【正文】 目設(shè)置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構(gòu)及相關(guān)的法律責任。第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設(shè)有公需科目、專業(yè)科目和[個人選修科目]三類科目類型。第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)[實際任現(xiàn)職資格年限]，超過5年的只驗最近5年。第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育驗證和周期驗證相結(jié)合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與[考核和職稱評審評定]掛鉤。第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關(guān)于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的[%]。第二講第一節(jié)“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓(xùn)作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項[先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性]工作來抓。第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證的具體要求是，專業(yè)技術(shù)人員需在[次年1月31日]前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓(xùn)科目記錄在“廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關(guān)條件進行審核。第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關(guān)于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。第五篇：專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》測驗答案單選題 第 1 題 從2013年起，專業(yè)技術(shù)人員未通過繼續(xù)教育驗證的，當年考核不得評為（A）等次。（2分） 單選題 第 2 題2013年后的學(xué)時證明，必須注明（D）。（2分） 單選題 第 3 題《廣東省人力資源和社會保障廳關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書的管理辦法》規(guī)定：專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時間，其中，專業(yè)課不少于（）天或（）學(xué)時。（2分）C 12單選題 第 4 題廣州市對于專業(yè)科目的認定，原則上要求參加（B）以上繼續(xù)教育基地或市級以上行業(yè)主管部門組織的相應(yīng)專業(yè)科目的學(xué)習(xí)。（2分）單選題 第 5 題從2013年開始，驗證結(jié)果和（D）掛鉤。（2分） 單選題 第 6 題專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時間每年不少于（C）天。（2分）3單選題 第 7 題專業(yè)技術(shù)人員是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術(shù)資格或者初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的（A）人員以及專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員。（2分） 單選題 第 8 題“十二五”期間，2013年推出的公需科目（公修課）有《網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)最新應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)安全》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》和（C）。（2分）A.《公共危機管理》B.《開放廣州 和諧廣州》C.《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發(fā)展》 D.《寬帶網(wǎng)絡(luò)與電子政務(wù)》單選題 第 9 題具體負責繼續(xù)教育工作的國家綜合管理部門是（C）。（2分） 單選題 第 10 題“十五”期間的公需科目有《寬帶網(wǎng)絡(luò)與電子政務(wù)》、《當代高新科技》和（A）。（2分）A.《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》B.《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 推進廣州新型城市化發(fā)展》 C.《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)》 D.《幸福廣州 低碳廣州》多選題 第 11 題主管部門進行復(fù)驗，晉升副高以上職務(wù)資格的周期驗證由（B,C,D）復(fù)驗。（4分）（縣級市）人力資源和社會保障局 （縣級市）市直單位主管部門 多選題 第 12 題下列屬于專業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育中享有的權(quán)利是（A,D）。（4分） 、法規(guī)、規(guī)章 、福利待遇多選題 第 13 題關(guān)于《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》的通知（國人部發(fā)〔2007〕96號）是由（A,B,C,D）印發(fā)的。（4分） 多選題 第 14 題下列屬于繼續(xù)教育的管理機制是（B,D）。（4分） 多選題 第 15 題附件證明材料（學(xué)時證明）屬于無效證明的有（B,C）。（4分） 是非題 第 16 題在省級以上專業(yè)刊物發(fā)表論文，主創(chuàng)人員可計算完成28學(xué)時專業(yè)科目，非主創(chuàng)人員可計算完成12學(xué)時專業(yè)科目。（1分）是非題 第 17 題專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況是專業(yè)技術(shù)人員考核、崗位聘任、續(xù)聘、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格和執(zhí)業(yè)資格再注冊的重要條件。