人力資源培訓(xùn)心得體會(huì)及擴(kuò)展資料-資料下載頁
2025-10-16 15:23本頁面
【正文】 新人員的培訓(xùn)；按著技能達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，逐級分解培訓(xùn)計(jì)劃，一級抓一級，充分利用實(shí)習(xí)基地，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，逐項(xiàng)考核逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)，在培訓(xùn)中挖掘人才，積累人才庫，培訓(xùn)主要采取在崗培訓(xùn)為主手段。培訓(xùn)需求：在2001年供電公司開展少人值班工作后，變電所由原來的幾十人減到十幾人，人員減少了，但是工作量沒有減，這樣每個(gè)人承擔(dān)的工作和壓力都非常大，因此給職工的學(xué)習(xí)時(shí)間相對減少，加之人員年齡的遞增，所以學(xué)習(xí)氛圍處于冷凍狀態(tài)，這對不斷引進(jìn)的高科技設(shè)備形成落差，甚至出現(xiàn)人員技術(shù)素質(zhì)滯后于先進(jìn)設(shè)備的局面，這無疑給企業(yè)發(fā)展的帶來強(qiáng)大沖擊，特別是2007年一批市場化用工人員的涌入，因?yàn)槔瞎と思夹g(shù)的相對薄弱，給企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)造成很大壓力，也在某中程度上限制的培訓(xùn)與開發(fā)的進(jìn)程，因此人力資源的培訓(xùn)與開發(fā)是擺在供電企業(yè)面前的重中之重。在組織保證上，要三方負(fù)責(zé)，公司人力資源培訓(xùn)部門，相關(guān)各級主管人員，具體現(xiàn)場工作人員，要做好培訓(xùn)需求信息收集，開展訪談法（座談法），問卷法，把培訓(xùn)相關(guān)信息收集全面，公司負(fù)責(zé)提高實(shí)際演練的學(xué)習(xí)場所。培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容：培訓(xùn)對象應(yīng)該重點(diǎn)放在變電所的值班員和新工人身上，通過培訓(xùn)讓他們能夠適應(yīng)工作需要，并達(dá)到一專多能的要求，在此基礎(chǔ)上，向更高方向努力，讓每個(gè)人的潛能得到一定程度的發(fā)揮。培訓(xùn)內(nèi)容：一次設(shè)備、二次設(shè)備、保護(hù)及自動(dòng)裝置、規(guī)程規(guī)范、值班工作、日常工作禮儀、倒閘操作及事故處理。培訓(xùn)時(shí)間：分冬季培訓(xùn)（十月至第二年三月）和夏季培訓(xùn)（每年四月至九月）；主要負(fù)責(zé)人為基層主管培訓(xùn)的專工，具體培訓(xùn)主要以在崗培訓(xùn)為主要方式，負(fù)責(zé)人為各變電所所長，教師為各變電所技術(shù)專工。內(nèi)容分解和時(shí)間安排：一次設(shè)備：主要在四至五月分之前，一般是實(shí)地講解或者利用設(shè)備檢修期間進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要包括設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理、參數(shù)、性能、作用，也可以到演練場進(jìn)行實(shí)地演練，主要負(fù)責(zé)人是師傅、技術(shù)專工，實(shí)際演練由所長負(fù)責(zé)。二次設(shè)備、保護(hù)及自動(dòng)裝置：安排在每年十月和一月，這部分內(nèi)容主要是理論知識的學(xué)習(xí)，主要包括結(jié)構(gòu)、保護(hù)配備、原理、作用，由專工對職工進(jìn)行集中授課，然后到訪真變電所進(jìn)行實(shí)物和實(shí)地的認(rèn)知和演練，由外聘教師講課。規(guī)程規(guī)范：每年二至三月月，主要為每年檢修做好準(zhǔn)備，為了把規(guī)程和規(guī)范從書本中搬出來，每年都組織到模擬變進(jìn)行現(xiàn)場演練，使規(guī)程更形象化，增強(qiáng)值班人員對規(guī)程規(guī)范的理解，達(dá)到學(xué)用結(jié)合的目的，公司專工督促，變電所所長或者技術(shù)專工授課。