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正文內(nèi)容

高三英語復(fù)習教案倒裝句全全全-資料下載頁

2025-10-16 14:18本頁面
  

【正文】 義、以權(quán)謀私等等。那么,作為一名共產(chǎn)黨員,面對社會上物質(zhì)、權(quán)利等形形色色的誘惑,要有一顆平常心,要牢固樹立起自己正確的世界觀、人生觀和價值觀,要始終崇尚和發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干、艱苦奮斗的工作作風。只有這樣才能以一種平和的心態(tài)、自信的人生態(tài)度去履行好作為一名黨員的各項義務(wù)。當然,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,還需要有組織紀律觀念、集體觀念、全局觀念等等。其實,從我們面對黨旗、舉起右手、莊嚴宣誓的那一刻起,自己的命運就已經(jīng)和黨的命運生死相關(guān),自己許下的誓言能有什么理由不去實踐呢?聯(lián)系大學生實際,談?wù)勅朦h積極分子如何實踐“三個代表”重要思想大學生和大學生黨員是未來社會的中堅,是黨的事業(yè)的接班人,是建設(shè)社會主義事業(yè)源源不斷的生力軍和骨干力量,振興中華,實現(xiàn)現(xiàn)代化的重任已經(jīng)歷史地落在了我們大學生的肩上。因此,學習和實踐“三個代表”的重要思想是當前和今后一段時期提高大學生思想政治素質(zhì)的重要理論武器,是提高全民族的素質(zhì),促進兩個文明建設(shè),加速建設(shè)社會主義現(xiàn)代化,為國家多出人才,出好人才,實現(xiàn)社會主義藍圖的一個戰(zhàn)略性問題?!叭齻€代表”的重要思想,是以江澤民為核心的黨中央站在世紀交替的高度,著眼我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局,總結(jié)歷史,立足現(xiàn)實,展望未來作出的精辟論斷,是對黨的性質(zhì),宗旨和歷史任務(wù)的新概括,是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展,是對各級黨組織和廣大黨員的新要求,尤其是對我們青年學生提出了更高的要求,表達了更為殷切的希望。江總書記在“七一講話”中強調(diào):“全國各族青年,代表著我們祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)。黨和人民對你們寄托著殷切的期望。希望你們熱愛祖國,熱愛人民,志存高遠,胸懷寬廣,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績?!?一個黨是一個整體,這個整體需要我們每個黨員來維護,這對我們每個大學生黨員能否真正代表“三個代表”,能否按照“三個代表”提出的要求和方向去發(fā)展自己,顯得至關(guān)重要。大學生黨員骨干具有較高的政治素質(zhì),黨性觀念強,學業(yè)優(yōu)秀,他們站在大學生隊伍的排頭兵位置,充分體現(xiàn)了黨員的先進性。要學好“三個代表”,學生黨員骨干要帶頭樹立三種意識:(一)要樹立堅定的“方向意識”。當前,我們正處在深刻的社會變革時期,經(jīng)濟成份、利益主體、社會組織、社會生活方式日趨多樣化,人們的價值觀念、價值取向發(fā)生明顯的變化,有的甚至出現(xiàn)思想困惑和信仰危機。西方敵對勢力亡我之心不死,加緊對我實施“西化”、“分化”的圖謀,妄想與我黨爭奪年輕一代。我們一要學習毛澤東思想特別是鄧小平理論,不斷以科學理論來增強武裝頭腦的自覺性。二要自覺接受黨內(nèi)生活的鍛煉,提高黨性修養(yǎng),不斷增強實踐理想信念的堅定性。三要立志投身于改革開放的偉大實踐,要從黨的事業(yè)取得的偉大成就中,不斷增強對黨最終實現(xiàn)最高目標的必勝信心。(二)要樹立強烈的“求知意識”。21世紀的競爭是綜合國力的競爭,歸根結(jié)底是科學文化的競爭,是技術(shù)創(chuàng)新的競爭。作為先進生產(chǎn)力、先進文化代表的學生黨員和學生干部,必須要以一種時不待我的緊迫感和危機感,高度重視并積極投身科學進步與創(chuàng)新。大學生普遍文化程度較高、思維比較活躍、求知欲較強、接受新事物較快,理應(yīng)成為學習科學文化技術(shù)的模范。(三)要樹立牢固的“自律意識”。作為學生黨員,應(yīng)該有良好的品性修養(yǎng)。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟階段,更要加強優(yōu)秀品格的鍛煉,要時時刻刻以黨員和“四有”新人的標準來要求自己,要時時向優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀模范學習。新的世紀,百年的夢想,千年的輝煌,等待我們?nèi)?chuàng)造,今日大學生黨員要好好深入地學習和實踐“三個代表”重要思想,壯大學生骨干隊伍,促進正確的認識。在不斷的學習和實踐中學到更多的東西,明確自己肩負的責任,發(fā)揮自己的能力,為祖國的建設(shè)貢獻出自己的一份力量。