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2024-10-25 14:03本頁面
  

【正文】 黃土黃,那是江北世世代代淳樸的厚實(shí);清水清,那是江南祖祖輩輩悠然的淡雅,蕩漾著千年的風(fēng)物與風(fēng)華。唯在中秋,江南江北,共賞一輪明月;或在元宵,將一鍋鍋湯圓,煮成千年不變的甜甜蜜與團(tuán)團(tuán)圓圓。在江蘇省獨(dú)立命制的第三套高考語文試卷中,這也是一道中規(guī)中矩的句子仿寫題,同時(shí)也體現(xiàn)了命題者對民族傳統(tǒng)文化的尊重和敬畏。三、詩歌仿寫詩歌仿寫,即按要求依照例詩進(jìn)行仿寫。其解題關(guān)鍵在于審出例詩“格式”,包括句式特點(diǎn)、修辭手法、事理關(guān)系等等。仿寫時(shí)既要形似,又要神似。仿寫詩歌對語言綜合運(yùn)用能力提出了更高要求,除了要求學(xué)生具有分析、鑒賞詩歌能力外,還要具有較強(qiáng)的選材、概括、提煉和思維能力。例1.仿照下面的比喻形式,另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體,意思完整。(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同)(2002年高考全國卷)海是水的一部字典: 浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。例句為一首雋永的小詩。例句中,本體和喻體各系統(tǒng)都存在著整體與部分關(guān)系。本體中,“海”這一總體意象,領(lǐng)起“浪花”、“濤聲”、“魚蝦、海鷗”等具體意象;喻體中,“字典”這一總體意象,領(lǐng)起“部首”、“音序”、“文字”等具體意象。五個(gè)本體和四個(gè)喻體各自構(gòu)成完整的意境。仿寫時(shí),要注意本體和喻體的關(guān)系,寫出詩味和意境。參考答案:地球是生物的母親,山峰是懷抱,河水是乳汁,植物、動(dòng)物是地球的孩子;四季是自然的一部樂章,花草是序曲,樹木是音符,風(fēng)霜、雨雪是四季的主旋律。例2.在“沙礫”、“星星”、“蠟燭”中任選一種,仿照下面《溪流》的格式,寫一組句子。(2005高考江蘇卷)溪 流沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚 是你歡快的旋律。例詩是一首以詠物為主題的現(xiàn)代詩,采用“沒有??,也沒有??,但??,是??”的形式,并且采用比較的方法來突出詩歌主題。解題時(shí),要審清題目要求與例詩格式,做到“形似”。同時(shí)還要弄清語意,因?yàn)檎Z意是仿寫的“神”。就仿寫對象來看,要弄清語意,必須弄清比喻含義,句中將溪流的“叮咚”聲比喻為“歡快的旋律”,無疑表現(xiàn)了對淙淙溪流歡樂情懷的頌揚(yáng)。仿寫時(shí)也要用比喻表達(dá)對“沙礫”、“星星”、“蠟燭”某一方面精神特點(diǎn)的贊揚(yáng),做到“神似”??梢苑聦懗鲆韵略娋洌荷车[——沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是你默默的奉獻(xiàn);星星——沒有太陽炫目的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是你生命價(jià)值的閃現(xiàn)。四、對聯(lián)擬寫擬寫對聯(lián),也叫“屬對”;它也是按一定的語言形式、語言規(guī)則仿造句子,只不過是一種形式、要求更為嚴(yán)格的仿寫,所以是考查學(xué)生仿寫能力的較好題型。仿寫時(shí)要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相同,結(jié)構(gòu)一致,平仄相對,內(nèi)容大致相關(guān)或相反。高考擬寫對聯(lián)題一般只要求寬對,對平仄不作限定。例1.下面是一幅對聯(lián)的上聯(lián),請對出下聯(lián)。(2004年高考廣東卷)荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果。上聯(lián)為單句,其主語由三個(gè)水果名稱構(gòu)成。賓語“嶺南佳果”為名詞性偏正短語,是對主語的高度概括,其中“果”字為仄聲。解題時(shí),要注意上聯(lián)結(jié)構(gòu)、詞性、內(nèi)容、前后照應(yīng)、平仄等特點(diǎn),可擬出:月季牡丹金桂,均為海內(nèi)奇葩;北京西安上海,都為中國名城;長城故宮三峽,盡為中華風(fēng)光;芍藥黃菊劍蘭,均為蘇杭名花等下聯(lián)。例2.根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),對出下聯(lián),并擬出恰當(dāng)?shù)臋M批。