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驛馬中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告312[大全]-資料下載頁

2024-10-14 04:54本頁面
  

【正文】 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們存在以下方面的不足:食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學(xué)生同時(shí)正常用餐。操場(chǎng)沒有鋪設(shè)彈性地面,學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時(shí)候不夠用。整改方案:1我校采取中小學(xué)錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間,減少學(xué)生同時(shí)就餐人數(shù)。操場(chǎng)地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開展,在上級(jí)立項(xiàng)之后,才能慢慢解決。爭(zhēng)取上級(jí)教育專項(xiàng)技術(shù)裝備資金,同時(shí)想方設(shè)法籌措社會(huì)資金,增加多媒體設(shè)備。中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告2對(duì)照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評(píng)估方案,我校自查結(jié)果如下:(一)、學(xué)校設(shè)置與班額學(xué)校設(shè)置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區(qū)的小學(xué)生就近入學(xué),距離適宜。此項(xiàng)自查5分。規(guī)模與班額 學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,每級(jí)一個(gè)教學(xué)班,每班人數(shù)在2540人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項(xiàng)自查5分。校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、行為習(xí)慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強(qiáng)安全隱患排查,每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅(jiān)固、安全,無任何安全隱患。此項(xiàng)自查6分。用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項(xiàng)自查4分。(二)、校舍建設(shè)建筑面積 學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積平方米。此項(xiàng)自查5分。教室 建筑面積2200平方米,生均面積平方米,每個(gè)教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項(xiàng)自查6分。教學(xué)輔助用房 實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備不到位。此項(xiàng)自查2分。辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項(xiàng)自查3分。廁所 堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項(xiàng)自查3分。我校沒有住宿生,所以不設(shè)學(xué)生宿舍和食堂。(三)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地圖書 學(xué)校現(xiàn)有圖書4300冊(cè),生均圖書22冊(cè),每年新增圖書50冊(cè),圖書復(fù)本率不超過20冊(cè)。圖書室對(duì)學(xué)生開放,保證學(xué)生的閱讀量。此項(xiàng)自查5分。教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗(yàn)室、器材室,各種儀器配備沒有達(dá)到國家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項(xiàng)自查4分。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個(gè)班級(jí),沒有“班班通”工程,沒有微機(jī)室,學(xué)校配有3臺(tái)電腦,3臺(tái)打印機(jī),為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。此項(xiàng)自查2分。音美器材 學(xué)校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)自查3分。體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。此項(xiàng)自查2分。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),購置安裝學(xué)生健身的各種器材十余種。此項(xiàng)自查4分。(四)教師與經(jīng)費(fèi)教師 學(xué)校共有專職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級(jí)教師3人。本科學(xué)歷教師占專任教師比例為56%。此項(xiàng)自查5分。經(jīng)費(fèi) 此項(xiàng)自查3分。教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費(fèi) 生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況 學(xué)校經(jīng)費(fèi)用支出合理,無挪用現(xiàn)象。(五)質(zhì)量與管理管理 堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。此項(xiàng)自查3分。質(zhì)量與效果 此項(xiàng)自查5分。全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級(jí)學(xué)生成績及格率達(dá)到要求。畢業(yè)生全科合格率達(dá)95%。控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展陽光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。(六)我校自查總評(píng)成績?yōu)?5分。(七)存在的問題教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。學(xué)校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。(八)改進(jìn)措施繼續(xù)大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學(xué)校管理干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。抓好教學(xué)思想轉(zhuǎn)變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)學(xué)校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評(píng)價(jià)制度,激活用人機(jī)制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告3根據(jù)金沙縣教育局、沙土鎮(zhèn)教管中心的安排部署,我校積極投入人力物力到迎接義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的工作之中。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和貴州省《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見》,開展自查自評(píng),現(xiàn)將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:一、學(xué)?;厩闆r天堂小學(xué)小學(xué)現(xiàn)服務(wù)2個(gè)行政村,6000千余人?,F(xiàn)有教師15人,其中女教師4人,大專學(xué)歷13人;目前學(xué)校有教學(xué)班8個(gè),現(xiàn)有在校學(xué)生287余人。二、自查情況為了迎接省的督查驗(yàn)收,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《天堂小學(xué)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。三、學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作開展情況根據(jù)工作要求,我校立足實(shí)際,制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,對(duì)如何充分利用和挖掘現(xiàn)有資源推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序發(fā)展,更好地辦好人民滿意的教育,制定了一系列措施。同時(shí),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)與村、社區(qū)以及相關(guān)職能部門的聯(lián)系,積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用,形成發(fā)展合力,努力推進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。立足本位,培育特色教育。結(jié)合我校師生實(shí)際,近年來學(xué)校積極從促進(jìn)教育均衡發(fā)展角度思考,以校乒乓球社團(tuán)的建設(shè)為抓手,堅(jiān)持以人為本原則,充分利用本土師資,目前培育和發(fā)展了一些適合學(xué)生發(fā)展的特色項(xiàng)目。關(guān)注學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生成長。我校少先大隊(duì)部設(shè)有關(guān)愛留守兒童的微笑小屋,心理咨詢室,積極關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。積極建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學(xué)生檔案,認(rèn)真核發(fā)上級(jí)下?lián)軐W(xué)生補(bǔ)助資金。