【正文】 苦奮斗的工作作風(fēng)。二、解決突出問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照中央、省委教育實(shí)踐活動列舉的“四風(fēng)”突出表現(xiàn)和要求，對照總書記系列講話精神，對照教育局的部署要求和沈局長的重要講話精神，對照事業(yè)的需要和黨員群眾的期盼，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，突出“問題導(dǎo)向”，把查找問題、分析問題、解決問題貫徹活動始終。本著有則改之、無則加勉的原則，著力查找和解決以下四個方面的突出問題。查找解決思想觀念淡薄，實(shí)干意識不強(qiáng)的問題解決忙于事務(wù)性工作，放松政治學(xué)習(xí)，思想觀念淡薄，實(shí)干精神不強(qiáng)的問題。學(xué)校班子成員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，堅定理想信念，增強(qiáng)與教育局保持高度一致，努力辦好人民滿意的教育的思想觀念，認(rèn)真研究推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立培養(yǎng)創(chuàng)新人才的核心目標(biāo)，以學(xué)生成長的需求，群眾期盼的需求，社會發(fā)展的需求來研究教育，發(fā)展教育。切實(shí)解決不敢闖，不敢冒，得過且過的消極思想。主動查找思想上，工作上的差距，主動學(xué)習(xí)政治理論，思想理論和教育理論，全面提升自身素質(zhì)。查找解決不密切聯(lián)系群眾，工作不務(wù)實(shí)的問題要深入實(shí)際調(diào)查研究，深入課堂了解教學(xué)動態(tài)，深入教師學(xué)生了解師生的需求，深入村校了解制約村校發(fā)展難點(diǎn)所在。問計于民，問需于民。要與廣大教師多談心，多交流，加強(qiáng)思想上的溝通，切實(shí)解決師生的實(shí)際困難，幫助教師消除思想上的困惑，為教師加油打氣，讓教師敬業(yè)樂業(yè)。構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，充滿朝氣活力的教師團(tuán)隊。查找解決工作不踏實(shí)，不勤于律己的問題認(rèn)真解決工作上不踏實(shí)，怕苦怕累、工作推諉、不勤于律己、大局觀念意識不強(qiáng)、中心工作不按時完成的問題。著力解決工作漂浮，不深入課堂，不深入部門分管工作，工作缺乏研究創(chuàng)新問題。要認(rèn)真用黨風(fēng)建設(shè)的多項標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己，提高道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操和師德素養(yǎng)。查找解決群眾關(guān)心的學(xué)校熱點(diǎn)問題著力解決學(xué)校周邊環(huán)境的治理工作，消除學(xué)校周邊的環(huán)境污染和噪音，為師生創(chuàng)造一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。著力解決貧困學(xué)生入學(xué)問題，完善貧困生救助工作，把救助金真正用在貧困生身上，嚴(yán)禁弄虛作假。著力解決違規(guī)補(bǔ)課，有償家教，亂訂資料等問題，堅定不移的推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。著力解決體罰或變相體罰學(xué)生的問題，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師的愛生情懷。三、工作部署（一）組織動員開展學(xué)習(xí)（3月下旬），開展一次集中學(xué)習(xí)和專題討論。3月底前，學(xué)校班子成員，利用3天時間，集中組織學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和總書記系列講話精神，和沈局長的講話精神。開展“為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論。每位班子成員撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會文章，并在小組討論上作學(xué)習(xí)交流發(fā)言。會議最后半天，譚校長代表本班子作學(xué)習(xí)發(fā)言。組織校班子成員集中聽取一次先進(jìn)事跡報告。此項工作由綜合組江秋南副校長負(fù)責(zé)辦公室賀社明主任配合。組織班子成員集體到廉政基地接受一次廉政教育，開展重溫入黨誓詞活動。此項工作由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦賀社明主任負(fù)責(zé)。邀請黨史專家講授中共黨史，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承蘇區(qū)精神，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。此項工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)。組織集體觀看《周恩來的四個晝夜》專場電影，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、注重品行鍛煉、弘揚(yáng)良好作風(fēng)。此項工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)，辦公室賀主任配合。（三）廣泛聽取意見（4月至5月上旬）。每位行政同志下到各自蹲點(diǎn)村校，鞏固和擴(kuò)大“宣講政策、服務(wù)基層”主題實(shí)踐活動成果，進(jìn)教室、進(jìn)年級，聚焦反對“四風(fēng)”，問效、問怨、問癥、問策（問效即了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價，問怨即了解對黨員干部作風(fēng)的怨言和怨氣，問癥即了解黨員干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)，問策即了解改進(jìn)作風(fēng)的對策和措施），直接深入基層和群眾聽取對作風(fēng)方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實(shí)中央八項規(guī)定、踐行群眾路線方面的意見和建議。同時，帶頭開展信訪接訪活動此項工作由譚飛海校長負(fù)責(zé)。分層級、分類別召開若干個座談會，聽取干部、群眾對校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在作風(fēng)方面存在突出問題的反映。此項工作由周祥平主任負(fù)責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)班子作出安排，采取上門走訪的形式，專門開展一次走訪活動，面對面聽取老同志、教代會代表和黨外人士的意見和建議。此項工作由辦公室負(fù)責(zé)，走訪教代會代表工作由工會負(fù)責(zé)。采取個別約談的方式，學(xué)校校長重點(diǎn)聽取班子成員和年級組長的意見，同時也聽取其他同志的意見；校領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員聽取分管部門教師的意見，此項工作由辦公室賀主任作出安排。同時，公布反映“四風(fēng)”問題的專用信箱，征求社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員作風(fēng)方面的意見。此項工作由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦賀社明主任負(fù)責(zé)。以上聽取意見各項工作涉及到的相關(guān)責(zé)任部門，要對通過各種形式聽取的意見建議，原汁原味地進(jìn)行梳理，并形成書面材料，交學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦形成《關(guān)于對校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報告》。（四）梳理查擺問題（5月下旬至6月上旬）在查擺問題、開展批評之前，開展一次“回頭看”。在此基礎(chǔ)上，4月底前，校領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門會議，會期2天。進(jìn)一步深入學(xué)xxx省委、市委及縣委教育局有關(guān)文件、和總書記系列講話精神，聽取學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦負(fù)責(zé)同志《關(guān)于對校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)聽取意見情況的報告》，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，結(jié)合班子成員平時了解掌握的情況，對宗旨觀念、廉潔自律、履行職責(zé)、理想信念及校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委、市委縣委及局黨委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)有關(guān)規(guī)定精神、反對“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)存在的突出問題進(jìn)行梳理查擺，明確整改重點(diǎn)、方向和責(zé)任分工。