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鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩學(xué)一做調(diào)研報告-資料下載頁

2024-10-25 13:59本頁面
  

【正文】 共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律底線,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。要把兩學(xué)一做落實到推動發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是十三五乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進(jìn)行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐,爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精神區(qū)位,立足崗位奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,就能進(jìn)一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場。全省x萬共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,用實際行動踐行發(fā)展理念,必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。第四篇:兩學(xué)一做調(diào)研報告兩學(xué)一做調(diào)研報告兩學(xué)一做調(diào)研報告一、黨員隊伍結(jié)構(gòu)及現(xiàn)狀xxxx縣水利局黨委共有147名黨員,其中在崗職工99名,農(nóng)牧漁民21名,離退休人員27名,女黨員5名,下設(shè)1個總支,10個支部。二、目前流動黨員和失聯(lián)黨員具體數(shù)量、基本情況局黨委目前暫時沒有流動黨員和失聯(lián)黨員。三、黨員隊伍發(fā)揮作用情況,對黨員隊伍發(fā)揮作用的基本評價從整體上來看,我局10個支部運轉(zhuǎn)情況良好,具體體現(xiàn)在以下兩個方面:一是機構(gòu)健全完善,組織關(guān)系上下理順、接轉(zhuǎn)有力。支部均接受局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和管轄,沒有“應(yīng)建而未建”、“應(yīng)撤而未撤”和“黨員掛空、組織掛空”等現(xiàn)象。二是黨組織發(fā)揮作用良好,黨員先鋒模范作用突出。各個黨支部會堅持定期組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律,嚴(yán)格黨的組織生活,積極開展“四進(jìn)四聯(lián)”“三嚴(yán)三實”“黨員先鋒工程”等黨建主題活動,帶領(lǐng)黨員干部為完成本單位的各項工作任務(wù)而努力奮斗,使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮。各級黨組織負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮“一把手”作用,廣大黨員干部自覺維護(hù)黨的團結(jié)和統(tǒng)一,堅持把黨和人民的利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,自覺繳納黨費,服從組織分配,執(zhí)行黨的決定,帶領(lǐng)職工群眾為實現(xiàn)我縣水利事業(yè)新跨越而艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、生活各個方面較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。黨員作用不可低估,是其他任何力量替代不了的,對黨員設(shè)崗定責(zé),給他們搭建充分展示能力和發(fā)揮作用的舞臺,讓他們心有想處,話有說處,力有使處,自覺發(fā) 揮先鋒模范作用。如針對群眾法制意識淡薄,我局組織黨員每年3月22日在紀(jì)念館門口開展水法宣傳,并定期組織下鄉(xiāng)聽民情、解民意、辦實事,黨員干部進(jìn)村入戶向村民們宣傳水利方面的政策、法律法規(guī),大大提升了群眾節(jié)約用水,保護(hù)水資源的意識。四、黨員隊伍存在的問題一是部分黨員干部黨性宗旨觀念有所淡化。有些黨員干部丟掉了共產(chǎn)主義這一共產(chǎn)黨人的最高理想,對共產(chǎn)主義感到迷茫,甚至對社會主義的生存和發(fā)展也失去了信心,黨性、宗旨觀念淡泊,人生觀、價值觀失去準(zhǔn)則。二是有些黨員干部作風(fēng)存在不足。主要表現(xiàn)是教條主義、本本主義滋長,形式主義、官僚主義盛行,弄虛作假、虛報浮夸嚴(yán)重,獨斷專行、軟弱渙散問題突出,以權(quán)謀私、貪享樂現(xiàn)象蔓延。三、參加組織生活積極性不高。五、通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,希望能夠解決哪些問題一是解決一些黨員干部放棄了共產(chǎn)黨人的信仰、宗旨、理想,放松對自己的要求,革命意志衰退,不思進(jìn)取,意志消沉,失去共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,經(jīng)受不住權(quán)力、金錢、美色的考驗的問題。二是解決一些黨員干部放棄了黨性宗旨和優(yōu)良作風(fēng),追求西方思想意識形態(tài)和生活方式的問題。三是有的地方和部門治黨不嚴(yán),思想政治建設(shè)和組織建設(shè)抓得不緊,管理和監(jiān)督不力,有的甚至對不合格黨員采取包庇縱容態(tài)度。六、對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見建議一是加強教育,強化管理。通過組織觀看反腐倡廉電視展播、參加黨紀(jì)法規(guī)知識競賽、黨風(fēng)廉政建設(shè)培訓(xùn)班等多種教育形式,強化黨員尤其是黨員干部遵紀(jì)守法意識,對出現(xiàn)不合格黨員和違紀(jì)黨員堅決處理。發(fā)揮典型帶動作用,以身邊典型教育身邊人,請優(yōu)秀黨員作報告,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,增強愛黨情懷,激發(fā)愛國情感。二是重視培養(yǎng),嚴(yán)格把關(guān)。在對黨員的管理教育上,首先把好入口關(guān),不合格的堅決不發(fā)展為黨員。對于積極進(jìn)取、向組織靠攏的人員,采取開辦入黨積極分子培訓(xùn)班等途徑,待條件成熟時吸納進(jìn)黨組織。三、狠抓激勵機制,凸現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步增強黨員發(fā)揮先鋒模范作用的實效,要有效調(diào)動廣大黨員參與黨內(nèi)主題活動、發(fā)揮先鋒模范作用的積極性、主動性和創(chuàng)造性,光靠思想教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須建立一套行之有效的激勵機制,堅持用制度來營造良好的氛圍。