對我們大學生而言,從現(xiàn)在起就要牢固樹立為人民服務(wù)的思想,從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極發(fā)揮黨員先進模范帶頭作用,盡自己之所能,把為人民服務(wù)落實到實踐當中去。中國共產(chǎn)黨為什么要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南?(1)列寧曾經(jīng)指出:“沒有革命的理論也就不可能有革命的運動”,“只有以先進理論為指南的黨,才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用”。(2)馬克思主義揭示了世界發(fā)展的普遍規(guī)律特別是人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,揭示了社會主義必然代替資本主義以及建設(shè)社會主義、最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的普遍規(guī)律,是無產(chǎn)階級和勞動人民認識世界和改造世界的強大思想武器。中國共產(chǎn)黨是按照馬克思列寧主義建黨學說建立起來的無產(chǎn)階級政黨。黨從成立起,就堅決有力地駁斥了“馬克思列寧主義不適合中國國情”的謬論,堅持以馬克思列寧主義作為自己的行動指南。我們黨的奮斗歷史告訴我們,只要把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結(jié)合,科學地總結(jié)自己的經(jīng)驗,確定符合中國國情的前進道路和戰(zhàn)略策略,我們的事業(yè)就能不斷取得勝利。(3)以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。(4)十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設(shè)有中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當代中國的馬克思主義。(5)十三屆四中全會以來,以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”重要思想?!叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設(shè)、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。第五篇:動量全章復(fù)習教案動 量提綱挈領(lǐng) 沖量(1)動量的概念。(2)(1)動量定理。(2)(1)動量守恒定律的內(nèi)容。(2)反沖(1)碰撞的概念及特點。(2)Ⅰ單元動量和沖量動量定理鞏固:夯實基礎(chǔ)一、動量、沖量(1)定義:運動物體的質(zhì)量和速度的乘積叫做動量,p=mv,動量的單位:kgm/s.(2)物體的動量表征物體的運動狀態(tài),其中的速度為瞬時速度.(3)動量是矢量,、方向相同.(4)注意動量與動能的區(qū)別和聯(lián)系:動量、動能和速度都是描述物體運動的狀態(tài)量。動量是矢量,動能是標量。動量和動能的關(guān)系是: p2=(1)Δp=ptp0.(2)動量的變化量是矢量,其方向與速度變化的方向相同,與合外力沖量的方向相同,跟動量的方向無關(guān).(3)求動量變化量的方法:①Δp=ptp0=mv2mv1。②Δp=(1)定義:力和力的作用時間的乘積,叫做該力的沖量,I=Ft,沖量的單位:Ns.(2)沖量是過程量,它表示力在一段時間內(nèi)的累積作用效果.(3)沖量是矢量,沖量的方向就和力的方向相同.(4)求沖量的方法:①I=Ft(適用于求恒力的沖量)。②I=、動量定理(1)內(nèi)容:物體所受合外力的沖量,等于這個物體動量的增加量.(2)表達式:Ft=p′p或Ft=mv′mv.(3)理解:①,物體系總動量的增量等于相應(yīng)時間內(nèi)物體系所受的合外力的沖量.②,F應(yīng)該是合外力對作用時間的平均值.③動量定理公式中的FΔt是合外力的沖量,也可以是外力沖量的矢量和,是它受外力沖量后導(dǎo)致的必然結(jié)果.④FΔt=mΔv是矢量式,在應(yīng)用動量定理時,所以在寫動量定理表達式時,對于已知量,凡是與正方向同向者取正值,與正方向反向者取負值。對未知量,一般先假設(shè)正方向,若計算結(jié)果為正,說明實際方向與正方向一致,若計算結(jié)果為負,、用動量定理解釋現(xiàn)象(1)根據(jù)F=ma得F=ma=m(2)由F=DpDtv39。vDtp39。pDtDpDt=,即F=,:①當Δp一定時,Δt越短,力F就越大。Δt越長,力F就越小.②當F一定時,Δt越長,動量變化Δp越大。Δt越短,:要點詮釋考點一 對動量的變化量Δp的理解Δp=p′p指的是動量的變化量,不能理解為是動量,它的方向可以跟初動量方向相同。也可以跟初動量的方向相反。還可以跟初動量的方向成某一角度, 應(yīng)用I=Δp求變力的沖量如果物體受到大小或方向改變的力的作用,則不能直接用Ft求變力的沖量,而應(yīng)求出該力作用下物體動量的變化量Δp,在水平光滑的平面內(nèi)繞細繩的另一端做勻速圓周運動,速率為v,周期為T,在半個周期的合外力沖量不等于mv2RT2, 應(yīng)用Δp=FΔt求恒力作用下曲線運動中物體動量的變化在曲線運動中,速度方向時刻在變化,求Δp需要應(yīng)用矢量運算方法,比較麻煩,如果作用力是恒力, 利用動量定理解題的基本思路(1)明確研究對象和研究過程,研究對象可以是一個物體,也可以是幾個物體組成的系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)各物體可以是保持相對靜止的,也可以是全過程中的某一階段.