值班工作：全年培訓(xùn)內(nèi)容，主要是標(biāo)準(zhǔn)化的工作程序，包括交接班、設(shè)備的監(jiān)視、巡視、衛(wèi)生清掃、工具護(hù)具管理、主要由班長培訓(xùn)、所長抽考、技術(shù)專工定考。日常工作禮儀：全年培訓(xùn)內(nèi)容，主要由書記負(fù)責(zé)，對職工日常禮儀進(jìn)行培訓(xùn)，包括言談舉止、禮貌道德規(guī)范、社會(huì)公德以及思想教育的培訓(xùn)。倒閘操作及事故處理：一般每年的六至九月份，主要內(nèi)容包括各類倒閘操作票的填寫、各類事故異常的分析，主要由班長、技術(shù)專工負(fù)責(zé)授課。培訓(xùn)方式：主要是師傅帶，技術(shù)專工講為重點(diǎn)，簽定師傅合同，由變電所專工對公司培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行分解，結(jié)合實(shí)際情況制定有針對性的更細(xì)致的計(jì)劃，然后采取以下方式進(jìn)行認(rèn)真落實(shí)實(shí)施；一是以“口頭傳授”，每天由師傅或者技術(shù)專工按著上級制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合設(shè)備實(shí)際和現(xiàn)場情況，給值班人員進(jìn)行講解；二是“親手示范”，對于一些無法理解難于接受的知識，在所領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)護(hù)下，利用停電機(jī)會(huì)或者組織到訪真變進(jìn)行現(xiàn)場操作示范，提高值班人員的理解記憶能力。三是組織反復(fù)“練習(xí)”，對學(xué)過的知識不斷消化理解。四是“檢查反饋”，所領(lǐng)導(dǎo)定期抽查職工的學(xué)習(xí)情況，把發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做以反饋，為下一步培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)做好準(zhǔn)備。通過培訓(xùn)逐步從理論域到實(shí)際的知識、技能領(lǐng)域，不斷提高值班人員的實(shí)際工作技能。培訓(xùn)組織人：主要由各級負(fù)責(zé)培訓(xùn)的主任、專工、變電所領(lǐng)導(dǎo)?？荚u方式：每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施后，在基層單位定期考核和不定期抽查的基礎(chǔ)上，由公司再統(tǒng)一組織對受訓(xùn)人員的考評，分為筆試、面試、操作三種方式，筆試又分為開卷或閉卷，試題類型又分為開放式或者封閉式，考評成績作為職工獎(jiǎng)金考核、年底評選優(yōu)秀、職工晉級等的重要考核指標(biāo)。培訓(xùn)費(fèi)預(yù)算：整體培訓(xùn)除了個(gè)別訪真屬于外培外，都屬于內(nèi)部培訓(xùn)，講師課按時(shí)取費(fèi)，中級職稱講師授課按著每課時(shí)不低于300元計(jì)算，高級職稱講師授課按著每課時(shí)不低于600元計(jì)算，今年公司培訓(xùn)總費(fèi)用為135萬，按著費(fèi)用指標(biāo)和培訓(xùn)實(shí)際情況測算，變電專業(yè)年培訓(xùn)費(fèi)用為45萬。培訓(xùn)中不足和需要上級解決的問題：主要是模擬訪真變電所沒有得到很好利用，職工學(xué)習(xí)積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來，缺少一種競爭機(jī)制，外培人員較少，很多新技術(shù)的發(fā)展和職工實(shí)際水平產(chǎn)生落差，所以以后要加強(qiáng)這方面的工作，協(xié)調(diào)各方面機(jī)構(gòu)組織，力爭在下一個(gè)培訓(xùn)循環(huán)中解決此類問題。
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