(2005年高考福建卷)上聯(lián):華夏兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián):_____________________________________________ 橫批:_____________________________________________ 上聯(lián)為單句,主語“華夏兒女”,謂語“文武雙全”、“建偉業(yè)”。“華夏兒女”為偏正短語,“文武雙全”為主謂短語,“建偉業(yè)”為動(dòng)賓短語,“業(yè)”字為仄聲。擬寫下聯(lián)時(shí)要注意字?jǐn)?shù)相同、詞性相對、意思相關(guān)、平仄押韻,另外,還要注意表達(dá)的文采和語言的流暢通順??梢詳M出下聯(lián):炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D,碧桂英才品學(xué)兼優(yōu)顯神威,順德學(xué)子智勇齊備創(chuàng)佳績;橫批:振興中華,數(shù)我風(fēng)流,舍我其誰等?!肮び破涫?,必先利其器”雖然近年高考仿寫越來越向嚴(yán)格化、精細(xì)化邁進(jìn),試題難度不斷增加,但只要我們平時(shí)認(rèn)真研究仿寫規(guī)律和解題方法,就一定能順利做好仿寫題。第五篇:仿寫1.(2011?湖北省咸寧市)中國咸寧第三屆國際溫泉旅游文化節(jié)快到了,現(xiàn)征集一則宣傳咸寧(或咸寧各縣市區(qū))旅游景點(diǎn)的廣告,掛在高速公路入口處。請仿照下面廣告的思路,寫一則體現(xiàn)景點(diǎn)特色的廣告。(3分)例:泰 山追隨圣人,品味泰山;和諧經(jīng)典,儒風(fēng)泰山。都江堰拜水都江堰,問道青城山。【答案】(3分)體現(xiàn)景點(diǎn)特色2分,語言簡練1分。答案略。(示例一:雄風(fēng)猶存赤壁磯,柔情似水陸水湖;示例二:龍窖山傳承瑤家文化,無岳關(guān)彰顯民族氣節(jié)。)2.(2011貴州省遵義市)綜合性學(xué)習(xí)(10分)在“老年人生活狀況調(diào)查”綜合性學(xué)習(xí)中,班上將開展一次對本村(居)老年人的調(diào)查活動(dòng)。根據(jù)這次活動(dòng)的內(nèi)容,請你完成下列問題。仿照下面的示例,請你為本次活動(dòng)確定一個(gè)主題。(3分)示例:調(diào)查主題:空巢老人的身體狀況。調(diào)查主題:【答案】(3分)答案示例:老年人的健康狀況 老年人的感情生活 子女對老年人的贍養(yǎng)情況(只要是有關(guān)老年人生活的主題均可)3.(2011遼寧省本溪市)請?jiān)跈M線上填寫一個(gè)句子,使之與前后的語句構(gòu)成語意連貫的排比句。(2分)美麗的風(fēng)景,總帶給人們賞心悅目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的樂章;,;星光閃爍,是大自然送出的最美好的祝福。讓我們熱愛自然、珍愛生命吧!【答案】此題為開放性試題,答案不求唯一。內(nèi)容符合要求,1分;形式符合要求,1分。計(jì)2分。示例:陽關(guān)燦爛,是大自然露出的最溫馨的微笑。4.(2011福建省莆田市)綜合性學(xué)習(xí)(10分)中華大地,英才輩出。為了弘揚(yáng)中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì),班級舉行了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的主題班會。讓我們懷著對中華兒女的崇敬之情來完成下列任務(wù)。為了給這次主題班會擬一副對聯(lián),同學(xué)們想出了一個(gè)上聯(lián)從,請你從下列8個(gè)短語中選用4個(gè)組成下聯(lián)。(3分)時(shí)代先鋒 看今朝 兢兢業(yè)業(yè) 譜新篇齊奮斗 繼往開來 盼未來 勇爭先上聯(lián):憶往昔革命前輩開天辟地創(chuàng)偉業(yè)下聯(lián):_____________________________?!敬鸢浮渴纠嚎唇癯蠕h繼往開來譜新篇5.(2011貴州市安順市)美,到處存在著,重要的是要有發(fā)現(xiàn)的眼睛。請仿照例句,發(fā)揮想象,另寫一個(gè)句子,表達(dá)你對美的感受。(3 分)例句① :老師說:“書聲朗朗、專注凝神的課堂就是美,一種渴求知識的美?!崩洧?:旅游者說:“鳥語花香、清風(fēng)吹拂的西湖就是美,一種自然的美?!贝穑骸敬鸢浮渴纠恨r(nóng)民說:“麥浪滾滾,碩果累累的秋天就是美,一中豐裕富饒的美?!庇慰驼f:“鳥語花香,綠樹成蔭的黔南第一山就是美,一種自然的美。”6.(2011福建省廈門市)探究性學(xué)習(xí)(10分)風(fēng)箏(亦稱“鳶”),浸染古典詩意,裝扮現(xiàn)代天空。