優(yōu)秀中隊(duì)集體先進(jìn)事跡匯報(bào)材料_1-資料下載頁(yè)
2024-10-25 15:28本頁(yè)面
【正文】 們以總分190分的成績(jī)獲得了全校第一名。同時(shí)我們班文藝方面也不遜色，在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績(jī)。還有作文競(jìng)賽、奧數(shù)競(jìng)賽等獲獎(jiǎng)?wù)咭粋€(gè)不落，真可謂“文武全才”。在學(xué)校大隊(duì)部組織的四星中隊(duì)評(píng)比中，每周都能拿到錦旗。并且多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)集體。這就是我們四一中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員明天會(huì)更好。劉翔中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報(bào)材料四合路小學(xué) 蘭鳳偉第五篇：優(yōu)秀中隊(duì)材料匯報(bào)優(yōu)秀中隊(duì)材料匯報(bào)加倫小學(xué)六（1）中隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員：陳燕婷六（1）年級(jí)中隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的積極向上的集體。班中共有44人，同學(xué)們都能互相幫助，師生親密無(wú)間，在這個(gè)家的溫暖和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)、活動(dòng)。班級(jí)中的每一個(gè)人都努力著，都努力讓自己的中隊(duì)變得更優(yōu)秀。一、班級(jí)是大家，自主來(lái)管理。班級(jí)的班干部們都能分管班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等事情，如：帶領(lǐng)早讀的班干部，能主動(dòng)與科任老師做好溝通，處理好晨讀的內(nèi)容和紀(jì)律要求，知道怎樣處理違反規(guī)定的同學(xué)是最合適的；管理衛(wèi)生的班干部對(duì)室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)的打掃時(shí)間、要求都清楚，并負(fù)責(zé)安排值日生，檢查班級(jí)的衛(wèi)生；體育委員熟悉班級(jí)在學(xué)校的位置和隊(duì)形的變化，積極負(fù)責(zé)地與其他班干們互相合作，維護(hù)好集隊(duì)、隊(duì)列行進(jìn)、課間課的紀(jì)律，并認(rèn)真地為體育課的隊(duì)伍整理及清校帶隊(duì)等。另外，在班上輪流擔(dān)任“值日班長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)早操、集會(huì)等紀(jì)律，及時(shí)處理班上發(fā)生的小事情，分管好本班級(jí)一天的管理工作。二、加強(qiáng)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。環(huán)保行為的養(yǎng)成。第一步，我們中隊(duì)從愛(ài)護(hù)校園一棵草、一棵小樹(shù)等身邊小事開(kāi)始教育，要求隊(duì)員們不踐踏草地，不破壞小樹(shù)做起，漸漸地，隊(duì)員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)做學(xué)?；ú菪l(wèi)士，“小草青青，腳下留情”、“讓我們的校園更綠一點(diǎn)”??成了隊(duì)員們的行為準(zhǔn)則。第二步，把環(huán)保內(nèi)容擴(kuò)大化，讓隊(duì)員們明白：廢品不是垃圾，而是放錯(cuò)地方的寶貝?？诊嬃掀?？撿起來(lái)，放入班里的環(huán)保箱里；廢紙？撿起來(lái)，放進(jìn)班里的另一個(gè)環(huán)保箱里。慢慢地，不到學(xué)期中，就積累了兩大箱飲料瓶及廢紙，賣(mài)掉后得到的錢(qián)，可以為班里補(bǔ)充一些清潔用品，可以為班里補(bǔ)充一些教學(xué)用具，必要時(shí)也可以以班中隊(duì)為名譽(yù)捐款，幫助有需要的人。當(dāng)然錢(qián)不多，但重要的是讓隊(duì)員們?cè)趽斓倪^(guò)程中知道：廢品不是垃圾，而是放錯(cuò)地方的寶貝。第三步，環(huán)境清潔的教育，通過(guò)“學(xué)校是我家，清潔靠大家”的班隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員們清楚，清潔校園，不單單是把有用的廢品撿走，還要把無(wú)用的垃圾清除，保持校園、教室一個(gè)整潔的環(huán)境，使學(xué)習(xí)環(huán)境舒適，同學(xué)們學(xué)習(xí)在舒適環(huán)境中有一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)心情。通過(guò)三個(gè)步驟，隊(duì)員們現(xiàn)在不只是“護(hù)綠”分子，還是“保綠”分子，不用說(shuō)亂丟垃圾的現(xiàn)象不見(jiàn)，在路過(guò)時(shí)還能把看見(jiàn)的廢品或垃圾撿走，廢品自覺(jué)地放進(jìn)班里的環(huán)保箱，垃圾自覺(jué)地入進(jìn)垃圾箱。