(2)(內(nèi)力)不影響系統(tǒng)的總動量,就要分別計算它們的沖量,然后求它們的矢量和.(3)、沖量、速度、動量都是矢量,在一維的情況下,列表達式前要先規(guī)定一個正方向,往往可選合外力方向為正方向,和此方向相同的矢量取正值,反之取負值.(4)寫出研究對象的初、末動量和合外力的沖量,:實例點撥【例1】(2006山東濰坊高三期中)如圖511所示,鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上,當以速度v抽出紙條后,則鐵塊落地點為()圖511 解析:前后分別以v和2v的速度將紙條從鐵塊下抽出,二者間均為滑動摩擦力,但前一次所用時間較第二次要長,所以前一次摩擦力對鐵塊的沖量較第二次要大,所以,第二次動量變化小,即鐵塊獲得的速度要小,:B 點評:解答本題關(guān)鍵是利用動量定理解釋兩類現(xiàn)象時,分析清楚作用力、時間及動量變化量的情況.【例2】質(zhì)量為m的小球從h高處自由下落,與地面碰撞時間為Δt,在小球與地面碰撞過程中()(2hg+Δt)Δt (mg+F)Δt(mgF)Δt 解析:在小球與地面碰撞過程中,取豎直向上為正方向,重力的沖量為mgΔt,合外力對小球的沖量為(Fmg)Δt,:B 點評:沖量是一個矢量,也是一個過程量,要弄清它的方向及它是哪個過程中力對時間的累積.【例3】 高壓采煤水槍出水口的截面積為S,水的射速為v,射到煤層上后,:取一小段時間的水為研究對象,它在此時間內(nèi)速度由v變?yōu)榱?煤對水產(chǎn)生了力的作用,從水槍射出的水的質(zhì)量為Δm,則Δm=ρSvΔt,2以Δm為研究對象,它在Δt時間內(nèi)動量變化為:Δp=Δm(0v)=,F′為煤層對水的反沖力,以F的方向為正方向,根據(jù)動量定理有:F′Δt=Δp=ρSv2Δt,故F′=:F′=F,所以F=:ρSv2點評:這是一類變質(zhì)量問題,一般要選取一段短時間內(nèi)的流體為研究對象,然后表示出研究對象的質(zhì)量,分析它的受力及動量的變化,根據(jù)動量定理列方程求解.【例4】(2004廣東高考)一質(zhì)量為m的小球,以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一傾角為30176。的固定斜面上,422, 小球在碰撞斜面前做平拋運動,,由題意,v的方向與豎直方向的夾角為30176。,且水平分量仍為v0,=2v0① 碰撞過程中,小球速度由v變?yōu)榉聪虻睦恚泵鎸π∏虻臎_量為I=m(由①②得I=答案:I=72723434v,碰撞時間極短,可不計重力的沖量,由動量定v)+mv②點評:應(yīng)用動量定理列方程時,一定要選取好正方向,注意動量定理表達式的矢量性,另外,在碰撞時間極短的情況下,往往可以忽略重力產(chǎn)生的沖量,其他情況重力的沖量能否忽略要視題目具體情況而定.【例5】 科學家設(shè)想在未來的航天事業(yè)中利用太陽帆來加速星際飛船,“神舟”五號飛船在軌道上運行的期間,(m2)接收的光子數(shù)為n,光子平均波長為λ,太陽帆板面積為S,反射率為100%,光子動量p=hl解析:動量為p的光子垂直打到太陽帆板上再反射,動量的改變量 ,設(shè)太陽光垂直射到太陽帆板上,飛船總質(zhì)量為m,=p末p初=p(p)=2p① 此處設(shè)末動量方向為正方向,由動量定理FΔt=Δp② 由牛頓第三定律知,太陽帆板上受到的光壓力F′=F=的加速度a=答案:2nhSmlFm2nhSl,由牛頓第二定律:F=ma可得飛船=:動量定理在現(xiàn)代科技的相關(guān)問題中有重要應(yīng)用,應(yīng)在復(fù)習中引起重視.【例6】(2005天津高考理綜)如圖513所示, kg的木板A放在水平面C上,, kg的小物塊B(視為質(zhì)點), Ns的瞬時沖量I作用開始運動,當小物塊滑離木板時, J, J,重力加速度取10 m/:圖513(1)瞬時沖量作用結(jié)束時木板的速度v0。(2):(1)設(shè)水平向右為正方向,有I=mAv0① 代入數(shù)據(jù)解得v0= m/s②(2)設(shè)A對B、B對A、C對A的滑動摩擦力的大小分別為FAB、FBA和FCA,B在A上滑行的時間為t,B離開A時A和B的速度分別為vA和vB,分別對A、B應(yīng)用動量定理,有(FBA+FCA)t=mAvAmAv0③ FABt=mBvB④ 其中FAB=FBAFCA=μ(mA+mB)g⑤ 設(shè)A、B相對于C的位移大小分別為sA和sB,分別對A、B應(yīng)用動能定理,有(FBA+FCA)sA=12mAvA12mAv0⑥2FABsB=EKb⑦ 動量與動能之間的關(guān)系為mAvA=2mAEkA⑧ mBvB=2mBEkB ⑨ 木板A的長度L=sAsB⑩ 代入數(shù)據(jù)解得L= :(1) m/s(2) m 點評:應(yīng)用動量定理解題時要注意各量的方向性及其符號的正負.
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