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正文內(nèi)容

弟子規(guī)管理班級(jí)的體會(huì)-資料下載頁(yè)

2025-10-16 14:26本頁(yè)面
  

【正文】 于助人;引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”;“余力學(xué)文”更是告訴我們,不僅要“學(xué)文”還要“力行”。通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的講解,同學(xué)們把自己所學(xué)到的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合實(shí)際加以應(yīng)用,不但加深了學(xué)生對(duì)于內(nèi)容的理解,做到理論與實(shí)際相結(jié)合,還對(duì)提高學(xué)生的素養(yǎng)有很大幫助。班級(jí)開展衛(wèi)生崗位負(fù)責(zé)制,掃地、拖地、收拾講臺(tái),擦黑板等,通過(guò)習(xí)勞放下心靈的污垢、垃圾。《弟子規(guī)》主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生互相交流踐行《弟子規(guī)》的心得,師生一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有關(guān)的內(nèi)容及相關(guān)的德育故事。針對(duì)學(xué)生落實(shí)《弟子規(guī)》的情況,讓學(xué)生自評(píng)、互評(píng),教師給予總結(jié)性的評(píng)價(jià),為學(xué)生以后踐行《弟子規(guī)》提供更加明確的方向。五、家?;ヂ?lián),合作共贏推動(dòng)搖籃的手也是推動(dòng)世界的手。家校達(dá)成教育共識(shí)。期末老師向全班學(xué)生和家長(zhǎng)做“感恩有您同行”的班級(jí)工作總結(jié)。、女德方面的論??。如:田秀英老師《笑對(duì)人生》,鐘茂森博士《母慈子孝》,谷愛(ài)林女士《怎樣做億萬(wàn)富翁的太太》,靳雅佳老師《德音雅樂(lè)》,李財(cái)貴老師《一場(chǎng)演講百年震撼》。結(jié)語(yǔ)好的班級(jí)管理可以為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,班級(jí)管理是一個(gè)持續(xù)性的過(guò)程,結(jié)合《弟子規(guī)》進(jìn)行班級(jí)管理,可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。在日常班級(jí)管理活動(dòng)中將《弟子規(guī)》中經(jīng)典教育理念融入其中,不但促進(jìn)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、和諧,還提升了學(xué)生的整體素質(zhì)。此文屬于蘭州市2017年個(gè)人課題研究成果(作者單位:甘肅省蘭州市永登縣柳樹鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué))第五篇:班級(jí)管理體會(huì)更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索班級(jí)管理體會(huì)班級(jí)管理體會(huì)時(shí)間如流水般從指縫中溜走,一眨眼,七(7)班這群剛來(lái)時(shí)可以把天花板吵翻的孩子們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)初中這片七彩花園里茁壯成長(zhǎng)了不少?;叵肫?月份軍訓(xùn)期間我為他們拍的照片,一個(gè)個(gè)還羞澀不已,你擠我推唯恐站在第一排的樣子;回想起開學(xué)初期老師們一進(jìn)教室如同逛菜市場(chǎng)般苦不堪言的熱鬧場(chǎng)面,把講臺(tái)敲掉一層漆也靜不下來(lái);回想起那些每晚要被家長(zhǎng)們聲淚俱下的電話持續(xù)“騷擾”,問(wèn)我孩子習(xí)慣太差回家懶得做作業(yè)該怎么辦的日子……我不禁感慨,才短短一學(xué)期,孩子們身上就發(fā)生了翻天覆地的可喜變化。是什么促使他們有了質(zhì)的飛躍呢?回顧這半學(xué)期以來(lái)的工作,我覺(jué)得,歸根結(jié)底是星級(jí)管理帶來(lái)的轉(zhuǎn)變。干部管理之“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”班干部,班級(jí)管理的靈魂,然而在開學(xué)初期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間,我1更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索班上的班干部們依然停留在老師的“傳話筒”這種角色定位上,絲毫沒(méi)能將班干部的管理能力和創(chuàng)造性發(fā)揮出來(lái)。班長(zhǎng)大事小事都得跑來(lái)問(wèn)我,學(xué)習(xí)委員早早讀后必定淚汪汪地來(lái)投訴誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又不認(rèn)真讀書。怎樣利用現(xiàn)有的星星來(lái)激勵(lì)班干部呢,我制定了兩條策略。一是班干部手握獎(jiǎng)、懲大權(quán)。以紀(jì)律委員來(lái)說(shuō),凡是當(dāng)日兩次在記載本上榜的,均給予一次警告處分,3次被記名的,紀(jì)律委員直接摘除一顆星,收繳的星星由紀(jì)律委員做好記載,用以周五班干部總結(jié)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)本周課堂秩序最好的小組。