【正文】 進(jìn)素質(zhì)教育，縮小減少教育發(fā)展差距，推動(dòng)基本服務(wù)均等化，具有十分重大的意義。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下：二、基本情況現(xiàn)龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村，41個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，12000多人口，服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人，教職工31人。學(xué)校總占地面積5400平方米，建筑面積1750平方米，其中教學(xué)樓1300平方米（包括圖書室一間，面積30平方米；儀器、實(shí)驗(yàn)室共一間，面積20平方米；電教室一間，面積50平方米，電腦室一間，面積50平方米）。學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值20000多元，圖書3000多冊(cè)。建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)近1200平方米，校園綠化面積200平方米，食堂276平方米，還過于狹小，不能滿足學(xué)生就餐的需要。學(xué)?，F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施還比較落后，而且數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄，生均面積不足10平方米，還達(dá)不到國(guó)家要求的一半，專用教室缺乏，尤其是圖書室，儀器、實(shí)驗(yàn)室，還不能進(jìn)行正常的運(yùn)作。學(xué)校的微機(jī)共23臺(tái)，信息技術(shù)課基本能正常開展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村，還涉及羊場(chǎng)鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對(duì)教育投入的增加，學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的招生計(jì)劃搞好招生工作。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān)。轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后，經(jīng)學(xué)校同意，方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0。三、工作措施及成效(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長(zhǎng)鐘書勇為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，做到各項(xiàng)工作有人抓，各項(xiàng)工作有人管。同時(shí)，建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度，學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。(二)管理機(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。(三)教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。(四)師德建設(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí)，教師遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。(五)比訪活動(dòng)“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作，每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?；?，聽課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次?！氨仍L”專項(xiàng)檔案資料齊全。我校制定了《教師績(jī)效考核制度》，教師績(jī)效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。(六)、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展“大家唱、大家畫、大家跳”活動(dòng)，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班，特長(zhǎng)班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。(七)辦學(xué)行為學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度，確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。(八)關(guān)愛機(jī)制學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障，每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè)，建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。四、存在的問題學(xué)校班額過大，有些班級(jí)學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人，最大班級(jí)甚至接近70人。小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備教室，學(xué)生教室不夠使用，需要增加至少3個(gè)教室，學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足，特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo)，需要添置更新。標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠，需要進(jìn)一步購置。五、今后改進(jìn)措施進(jìn)一步多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第五篇：鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》（鄂政督［2011］6號(hào)）和《湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》的有關(guān)規(guī)定，我校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，堅(jiān)持辦人民滿意的教育?，F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下：一、基本情況鹽池中學(xué)是2009年由原鹽池一中和鹽池二中合并而來，學(xué)?，F(xiàn)有九個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生420人；現(xiàn)有專任教師39人，校園面積7525平米。近年來，鹽池中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，取得了較好的成效。二、自查情況近幾年來，我校各方面迅速發(fā)展，遇到了前所未有的良機(jī)，歷臨了“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”、“平安校園”、“放心食堂”、“放心超市”及農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程等一系列創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動(dòng)，辦學(xué)條件得到了根本改善，加之“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)，使九年義務(wù)教育普及工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了顯著成績(jī)。2011年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)市相關(guān)的會(huì)議及文件精神，我校制定了《鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工，召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì)，深入調(diào)查研究，及時(shí)了解并解決迎評(píng)工作中的重大問題。組織召開了教師會(huì)，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校迎評(píng)工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況（一）統(tǒng)籌管理根據(jù)市政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度，我校制訂了義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。