同時(shí)采取多種方式,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長??剌z保學(xué):近年來,我校學(xué)生入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),無一例學(xué)生無故流失。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定控輟保學(xué)工作措施,與每位教師簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況與教師考核、績效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,并實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊課程,制定切合實(shí)際的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施和要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全程監(jiān)督教師的教學(xué)行為,積極向40分鐘要質(zhì)量,積極促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育鍛煉工作。除按課程計(jì)劃開足開齊體育與健康課程,學(xué)校還充分利用“兩操”、課外活動(dòng)等,保障學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍建設(shè):每年按服務(wù)半徑應(yīng)入學(xué)人數(shù)及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書,并積極跟蹤關(guān)注其入學(xué)情況。同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)籍建設(shè),對(duì)每學(xué)年學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況做到心中有數(shù),去向清晰,印證材料齊全。認(rèn)真按照課程計(jì)劃上好信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,積極開放電子閱覽室,保證實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo),實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)帳清晰,實(shí)驗(yàn)資料完整。同時(shí),開展好圖書室借閱工作(現(xiàn)有圖書4856冊(cè),生均20冊(cè)),按時(shí)開放圖書室,建好圖書臺(tái)帳,積極提高圖書借閱率,拓寬學(xué)生知識(shí)視野。四、問題和差距師資水平不夠均衡。主要體現(xiàn)在:英、體、美學(xué)科專業(yè)教師欠缺,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。教師培訓(xùn)和專業(yè)成長缺乏空間和平臺(tái),校本培訓(xùn)缺乏專業(yè)指導(dǎo),發(fā)展態(tài)勢(shì)不容樂觀。教師交流率相對(duì)較低,有待加強(qiáng)。班班通未實(shí)現(xiàn)。五、下一步打算按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),立足本土實(shí)際,積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑,理清思路,找準(zhǔn)發(fā)展著力點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好控輟保學(xué)工作,保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、學(xué)生鞏固率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并積極拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展渠道,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的精細(xì)化管理,提升管理水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序有效發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告4一、引言龍洞小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計(jì)發(fā)《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃(20小學(xué)20xx年)的預(yù)通知》文件精神,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動(dòng)基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報(bào)如下:二、基本情況現(xiàn)龍洞小學(xué)所轄大田、滑石兩個(gè)村,41個(gè)生產(chǎn)隊(duì),12000多人口,服務(wù)半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學(xué)??傉嫉孛娣e5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學(xué)樓1300平方米(包括圖書室一間,面積30平方米;儀器、實(shí)驗(yàn)室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器價(jià)值20000多元,圖書3000多冊(cè)。建成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,還過于狹小,不能滿足學(xué)生就餐的需要。學(xué)?,F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施還比較落后,而且數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄,生均面積不足10平方米,還達(dá)不到國家要求的一半,專用教室缺乏,尤其是圖書室,儀器、實(shí)驗(yàn)室,還不能進(jìn)行正常的運(yùn)作。學(xué)校的微機(jī)共23臺(tái),信息技術(shù)課基本能正常開展。學(xué)校招生服務(wù)范圍除滑石、大田兩個(gè)村,還涉及羊場(chǎng)鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對(duì)教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的招生計(jì)劃搞好招生工作。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān)。轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)學(xué)校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并做好學(xué)籍登記。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。三、工作措施及成效(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鐘書勇為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。(二)管理機(jī)制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。(三)教育經(jīng)費(fèi)上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。(四)師德建設(shè)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。(五)比訪活動(dòng)“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)?;?,聽課、評(píng)課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生家庭至少走訪一次?!氨仍L”專項(xiàng)檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。(六)、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展“大家唱、大家畫、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。學(xué)校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會(huì)上各種家教補(bǔ)習(xí)班的現(xiàn)象。(七)辦學(xué)行為學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無亂辦班、亂收費(fèi)行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。(八)關(guān)愛機(jī)制學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè),建立關(guān)愛措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。四、存在的問題學(xué)校班額過大,有些班級(jí)學(xué)生人數(shù)達(dá)60余人,最大班級(jí)甚至接近70人。小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少3個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、電腦教室等配備不足。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。標(biāo)準(zhǔn)課桌椅學(xué)校配置還不夠,需要進(jìn)一步購置。五、今后改進(jìn)措施進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。并進(jìn)入重要工作議事日程。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第五篇:鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告鹽池中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告根據(jù)《湖北省縣域義務(wù)教
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