愛(ài)心行為的養(yǎng)成。結(jié)合思想品德教育教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)故事、課外讀物等，向隊(duì)員們進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心，做好事的教育。平時(shí)，班里有一些經(jīng)濟(jì)困難的隊(duì)員，老師們都會(huì)無(wú)償?shù)亟o他們買(mǎi)各種各樣的學(xué)習(xí)用具。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師們的一些不覺(jué)意的行為，也默默地影響著隊(duì)員們。隊(duì)員們也默默地加入到這行列中——誰(shuí)沒(méi)有筆，一定有同學(xué)向他遞上一支，誰(shuí)沒(méi)有作業(yè)本，一定有同學(xué)默默地在她的桌面上放上一本。特別是512汶川大地震后等多種的自然災(zāi)害，我中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)起的捐款倡議，隊(duì)員們紛紛拿出自己的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。守紀(jì)行為的養(yǎng)成。遵守紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基石。在班主任及科任老師的教育下，再加上班干部的自主努力，同學(xué)們都能?chē)?yán)格遵守課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律。每個(gè)到我們中隊(duì)上課的老師都對(duì)我們中隊(duì)的紀(jì)律贊不絕口。也正是我們中隊(duì)良好的紀(jì)律，使中隊(duì)的各科成績(jī)也在全年級(jí)名列前茅。行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，我們中隊(duì)力爭(zhēng)規(guī)范自己的日常行為，在勤學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。守紀(jì)行為上，我們努力在課堂上“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律，要求自己放得開(kāi)，收得住，上好每一節(jié)課；作業(yè)方面，按時(shí)認(rèn)真完成；早讀課，在老師來(lái)之前，要求自己能自覺(jué)主動(dòng)地讀書(shū)、背誦；午休時(shí)，要求自己認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。“班級(jí)的自主管理，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，也為我們中隊(duì)爭(zhēng)取了相當(dāng)多的名譽(yù)：在爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵和先進(jìn)標(biāo)兵中，我中隊(duì)每?jī)蓚€(gè)星期能拿到標(biāo)兵中隊(duì)，或雙優(yōu)中隊(duì)，上學(xué)期甚至連續(xù)三周期獲得標(biāo)兵中隊(duì)；每月創(chuàng)文明中隊(duì)，每一學(xué)期被大隊(duì)評(píng)為先進(jìn)中隊(duì)和文明中隊(duì)。而在中隊(duì)的文化布置建設(shè)中，也多次被大隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)，中隊(duì)的宣傳墻報(bào)也多次被大隊(duì)評(píng)為一等獎(jiǎng)。通過(guò)我們中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作，在大隊(duì)開(kāi)展講故事、繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)等一系列活動(dòng)中，獲得團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)或總分級(jí)部第一名。而《祖國(guó)，我為你自豪》中隊(duì)主題會(huì)受到全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的一致好評(píng)并最終榮獲得了吳川市一等獎(jiǎng)。這一切，都是我們六（1）中隊(duì)奮斗的結(jié)果。這一切，都是我們六（1）中隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的結(jié)果。這一切，都是我們中隊(duì)六（1）積極進(jìn)取的結(jié)果。但，我們不會(huì)以此驕傲、自滿，我們還會(huì)不斷進(jìn)取，我們的目標(biāo)就是時(shí)刻挑戰(zhàn)自我，讓自己變得更優(yōu)秀。
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