【正文】 知的索引。通過知識的更新與交流，技能的掌握與運用，將全員的反應能力和經驗有機的相結合，呈定向化，集中化的認識學習再認識再學習連鎖式遞進。在他的延長線上調動了更多的實踐體驗和預防性的推斷。施工現(xiàn)場的環(huán)境狀況在生產的變化中總是相互影響，相互依賴而存在，隨著生產與環(huán)境的變化，安全與危險每時每刻都存在著變化，既然安全信息是全天候的活動，那么怎樣提高安全監(jiān)理的執(zhí)行能力？首先，我們應恪守職業(yè)道德，遵守科學，遵守事實，依據(jù)合同文件與設計文件和施工周邊環(huán)境及工程規(guī)模和特點端正對生產中不安全因素的認識和態(tài)度，工作總結《安全工作日志》。在生產活動的各項工作中，要嚴格遵守監(jiān)理檢查計劃和規(guī)定的監(jiān)理任務以及制定的安全控制要點。同時要增強各方主體責任的全局意識、責任意識，將安全教育統(tǒng)籌全局，貫穿整個建設項目。在生產活動中必須堅持全員、全過程、全天候的動態(tài)管理。必須堅持持續(xù)改進的原則，不間斷的摸索新規(guī)律，注意總結管理，控制的辦法與經驗，不斷改進、完善、提高安全管理工作中的水平和質量。安全技能教育是工作質量的體現(xiàn)，同時也是安全生產的重要保證。例如：監(jiān)理在審查施工單位安全設施、設備和特種作業(yè)人員時，監(jiān)理對安全設施、設備的了解程度，對特種作業(yè)人員工作的方式，要通過對技能領域的學習達到一定程度的熟悉與掌握，才能做出明確的判斷是否符合工程規(guī)模與特點，是否具有可操作性和完整性。并提出合理的監(jiān)理意見。將工程建設規(guī)范在“安全生產、預防為主、綜合治理”的方針原則下。安全發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，是構成科學發(fā)展觀的重要組成，促進社會主義和諧的進程。因此，要自覺遵循安全生產規(guī)律，正視安全生產工作的長期性，艱巨性和復雜性，抓住安全生產工作中的主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié)，綜合運用經濟、法律、行政等手段，有效解決安全生產領域的問題，是我們不懈努力的動力。明確的監(jiān)理行為是安全管理踐行的體現(xiàn)工程的安全事故與工程施工生產緊密相關，在生產中要做好預警、預防工作，必須有效避免施工生產過程中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。眾所周知，監(jiān)理人員的管理活動是屬于外部管理者，是安全管理工作中的外部原因。因此，監(jiān)理工作必須通過施工單位這一內因方能發(fā)揮作用。監(jiān)理工程師安全管理的能動性與有效的執(zhí)行能力必須通過處于建設工程安全生產核心地位的施工單位貫徹才能成為最有效地措施。監(jiān)理工程師對一般安全問題不能輕視，一個細小環(huán)節(jié)的處理更不能掉以輕心。不斷的在工作中學習解決問題的技巧，尋找解決問題的方式與方法。預防為主，常備不懈。例如，監(jiān)理工程師簽發(fā)指令性文件的時效性能及時預防問題擴大和加深。通過經常性檢查與督促，相應記錄完備的影像及文字資料。制止不安全行為，清除隱患。對施工單位加強安全管理和限時整改能有效的落實與實施。按時召開安全監(jiān)理工作會議，進行經驗的交流與總結，不斷持續(xù)改進、完善、提高安全監(jiān)理工作質量做不懈努力。安全監(jiān)理的責任是踐行的依據(jù) 《建設工程安全生產管理條例》規(guī)定了監(jiān)理單位安全生產管理的責任范圍，應科學、嚴謹、求實、端正的態(tài)度做好如下工作：a)審查施工組織設計中安全技術措施或專項施工方案，b)在實施監(jiān)理過程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，應當要求施工單位整改。c)情況嚴重的，應當要求施工單位暫時停止施工，并及時報告建設單位。d)施工單位拒不整改或者不停止施工的，應當及時向有關主管部門報告。e)應當按照法律、法規(guī)和工程建設強制性標準實施監(jiān)理。第五篇：安全工作日志安全工作日志時間：青坪完小申霞分管學校教務安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據(jù)鄉(xiāng)中心完小的通知精神，結合實際情況，我對學校的校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現(xiàn)將我對安全工作自查情況作如下匯報：校園門口衛(wèi)生差，以及校門未上鎖。校園衛(wèi)生較差，樓道及教室墻角有垃圾未清掃干凈。教室里的清潔工具堆放不整齊。學校的地面排水不夠順暢，雨天少數(shù)地方容易積水。教學樓墻壁的瓷磚已經開始脫落，以及教務辦公室門口墻壁上下大雨時會滲透。在今后，加強對學生進行安全教育，提高學生的安全防范意識。