“文明餐桌從我做起”主題活動安排20xx31-資料下載頁
2024-10-25 14:15本頁面
【正文】 決定開展“文明餐桌，從我做起”活動。特制訂本實施方案。一、活動主題 文明餐桌，從我做起二、活動目的以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標準，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強對學(xué)?！拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵崳拘３闪⒂傻掠庱T玉霞主任任組長，各教師及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確?；顒尤〉贸尚АＫ?、活動安排（一）宣傳發(fā)動階段（第八周）各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標準就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。（二）全面展開階段（第九、十周）在學(xué)?！叭?課間餐（飲用學(xué)生奶）”期間，爭創(chuàng)“三個一”：，要求就餐有序文明，不到操場走廊飲用，盡量做到不剩，飲用完的牛奶盒要扔入垃圾桶；“三餐”時間播放文明就餐習(xí)慣要求及就餐音樂。各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。“文明餐桌”開展情況，并列入值周量化考核，每周進行一次反饋。（三）總結(jié)評比階段（第十一周）各班認真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。五、活動形式：《小小餐桌講文明》。：《文明餐桌，從我做起》。，發(fā)放倡議書和《致家長的一封信》。——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進出入餐廳。（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然。（3）要安靜、不講話、不翹腿、不隨便跑動。（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。（5）打飯、回收餐具不擁擠、不插隊。六、活動要求：，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，落實責任、精心組織，確?；顒禹樌_展。，廣泛發(fā)動，深入宣傳加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通。，使他們能理解、能學(xué)習(xí)、能提高，真心實意的變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動。發(fā)揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學(xué)科的重要作用。吳起縣第二小學(xué)德育處2016年4月18日 文明餐桌行動宣傳標語口號，文明就餐。，節(jié)約糧食，避免浪費。、禮為先。，遠離浪費。，請從餐桌文明做起。，粒粒皆辛苦。，一絲一縷必念勤儉節(jié)約。，流走的是血汗。，勤儉節(jié)約留美名。
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