七年級(jí)七班生態(tài)文明校園征文[樣例5]-資料下載頁(yè)
2025-10-16 14:18本頁(yè)面
【正文】 己的心靈封閉起來(lái)。甚至不與自己的媽媽交流，有傷心事只對(duì)著自己的玩具熊流淚，直到上了初中的那一天，我的人生發(fā)生了巨大的變化。那是一個(gè)晴朗的早晨，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我像往常一樣坐在座位上想心事，趙老師抱著作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，她環(huán)顧了一眼教室，說(shuō)：“今天有一位同學(xué)作業(yè)完成得非常好，大家猜猜是誰(shuí)？”有人說(shuō)是是張朝云，有人說(shuō)是田茂成，老師卻念了我的名字，同學(xué)們用詫異的眼光看著我，從來(lái)沒(méi)被這么多目光包圍過(guò)，我的臉“刷”的一下紅了。老師走過(guò)來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō):“真是字如其人呀?！崩蠋熌阒肋@短短的一句話(huà)對(duì)我的心靈有多大的震撼嗎？那天上課我竟奇跡般地舉了手，從此課堂上有了我活躍的身影?？吹嚼蠋熞淮未钨澰S和鼓勵(lì)的目光，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，讓你們?yōu)槲叶湴痢＠蠋熓切羷诘?，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮學(xué)生的心卻是永恒的。老師，你們也許不知道，就是你們那一句輕輕的問(wèn)候、一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、一陣鼓勵(lì)的掌聲，都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻滋潤(rùn)著我幼小的心靈。讓我們好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，讓我誠(chéng)摯地說(shuō)一聲：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”指導(dǎo)老師：趙玉紅第五篇：征文 生態(tài)文明從我做起生態(tài)文明從我做起龍益小學(xué)四年林新玉指導(dǎo)老師林安添新世紀(jì)凝望著地球，不禁低下了頭想：原本一個(gè)多么美好的家園，現(xiàn)在怎么變成了一個(gè)藍(lán)天不藍(lán)，綠山不綠，清水不清，滿(mǎn)目瘡傷，不堪回首的唯一家園?!是啊，我們唯一的家園簡(jiǎn)直不堪回首！然而，我們生活在這惡劣環(huán)境中卻似乎很麻木不仁，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”??！這百病纏身的我們唯一家園，將要病入膏肓！再也容不得我們隨意肆掠，疏忽，耽誤！我們要警醒，要積極地醫(yī)治療養(yǎng)她！我呼吁，大聲地呼吁，長(zhǎng)久地呼吁：我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)“生態(tài)文明，從我做起”，還給家園的藍(lán)天、綠山、清水。雖然做不了大事，但是我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，如：拒絕使用一次性筷子、紙杯、紙袋、塑料袋。拒絕把垃圾倒進(jìn)河里。拒絕浪費(fèi)水、電等寶貴資源。拒絕隨地吐痰、亂扔紙屑……拒絕砍樹(shù)，多植樹(shù)造林。鼓動(dòng)自己的朋友、家人等一起來(lái)呵護(hù)我們的家園。有人說(shuō)：“這些都是小事，不必為小事操勞。”而我現(xiàn)在覺(jué)得這樣說(shuō)得不對(duì)。不做好小事，還能做大事嗎？再次呼吁“生態(tài)文明，從我做起”，從我們每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！讓我們都綻放出文明之花！地地道道成為呵護(hù)家園的天使吧！
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