為籌辦新一屆廈門國際風(fēng)箏節(jié),主辦單位擬組織“鷺島競飛鳶”宣傳活動(dòng),同學(xué)們準(zhǔn)備以志愿者身份積極參與……(1)擬寫“鳶節(jié)歡迎辭”(3分)劉悅負(fù)責(zé)擬寫“鳶節(jié)歡迎辭”。為凸顯放風(fēng)箏的魅力,他特地找來幾則參考材料:【材料一】古代詩文對放風(fēng)箏的快樂情景多有描述,如宋代《武林舊事》記載“清明時(shí)節(jié),到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸”;又如清代高鼎《村居》描繪“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”?!静牧隙抗糯嫛肚迕魃虾訄D》、《百子圖》都有放風(fēng)箏的生動(dòng)畫面?,F(xiàn)代畫家李可染也有一幅名畫《牛背放風(fēng)箏》(見右圖),寄寓平步青云之意,表達(dá)美好祝愿?!静牧先糠鰮u直上,小小的希望能懸得多高呢/細(xì)細(xì)一線,卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見了/沿著河堤,我開始拉著天空奔跑(軼名《風(fēng)箏》)【材料四】放風(fēng)箏時(shí),手牽一根線,看風(fēng)箏冉冉上升,仿佛自己也跟著風(fēng)箏飛起了,俯瞰塵寰,怡然自得。(梁實(shí)秋《放風(fēng)箏》)根據(jù)上面材料和你的生活感悟,探究一下:放風(fēng)箏時(shí),除了風(fēng)箏,還放飛了什么?請將你探究的結(jié)果寫在下面橫線上,幫劉悅把“鳶節(jié)歡迎辭”擬寫完整:來吧,來吧,相約鷺島鳶節(jié),相約在金色的陽光下,相約在溫暖的情誼里。來吧,來吧,放飛五彩風(fēng)箏,放飛,放飛。心相約,心相約,相約鷺島鳶節(jié),不論咫尺天涯。(2)為“鷺島鳶聯(lián)”配畫(3分)擅長書法的林楓手書了一副鷺島鳶聯(lián)。班長提議,為這副對聯(lián)配上圖畫,使詩情畫意相得益彰。請你展開想像,將對聯(lián)所體現(xiàn)的畫面生動(dòng)地描繪出來。鳳凰花開映鷺島,風(fēng)箏競飛繪藍(lán)天。[注: 鳳凰,此指鳳凰木,系廈門市市樹。樹冠寬廣,葉呈羽片狀,花大色紅。]【答案】(1)(3分)要求與評分:兩個(gè)“放飛”2分;表達(dá)1分。示例:快樂的心情;心中的快樂;小小的希望;美好的祝愿;怡然的心情……(2)(3分)要求與評分:扣住詩句主要意象,想像合理2分;表達(dá)1分。示例:夏日里,鳳凰花開,滿眼緋紅,絢麗爛漫,映紅了廈門的大街小巷,映紅了鷺島的天空。各色風(fēng)箏競相飄飛,藍(lán)天、白云、紅花、飛鳶,構(gòu)成了一幅色彩斑斕充滿動(dòng)感的畫卷…… 7.(2011四川省遂寧市)2011年注定是不平凡的一年?!笆萑饩?、“西瓜膨長劑”、“染色饅頭”、“強(qiáng)制拆遷”、“公共場所禁煙”、“醉酒駕駛”、“臺灣塑化劑”……當(dāng)這些詞從我們腦海掠過時(shí),我們不能“雁過無痕”,為此某班同學(xué)將開展以“關(guān)注民生”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請踴躍參加?;顒?dòng)一:強(qiáng)拆出的空中樓閣 活動(dòng)二:中國綠色食品標(biāo)志【活動(dòng)一:關(guān)注民生之住房】(1)近日,一張“強(qiáng)拆出的空中樓閣”照片在網(wǎng)上引發(fā)關(guān)注。四川市主城區(qū)黃金地段一棟7層住宅樓,因?yàn)轫敇且粦羧思也豢习徇w,所以開發(fā)商將樓下5層樓梯用挖掘機(jī)拆掉??戳舜藞D,請你根據(jù)上聯(lián)內(nèi)容,對出下聯(lián)。(3分)上聯(lián):大樓有恨,難承拆底斯痛;下聯(lián):?!敬鸢浮浚?分)示例:小民無辜,才受望天這苦。(這是一道開放性試題,首先符合對聯(lián)要求(對仗工整)得2分,內(nèi)容相關(guān)得1分。)8.(2011黑龍江省雞西市)閱讀下面文字,按要求答題。(8分)生命,是一種站起來的姿態(tài)。站起來,是一種__的境界,__的氣概,__的精神,__的美麗。小草,從亂石堆的縫隙里,站成蓬勃的綠洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成莊嚴(yán)的冷峻。一個(gè)有志氣從困境里站起來的人,是不可等閑的;一個(gè)有決心從廢墟上站起來的城市,是不可低沽的;一個(gè)有勇氣從災(zāi)難中站起來的民族,是不可小覷的。讓我們站出自己不羈的性格!站出自己累落的襟懷?。?)仿寫句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)小草,從亂石堆的縫隙里,站成蓬勃的綠洲。____,__________,__________?!敬鸢浮浚?)示例一:青松,在寒風(fēng)的抽打中,站成偉岸的雄姿。