第五篇:兩學(xué)一做調(diào)研報告“兩學(xué)一做”專題教育調(diào)研匯報經(jīng)濟與管理學(xué)院 黃婷婷 學(xué)校近期結(jié)合中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,組織每一位教師黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)完之后,我有很多感受和體會,現(xiàn)將自己的想法和體會報告如下:一、“兩學(xué)一做”中黨員隊伍發(fā)揮的作用絕大多數(shù)黨員都具有堅定的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,體現(xiàn)了黨員思想上的先進(jìn)性;具有較高的文化業(yè)務(wù)水平和較強的為人民服務(wù)的本領(lǐng),積極履行黨員的義務(wù)和權(quán)利;工作上勤勤懇懇,任勞任怨,有開拓和爭創(chuàng)一流的意識,在完成重大工作任務(wù)關(guān)鍵時刻充分發(fā)揮先鋒模范作用;廉潔自律,公道正派,遵紀(jì)守法,勇于同不良傾向作斗爭,在群眾中能起到中堅骨干作用。但是必須正視的是,進(jìn)入新時期,由于社會組織、經(jīng)濟成分、就業(yè)方式和生活方式的多樣化,一部分黨員的先進(jìn)性確實有所弱化。二、“兩學(xué)一做”中黨員隊伍存在的問題部分黨員政治思想有偏差。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。部分黨員,包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強,還存在精神缺鈣問題,未能主動把自身置于“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。部分黨員有應(yīng)付心態(tài)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實踐活動和三嚴(yán)三實教育的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育意義不是很大。有的黨員認(rèn)為開展“兩學(xué)一做”主題教育只是“故伎重演”,在“嚴(yán)度”和“廣度”上不及群教活動,只要隨便應(yīng)付就可以了。部分黨員宗旨意識不高。反映在密切黨群干群關(guān)系上,要深入開展“四群”教育,深入實際,深入基層,深入群眾,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,要牢固樹立群眾觀點,堅持走群眾路線,虛心接受群眾監(jiān)督。思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上為了群眾,贏得人民群眾真誠的信賴。所以,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有工作難度。自中央召開三嚴(yán)三實專題教育總結(jié)大會后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個別黨員和干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。三、“兩學(xué)一做”中黨員隊伍應(yīng)該解決的問題部分黨員特別是黨員干部急功近利思想較為嚴(yán)重,為了個人和局部利益,損公肥私。得失意識強化。受市場經(jīng)濟利益導(dǎo)向驅(qū)動,不少黨員往往把自己的利益放在第一位,把是否有利于自身利益作為考慮問題的出發(fā)點和落腳點,嚴(yán)重地背離了黨的宗旨觀念和奉獻(xiàn)精神。為民理念扭曲。部分黨員特別是機關(guān)黨員干部公仆角色顛倒,在工作中只唯上,不唯下,只唯書不唯實,存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象。部分機關(guān)部門和黨員干部的服務(wù)意識、辦事效率還不盡人意,與人民群眾的要求和改革發(fā)展的要求還有較大差距。四、開展“兩學(xué)一做”的意見建議在開展“兩學(xué)一做”專題教育過程中,既要與群教活動緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動。既要優(yōu)化內(nèi)容,又能抓住重點。既要抓緊時間,又能保證效果。我認(rèn)為可以從以下幾個方面來開展:優(yōu)化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動,確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動推進(jìn)過程中做到堅持總體把握,嚴(yán)格活動要求。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮榜樣作用。堅持群眾參與,實現(xiàn)與民互動。堅持問題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實改。堅持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。實現(xiàn)黨員全覆蓋。開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員干部、普通黨員都要參與,同時非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中共黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。抓好內(nèi)容建設(shè)。建議重點抓好以下幾個方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):一是學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。二是學(xué)系列講話,要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,重點學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,堅持把總書記系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務(wù)。三是學(xué)經(jīng)典,要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。四是學(xué)典型,著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型,加強宣傳,并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。五是實踐學(xué),結(jié)合學(xué)習(xí)活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),要將“三嚴(yán)三實”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務(wù)的全過程。用好鮮活載體,開展保持黨員先進(jìn)性教育。及時挖掘身邊涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)人物,大力樹立黨員隊伍中的先進(jìn)典型,及時總結(jié)他們的先進(jìn)事跡,及時給予褒揚和獎勵,樹立“旗幟”、“標(biāo)桿”。通過先進(jìn)性教育,使黨員黨性更純、作風(fēng)更實,素質(zhì)更高、狀態(tài)更優(yōu),切實收到實效。健全激勵約束機制,強化黨員監(jiān)督管理。加強對黨員多層次、立體式、全方位的監(jiān)督管理,這是加強黨員隊伍建設(shè)、保持黨員先進(jìn)性的重要措施。建立“保先”評價體系,促使黨員爭先鋒當(dāng)表率。根據(jù)當(dāng)前黨員思想、工作實際,我們要在抓好保先前期工作的基礎(chǔ)上,建立保持黨員先進(jìn)性的評價體系,并以此為抓手,促使黨員走前列、作示范,做到“四帶頭四帶領(lǐng)”,創(chuàng)建一流業(yè)績。
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