中班綜合活動教案大全-資料下載頁
2025-10-16 14:56本頁面
【正文】 3 幅。一、播放課件(1)，引起幼兒的興趣。一天，亮亮一個人在家，忽然有人來敲門，透過門上的貓眼，他看到一個陌生人，亮亮沒開門，這時，陌生人開始撬亮亮家的門。提問：“這個時候，猜猜看亮亮會怎么做呢?”(個別幼兒回答)師：“下面我們來看亮亮是怎么做的?！?撥打110)二、教幼兒學習打“110”。出示電話機，教師示范講解撥打報警電話：先拿起聽筒，撥號碼110，聽到嘟嘟的幾聲長音，表示電話通了，對方接了電話以后，向?qū)Ψ街v清什么地方發(fā)生了什么事情。警察叔叔接到電話后就會馬上趕來把壞人抓住。請個別幼兒上來撥打“110”。三、播放課件(2)，引導幼兒學習撥打急救電話。小花和奶奶在家正看著電視，奶奶突然昏倒在地上，小花急得哭了起來。提問：“這個時候，小花該怎么辦?”。(幼兒討論后請個別幼兒回答)師：“我們來看小花是怎么做的?！?打電話給爸爸)師： 請小朋友想一想最快最好的辦法是什么?引導幼兒說出打急救電話。教幼兒學打“120”。再次出示電話機，教師示范講解撥打報警電話：先拿起聽筒，撥號碼120，聽到嘟嘟的幾聲長音，表示電話通了，對方接了電話以后，向?qū)Ψ街v清什么地方發(fā)生了什么事情。醫(yī)生叔叔接到電話后就會馬上趕來把奶奶送到醫(yī)院搶救。請個別幼兒上來撥打120四、播放課件(3)，引導幼兒學習撥打火警電話。強強一個人在家時，玩起了火，不小心火燒到了床單上。提問：這個時候小強該怎么辦?(個別幼兒回答)師：我們來看看小強是怎么做的?(小強拿小杯子裝了水去滅火)提問：你們覺得他這樣做對不對?他應該怎么做?(撥打119)師小結：在撥打電話之前，首先要記住你所要撥打的電話號碼，電話接通后，就可以和對方通話了，別忘了告訴消防隊的叔叔什么地方著火了。五、游戲：“該打什么電話”出示第一幅圖畫，一個小朋友在玩火，一不小心，火把窗簾燒著了。師：這個時候，該撥打哪個電話號碼?(請說對的小朋友來撥打電話進行模擬練習，學會如何向消防隊叔叔報警)出示第二幅圖畫，有一個人騎車摔倒在地，這時他已經(jīng)昏迷不醒了。師：該打什么電話呢?(請說對的小朋友來撥打電話進行模擬練習，學會如何向急救中心報警)出示第三幅圖畫，有一位小朋友在街上迷路了。師：該撥打哪個電話號碼?(請個別小朋友來撥打電話進行模擬練習，學會如何向警察叔叔報警)六、師小結：在我們的生活中，常常會發(fā)生許多意想不到的情況，當我們遇到意外情況時，要動腦筋想辦法來解決問題，避開危險，保護自已和家人。在教室放置“神奇的電話”，讓幼兒在游戲中練習撥打電話，鞏固對“11119”等特殊號碼的認識。
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