主題班會我與明天有個約會活動設計方案精選合集-資料下載頁
2024-10-25 14:25本頁面
【正文】 留下淡淡的唇印。望著那倩影逐漸在我視線里模糊的夕陽，我無望地伸出手，試圖抓住這份美好。我想保留這縷縷絲絲的光線，于是，在最后一刻，我在手心寫下了我的心愿：讓夕陽把消息告訴明天——我和明天有個約會。我和明天的朝陽有個約會：待啼叫劃破黎明的那一瞬間，我伴著明天，去呼喚著做發(fā)財夢的人們，讓他們睜開眼便感受到春的純潔。我和明日的春風有個約會：待到陽光穿透樹葉，留下淡淡的影子，春風帶著我，游走在世界的每一個角落。我要在這個善變又不變的世界，去追尋需要幫助的人類，給予他們春日獨有的堅強。我和明日的碩果有個約會：待到勞動的人坐在田地里，厭惡地罵著中午的太陽，我攜著碩果，去安撫滿是枯黃的老繭的手，去拭去他們額頭的汗水，去告訴他們，這是你們春日勤勞的成果。我和明日的夕陽有個約會：待到幽幽的日子，像一只飛鳥盤旋在日益風化著的古老城市，我會用夕陽的色彩，告訴人們珍惜時間。是的，生活中的人們，必須珍惜春日獨有的短暫。我和明天有個約會：我站在暗藍的天空下，星空無語，我亦無語。突然心中有種東西在涌動，我問星、問花、問月、問水，星閃動、花翩然、月無語、水依舊；我問楊、問柳、問松，楊蕭蕭、柳喃喃、松悠悠；我問你、問我，回答依舊無語搖頭。我知道我和明天有個約會，我也知道我要用愛去體驗生活。第五篇：八十四班“我與明天有個約會”主題班會八十四班“我與明天有個約會”主題班會男：明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。女：世人若被明日累，春去秋來老將至。朝（zhao）看水東流，暮看日西墜。男：同學們，楊柳枯了，有再青的時候；女：桃花謝了，有再開的時候；男：燕子去了，有再來的時候。女：然而有一件東西卻是一去不復返的。男：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊惱。女：它就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。男：它是組成生命的材料。女：它是衡量事業(yè)的標準。合：你們知道它是什么嗎？男：轉眼間，我們已經初三了！青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。女：剛進初一的時候，我記得班主任曾讓我們談談自己初一的目標?，F在初三了，回想一下。當初的目標實現了嗎？ 請幾個同學談一談。(自由叫人階段)男：看來。（主持人隨機應變）女：下面請欣賞 兩位同學帶來的詩歌朗誦《昨天今天明天》 男：不要忘記昨天, 認真計劃明天, ：不錯，把握今天，昨日之日不可留，昨天已經過去了，你能拉它回來？明天還沒有來到，豈能坐以待之？男：只有把握今天，把握現在，你才能把握未來。古今中外，上下幾千年，世界之大，縱橫幾萬里，哪一位有成就的人不是同時間賽跑的能手？女：意大利杰出畫家達芬奇曾說過：“勤勞一日，可得一認夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！彼菑淖ァ敖袢铡遍_始，抓緊了“一生”，為世界文明做出了重大貢獻。男：魯迅先生常常在白天做別的工作，晚上寫文章，往往寫到深夜，從不知疲倦，把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。請同學們再講幾個珍惜今天的故事。女：聽了這幾個故事，相信大家都深有感觸?！敖裉臁笔沁B接“昨天”的橋梁，“今天”是攀登“明天”的理想的云梯。但是有的人并不理解這一點，他們只是一味地沉湎于過去的回憶，或者一味地嘆息過去被耽誤的寶貴時光。男：如今我們已經初三了，是時候面對提前招生考試與中考了。女：三更燈五更雞，正是男兒立志時；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。男：少年易學電難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲。女：請同學講一下自己這個學期的的目標，可以拿出語文隨感本，帶稿上臺。男：（自由總結時間）女：我們是生活在21世紀的新一代，我們朝氣蓬勃地成長在這校園，如同校園里的樹苗一樣。樹苗應珍惜春光，我們應珍惜今天。男：同學們，朋友們，“逆水行舟用力撐，一稿松勁退千里，古云此日足可惜，吾輩更應惜秒陰?！迸喝缃翊禾靵砹耍f物復蘇，一年之計在于春，春天正是讀書的大好時機。男：望同學們，珍惜今天，把握明天。與明天有個美好的約會。合：84班“珍惜今天，把握明天（又可叫‘我與明天有個約會’”主題班會到此結束。謝謝大家。
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