示例二:梅花,在風(fēng)雪的洗禮下,站成堅(jiān)貞的傲骨。評分說明:(2分)仿寫一句,句式相同,語義連貫、通順即可得滿分。9.(2011湖南省婁底市)完成下面兩道綜合性學(xué)習(xí)題⑴為了慶祝建黨90周年,婁底市委、市政府決定開展“唱紅歌”群眾性廣場文化活動(dòng),設(shè)置了“紅歌獻(xiàn)給黨”“歌唱祖國歌唱黨”“童心向黨”等19場大型紅歌專場演出。如果你是“紅歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽的主持人,請你寫幾句富有文采的開場白。開場白:⑵今年10月10日是辛亥革命100周年紀(jì)念日,海峽兩岸都將隆重紀(jì)念我國民主革命史上這一光輝的日子。請你運(yùn)用排比的手法為辛亥革命寫幾句話進(jìn)行禮贊。禮贊詞:【答案】⑴示例:火紅的太陽光輝普照,鮮艷的黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在這歡慶建黨90周年的日子里,讓我們用真摯的愛來歌唱我們偉大的黨!下面我宣布“紅歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽正式開始。⑵示例:你高舉反帝反封建旗幟,你推翻了清王朝反動(dòng)統(tǒng)治,你結(jié)束了二千多年的封建帝制,你建立了資產(chǎn)階級共和國,你是一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,你的偉大功績彪炳史冊!10.(四川省成都市)閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。為了解中學(xué)生閱讀的實(shí)際情況,某學(xué)校開展了以“讀書 與交流”為主題的一系列語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是一部分活動(dòng)情況,請根據(jù)要求完成以下活動(dòng)任務(wù)。(12分)為了積極倡導(dǎo)好讀書,讀好書,學(xué)校舉行了“書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。會上,主持人引用了莎士比亞的一段話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!边@段話激發(fā)了同學(xué)們的熱情,大家都用詩意的語言表達(dá)了對讀書的感受?,F(xiàn)在請你以“閱讀”為對象,就莎士比亞的這一段話進(jìn)行仿寫。(4分)答:【答案】示例:閱讀是成長者的催化劑。童年缺少閱讀,就猶如種子缺少沃土;少年缺少閱讀,就猶如禾苗缺少雨露。(內(nèi)容恰當(dāng),前后有內(nèi)在聯(lián)系計(jì)2分;句式一致計(jì)1分;有文采計(jì)1分)11.(2011山東省濰坊市)學(xué)校文學(xué)社舉辦“讀名著,品經(jīng)典”詩文朗誦會,要求主持人在每個(gè)作品朗誦前說一段主持辭。請你為《木蘭詩》或《老人與?!窋M寫不超過100字的主持辭。(6分)要求:①介紹并評價(jià)人物性格或作品內(nèi)容。②至少引用一句作品中的名言或使用一種修辭格。③語言生動(dòng)?!敬鸢浮渴纠骸赌咎m詩》:“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛?!彼怯赂皣y、馳騁沙場的戰(zhàn)士;“當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃?!彼质切㈨樃改浮⒊?dòng)人的姑娘。這二者在花術(shù)蘭身上的統(tǒng)一,向我們昭示著中國女性的堅(jiān)韌與溫情。《老人與海》:他是失敗者,大魚已被鯊魚吃光,拖回的只是魚骨架;他又是勝利者,捕獲了威力無窮的馬林魚,擊退了氣勢洶洶的鯊群。他桑提(圣地)亞哥,一個(gè)永往直前的斗士,永不言敗的硬漢,頂天立地的英雄。12.(2011山東省濱州市)歡迎參加初三某班組織的“歲月如歌”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(4分)(1)假如你是班史編委會成員,請為其設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊,寫出每個(gè)版塊的主要內(nèi)容。(2分)①____ __②______________。(2)請仿照某同學(xué)在“告別母?!绷粞圆旧系牧粞?,補(bǔ)寫一個(gè)句子。要求語意連貫,句式一致。(2分)在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶?!敬鸢浮浚?)示例:班級檔案、班級宣言、班級成員寄語、班級大事記、班級畢業(yè)照等
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