求寫句子。(4分)1.(1)相傳在戰(zhàn)國時候,傳說趙國的邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美(修改病句)(2)造紙術(shù)是我國的四大發(fā)明。(修改病句)(3)通過種樹人的一番話,使我非常感動。(修改病句)(4)因為種樹人不再來了,所以桃花心木不會枯萎了。(修改病句)舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(改為陳述句)我們班的值日生急忙走來,掃起了地上的玻璃碎片。(改為“把”字句)十二、下列句子分別使用了什么修辭手法?(1)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。()(2)那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。()(3)舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?()十三、課文填空?!洞掖摇返淖髡呤侵熳郧澹乾F(xiàn)代著名作家,()家。代表作有《》、《》。本文表達了作者緊扣()二字,細膩地刻畫了(),表達了作者對()的無奈和惋惜?!短一ㄐ哪尽返淖髡呤牵ǎ恼陆瑁ǎ﹣肀扔鳎ǎ?。在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起(),會()出一顆()的心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的()轉(zhuǎn)化為巨大的(),()生長。十四、課內(nèi)閱讀桃花心木我忍不住問他,到底應(yīng)該什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么()會枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木苗該不會枯萎吧?種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學(xué)會在土里找水源。我澆水只是模(m243。 m)仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲(jī j237。)水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎(zhā zā)根,長成百年的大樹就不成問題了。”種樹人()地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒?!狈N樹人的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆()的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出()。種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。根據(jù)課文內(nèi)容,把詞語補充到文中括號內(nèi)。選擇正確讀音,在下面畫“√”讀句子,回答問題。A、我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。B、不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆??問題:上面兩個句子中都出現(xiàn)了“不確定”,兩個“不確定”意思一樣嗎?不一樣的話,分別指的是什么,請寫出來。答:C、“種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了?!碧一ㄐ哪緸槭裁床粫菸看穑赫埥Y(jié)合自己成長的經(jīng)歷,你從文章中感悟到什么?十五、課外閱讀深山含笑我以前見過的含笑都是庭院種植的,葉細花小,象牙色的花蕊吐著幽香,有一種水果般的甜美。含笑不以艷麗著稱,妙的是一縷馨香。在井岡山深處,我被另一種含笑折服。幾株兩三丈高的喬木體如游龍,散發(fā)出迷人的清香氣息,這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊!她簡直像一個絕世獨立的北方佳人,竟然在大山深處隱藏得如此瀟灑、如此豪放,和庭院含笑相比,深山含笑倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄,笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅,似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。他們是去那個邊遠的、還沒有通車的村子里的。跟著他們,我們也進了村。目睹孩子們圍著他們親切嬉鬧,我忽然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動??我驚嘆俊美挺拔的深山含笑,我更敬佩在邊遠山村默默無聞播撒知識的年輕人!從文中找出表示下列意思的詞語,填在括號里。鮮明而美麗()不出名,無人知曉()認(rèn)真讀短文,并在文中用“——”畫出作者聯(lián)想的部分。(2分)為了便于理解短文,可以把短文分成三部分,請你根據(jù)下面的提示,在文中每一部分的末尾用“//”標(biāo)出來。(3分)(1)庭院含笑(2)深山含笑(3)另一株深山含笑仔細閱讀短文,一邊讀一邊想,文中把比成了“另一株深山含笑”。朗讀第4節(jié)第2句話時,應(yīng)把、和“沒有通車”幾個詞讀得重一些,因為從這些詞可以看出。再認(rèn)真讀一遍短文,然后把你心里最想說的話寫在下面的橫線上。十六、習(xí)作(30分)題目:一次難忘的經(jīng)歷要求:①根據(jù)個人生活實際,補充完整題目.②要通過寫一件事.給人以啟示.
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