二是特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。期中考試后設(shè)置特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),以兩個(gè)月亮來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)學(xué)生投票和我綜合評(píng)選產(chǎn)生的兩位班干部,當(dāng)然,這兩個(gè)月亮不是憑空“偷”來(lái)的,而是來(lái)源于我班上學(xué)期中途轉(zhuǎn)走的兩人,這樣既能保持公示欄班級(jí)星星總數(shù)不變,又能以“超級(jí)大獎(jiǎng)”刺激班干部們更積極主動(dòng)地去履職。10月中旬起,在這雙重政策的推動(dòng)下,班干部們終于“動(dòng)”起來(lái)了,開始用魄力和智慧來(lái)管理班級(jí)了。以宣傳委員轄區(qū)內(nèi)的黑板報(bào)評(píng)比來(lái)說(shuō),宣傳委員開始想辦法用星星調(diào)動(dòng)起大家參與辦報(bào)的熱情了,而我班上的黑板報(bào),也終于完成了由倒數(shù)變正數(shù)的華麗逆襲。學(xué)習(xí)積極性之“諾貝爾文學(xué)星”期中考試后,學(xué)習(xí)難度逐漸加大了,距離期末考試又還遠(yuǎn),孩子們進(jìn)校后緊繃著的那根學(xué)習(xí)弦開始有所松懈了,怎樣在這一關(guān)鍵時(shí)期利2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索用星星來(lái)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性呢?結(jié)合干部管理策略,我制定了不少方案。其中要數(shù)我設(shè)定的“諾貝爾文學(xué)星”效果最明顯。班級(jí)星星恒定的前提下,我手中的10顆星星側(cè)重于服務(wù)語(yǔ)文學(xué)科,特別是他們最薄弱的環(huán)節(jié)—作文。我將學(xué)生的習(xí)作和方寸作文整理成冊(cè),每次挑選8篇,打印出來(lái)發(fā)到每個(gè)人手中,尤其是有亮點(diǎn)有進(jìn)步但語(yǔ)言仍顯稚嫩的作文,我會(huì)詳細(xì)修改后交到他們手中。看到自己的被印成鉛字在大家手中傳閱并且還能得星,孩子們受到了極大的鼓舞。為了得到這顆“諾貝爾文學(xué)星”都卯足了力氣。作文不再犯低級(jí)錯(cuò)誤了,語(yǔ)言、構(gòu)思開始追求精巧了,家長(zhǎng)們也紛紛在上留言,說(shuō)看到孩子周末不再打游戲而是專心打印作文感到很欣慰?!爸Z貝爾文學(xué)星”,學(xué)生收獲的不只是星星,更是能力的提升。節(jié)約意識(shí)之“小飯桶”盒飯吃了一個(gè)月,孩子們剛來(lái)時(shí)的新奇,頓頓要去加飯加菜的熱情開始慢慢褪去了,小小的飯盒里剩的飯菜越來(lái)越多,怎樣讓他們感受“浪費(fèi)可恥”這個(gè)道理呢?在我苦思冥想之時(shí),清潔委員為我獻(xiàn)上了一計(jì)良策:準(zhǔn)備一個(gè)小桶,把各個(gè)組的剩飯倒出來(lái)進(jìn)行評(píng)比,最多的扣星,最少的得星。這個(gè)辦法不錯(cuò),把剩飯和星星掛鉤,而不是原來(lái)簡(jiǎn)單盲目的“吃飯最安靜的得星”。小飯桶的糧食越來(lái)越少,扣星發(fā)星的驅(qū)使下孩子們的節(jié)約意識(shí)逐漸增強(qiáng),英語(yǔ)老師也禁不住感慨道:我們家的貓貓狗狗們吃得越來(lái)越少,身材越來(lái)越好了。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索個(gè)性變化之“最佳歌手獎(jiǎng)”開學(xué)第一天,面對(duì)這群“熊孩子”們,我說(shuō)我希望在帶你們的這段時(shí)間里,男生心思要細(xì)膩點(diǎn),不要沒(méi)心沒(méi)肺,女生要“漢子”點(diǎn),不要嬌嬌滴滴。這也算是我的一個(gè)教育理念。我希望若干年后,孩子們回憶自己的初中生涯,想到的絕對(duì)不是考試考了多少分,喜歡或討厭哪個(gè)老師,而是當(dāng)時(shí)收獲了哪些快樂(lè),不管面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)和挫折,一個(gè)個(gè)都是自信、陽(yáng)光、開朗的。因此,每一次有張揚(yáng)個(gè)性露臉的機(jī)會(huì)時(shí),我都會(huì)極力鼓勵(lì)他們,“參與都有星,好的就翻倍”,孩子們都非常熟悉了,這是每一次大型集體活動(dòng)前我必許下的承若。而這句承諾,也讓他們放下了羞澀,膽子大起來(lái)了,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳了。藝術(shù)節(jié)和體育節(jié),我班上的參與度達(dá)到了百分百,沒(méi)跳舞的也都積極地為大家拿衣服、準(zhǔn)備道具,做著后勤保障工作。最讓我驚喜的是新年歌會(huì),當(dāng)我宣布評(píng)委打分最高的前五名將獲得“最佳歌手星”和我親筆簽名的賀卡時(shí),孩子們異常踴躍,最終籌備出了一臺(tái)高質(zhì)量的歌會(huì),尤其是那些平日里沉默內(nèi)向的女生們穿著格格服戴著格格帽出場(chǎng)時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,孩子們的另一面被徹底激發(fā)出來(lái)了。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,用好星級(jí)管理;吾將上下而求索,迸發(fā)無(wú)限活力!更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索
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