（1分）是非題 第 18 題繼續(xù)教育實行綜合管理與分級分類負責相結(jié)合的管理體制。（1分）是非題 第 19 題周期驗證中，繼續(xù)教育周期為1年的，繼續(xù)教育公需科目不少于36學(xué)時；繼續(xù)教育專業(yè)科目不少于42學(xué)時。（1分）是非題 第 20 題假如你在2013年6月30號之前提出驗證申請，那么驗證周期的就計算到2012年。（1分）是非題 第 21 題繼續(xù)教育是指對專業(yè)技術(shù)人員進行以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓(xùn)活動。（1分）是非題 第 22 題《2013年廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育指引》包括繼續(xù)教育政策宣傳、繼續(xù)教育工作問題解答、繼續(xù)教育驗證流程圖、繼續(xù)教育工作聯(lián)系方式、繼續(xù)教育基地名單專業(yè)課列表。（1分）是非題 第 23 題專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育活動，組織機構(gòu)或培訓(xùn)機構(gòu)不需要在繼續(xù)教育證書上進行登記或提供學(xué)時證明。（1分）是非題 第 24 題繼續(xù)教育是專業(yè)技術(shù)人員依法享有的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。（1分）是非題 第 25 題《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》2009年1月1日起施行。（1分）填空題 第 26 題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證的具體要求是，專業(yè)技術(shù)人員需在[次年1月31日]前將當年參加繼續(xù)教育的所有公需課科目、專業(yè)科目和其他培訓(xùn)科目記錄在“廣州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”進行登記，有所在單位按照公需科目和專業(yè)科目的有關(guān)條件進行審核。填空題 第 27 題第二講第一節(jié)“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要意義”中提到，多年來，黨中央始終堅持吧干部培訓(xùn)作為保證黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的一項[先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性]工作來抓。填空題 第 28 題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育的現(xiàn)狀”中提到，我市自2012年開始，試行繼續(xù)教育驗證和周期驗證相結(jié)合的繼續(xù)教育驗證政策，并在研究探索把驗證和周期驗證分別與[考核和職稱評審評定]掛鉤。填空題 第 29 題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十三條規(guī)定：繼續(xù)教育設(shè)有公需科目、專業(yè)科目和[個人選修科目]三類科目類型。填空題 第 30 題第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，教材第二講的編寫依據(jù)是《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》中對于專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的定義：專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育對專業(yè)技術(shù)人員進行以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法等為主要內(nèi)容，以完善知識結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新能力、專業(yè)水平、綜合素質(zhì)為目的的培訓(xùn)活動，這里的專業(yè)技術(shù)人員，是指按照國家規(guī)定取得專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格或者[初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的在職人員，以及專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員]。填空題 第 31 題第二講第一節(jié)“繼續(xù)教育的涵義”中提到，聯(lián)合國教科文組織在《職業(yè)技術(shù)教育術(shù)語》中指出，繼續(xù)教育是“指那些[已經(jīng)脫離正規(guī)教育、已參加工作或負有成人責任的人所受的各種各樣的]教育”。填空題 第 32 題第二講第三節(jié)“廣州市繼續(xù)教育驗證政策”中提到，繼續(xù)教育驗證周期是依據(jù)[實際任現(xiàn)職資格年限]，超過5年的只驗最近5年。填空題 第 33 題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》立法簡介”中提到，《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》明確規(guī)定了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的[權(quán)利、義務(wù)和用人單位的職責，繼續(xù)教育的綜合管理和公共服務(wù)]，繼續(xù)教育的形式與施教機構(gòu)，繼續(xù)教育的科目設(shè)置和要求，繼續(xù)教育的方式和施教機構(gòu)及相關(guān)的法律責任。填空題 第 34 題第二講第二節(jié)“國家層面的繼續(xù)教育規(guī)定”中提到，國家也有很多法律法規(guī)的部分條款對繼續(xù)教育進行了規(guī)定，如[教育法、勞動法、高等教育法、職業(yè)教育法、教師法]等等，但還缺乏一部關(guān)于繼續(xù)教育的專門法規(guī)。填空題 第 35 題第二講第二節(jié)“《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的主要內(nèi)容”中提到，關(guān)于繼續(xù)教育用人單位履行的職責中，明確了在《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》第十二條中規(guī)定：從職工教育經(jīng)費中列支繼續(xù)教育經(jīng)費，額度不低于本單位專業(yè)技術(shù)人員工資總額的[%]。