（二）教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外，近三年來，我校共爭(zhēng)取資金100多萬余元用于新建、維修校舍，添置內(nèi)部設(shè)施，充實(shí)更新功能室，開設(shè)班班通，使我校的硬件設(shè)施得到極大的改善。（三）辦學(xué)條件自2009年以來，我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是2011年，我校更是通過農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃加大了資金投入力度，按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步配備了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和圖書資料，2010年重新配備了教師辦公室電腦40多臺(tái)等，投入10多萬元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了修繕，安裝了防盜門窗，使全校的硬件設(shè)施逐步達(dá)標(biāo)。教學(xué)設(shè)施：全校校舍建筑面積共計(jì)7525平方米，生均18平方米，徹底消除了土木結(jié)構(gòu)校舍，無D級(jí)危房；住宿生住房面積共計(jì)1505平方米，校園文化氛圍濃郁，且布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”基本到位。功能室：學(xué)校設(shè)有圖書室、師生閱覽室、體育器材室、三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、榮譽(yù)室、音樂室、美術(shù)室、標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室等各種教學(xué)輔助功能室，各功能室設(shè)施設(shè)備基本齊全，能較好的滿足教學(xué)的需要。學(xué)校圖書室共藏圖書17930余冊(cè)，生均40冊(cè)。學(xué)校設(shè)有一個(gè)較先進(jìn)的計(jì)算機(jī)教室，并建設(shè)了校園局域網(wǎng)，九個(gè)班級(jí)的班班通設(shè)施均已正常使用，管理和使用情況良好。普及程度：轄區(qū)適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率控制在為2％以內(nèi)，義務(wù)教育完成率為98%。布局調(diào)整：學(xué)校布局趨于合理，規(guī)模適中，有利于學(xué)生就近入學(xué)，有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享?；厩宄舜蟀囝~和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。（四）教師隊(duì)伍全?，F(xiàn)有專任教師39人，有學(xué)生420人，師生比1：11；專任教師本科以上學(xué)歷29人，占75%，專科學(xué)歷6人。中級(jí)以上職稱數(shù)為37人，崗位合格率為95%。我校正副校長(zhǎng)均參加了崗位培訓(xùn)，取得了培訓(xùn)合格證書，合格率100%?，F(xiàn)任專任教師平均年齡近48歲，基本上能夠及時(shí)參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生、違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)和違法犯罪問題。（五）教育教學(xué)管理我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，開齊開足課程，抓教學(xué)常規(guī)管理，抓教學(xué)認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)持課改創(chuàng)新，開展教育科研，突出“精神激勵(lì)教育特色”，切實(shí)執(zhí)行上級(jí)主管部門提出的“減負(fù)”十條要求，加強(qiáng)薄弱學(xué)科的課程建設(shè)。為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“教育水平展示月”和課堂教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)，及備課、說課、上課、評(píng)課和課后反思活動(dòng)，并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理，充分發(fā)揮了教研組的作用，指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng)，提倡資源共享，拓展了他們自主活動(dòng)的空間，更提高了教師的教學(xué)水平和能力，獲得更大收益的還是我們的學(xué)生。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的抽查和考評(píng)，我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間，落實(shí)“陽光體育鍛煉”工程，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo)，控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。適齡學(xué)生入學(xué)率達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校努力創(chuàng)建愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，把德育、體育貫穿于教育教學(xué)之中，學(xué)困生和困難生得到有效幫助。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的相關(guān)政策，認(rèn)真制定了教育教學(xué)、后勤管理等各項(xiàng)制度，并結(jié)合績(jī)效工資的實(shí)施進(jìn)行了量化考核，較好地體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬。結(jié)合我市師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我校制定了師德師風(fēng)建設(shè)制度和實(shí)施方案，完善了師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系，使我校校園風(fēng)氣純正，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。（六）質(zhì)量效益學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，利用各種手段開足開齊課程，不在節(jié)假日補(bǔ)課，校園文化體育活動(dòng)豐富。學(xué)生們可以在多功能室看精彩的電影，在文化長(zhǎng)廊感受校園文化的多姿多彩，可以在微機(jī)室練習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力，在操場(chǎng)上打籃球，在球場(chǎng)上打乒乓球；每期我校如期舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，如：秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演、元旦文化藝術(shù)節(jié)、冬季越野長(zhǎng)跑等；學(xué)生每年進(jìn)行一次體檢，每學(xué)期進(jìn)行兩次視力監(jiān)測(cè)；學(xué)生在校園快樂地生活、成長(zhǎng)。近年來我校中考、中職招生都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，多次被區(qū)教育局評(píng)為“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“教育科研工作先進(jìn)單位”、“社會(huì)綜合治理先進(jìn)單位”等等，獲得群眾好評(píng)，取得了較好地社會(huì)效益。（七）存在的問題：學(xué)校圖書室圖書已破舊過時(shí)，不能及時(shí)更新，且現(xiàn)有圖書數(shù)嚴(yán)重不足，不能滿足學(xué)生要求。學(xué)校操場(chǎng)檔次不高，廁所老化、陳舊、落后，亟需改造，學(xué)?，F(xiàn)有教師為滿員編制，但教師平均年齡偏大，學(xué)科不配套的現(xiàn)象嚴(yán)重，這給學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來了隱患。教師培訓(xùn)力度不大，教師的專業(yè)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)亟需提高和調(diào)整。鹽池中學(xué)2012年3月