校班子及其成員還要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》進(jìn)行檢查。專門會議邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)參加。（五）召開專題民主生活會（6月上旬）在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，圍繞解決“四風(fēng)”問題，以“反對‘四風(fēng)’，服務(wù)群眾”為主題，貫徹整風(fēng)精神，組織召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。邀請5—7名教代會代表、黨員老干部和黨員群眾代表列席旁聽。專題民主生活會會期不少于2天。學(xué)校班子成員結(jié)合思想和工作實(shí)際，逐一進(jìn)行自我剖析，開展批評和自我批評。會前，主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心，班子成員與分管部門教師談心談話，聽取意見建議。班子成員之間彼此要以書面形式提出批評意見；緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮表率作用，進(jìn)行自我剖析，撰寫對照檢查材料。從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。班子成員親自動手撰寫個人對照檢查材料。會上，采取“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。會后，黨支部書記主持召開通報會，通報校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況。同時，形成校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況專題報告。（六）抓好整改落實(shí)（6月中旬至8月中旬）。在整改落實(shí)、建章立制前，開展一次“回頭看”。之后，召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議，聚焦“四風(fēng)”問題，研究正風(fēng)肅紀(jì)、整改落實(shí)、建章立制工作。主要內(nèi)容是：針對前期梳理查擺出來的“四風(fēng)”方面的突出問題，研究制定校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改方案，研究開展專項整治方案，研究制度建設(shè)計劃。班子成員要制定個人整改措施。專題會議計劃安排1天半時間：第一天上午，召開全體會議，通報整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的形成過程和主要內(nèi)容；第一天下午，與會人員，對整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃進(jìn)行討論；第二天上午，審議通過修改后的整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃。校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃審議通過后，報教育局審閱把關(guān)，按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。此項工作由資料組周祥平主任負(fù)責(zé)。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃確定的目標(biāo)要求、責(zé)任分工和時間表抓好落實(shí)。建立包括具體問題整改、專項整治、制度建設(shè)3個方面的整改工作臺賬，對每一項整改任務(wù)，實(shí)行“銷號”管理的工作機(jī)制，采取上下聯(lián)動的方法，一項一項地整改落實(shí)。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定，推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。對已有制度進(jìn)行一次全面梳理，列出清單，認(rèn)真做好廢、改、立工作。此項工作由綜合組江秋南副校長負(fù)責(zé)。（七）開展“回頭看”（8月中旬至9月底）根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的目標(biāo)要求和責(zé)任分工，對整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃的落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)檢查整改落實(shí)、建章立制的進(jìn)展程度。對相對滯后的工作，分析原因，并提出加快推進(jìn)措施。開展“回頭看”的工作方案，由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦公室賀主任負(fù)責(zé)擬定。（八）認(rèn)真搞好總結(jié)（9月底前）根據(jù)教育實(shí)踐活動進(jìn)展情況，適時召開教育實(shí)踐活動總結(jié)大會。會上，黨支部書記譚飛海同志講話，對教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)；對全校教育實(shí)踐活動進(jìn)行評價，對繼續(xù)深入抓好教育實(shí)踐活動提出要求。總結(jié)大會結(jié)束時，對學(xué)校班子成員開展教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行民主評議，重點(diǎn)是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)情況。評議表由縣教育局負(fù)責(zé)回收匯總。總結(jié)大會方案由學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動辦另行擬定。全校教育實(shí)踐活動基本結(jié)束后，形成《湖口中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動情況報告》和《湖口中心小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動情況報告》。兩個報告經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定后，呈報縣教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。校領(lǐng)導(dǎo)班子開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。校領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員要以高度的自覺性和主動性，落實(shí)好中央、省委、市委及縣委及縣教育局的有關(guān)部署要求，真正做到“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。通過自身的示范帶動作用，確保全校教育實(shí)踐活動“不虛”、“不空”、“不偏”，取得黨和人民滿意的成效。湖口中心小學(xué)2014年3月18第五篇：參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動個人心得體會參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的個人心得體會作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)?！耙谌娜鉃槿嗣穹?wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”。“全心全意為人民服務(wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在我國進(jìn)入全面建成小康社會的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標(biāo)號角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利?；仡櫸覀凕h在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會清廉，就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅持邊學(xué)邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認(rèn)真對照黨的紀(jì)律、對照工作要求，對照先進(jìn)典型、對照群眾期盼、對照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個“樹立”：一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員?！盀檎?，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識和