【正文】 問(wèn)題時(shí)所要掌握的技巧是構(gòu)思時(shí)要求每個(gè)問(wèn)題所要答的“中心”“癥結(jié)”“關(guān)健”在哪里？從哪一個(gè)角度去回答問(wèn)題最好？應(yīng)舉什么例子來(lái)證明？回答問(wèn)題的內(nèi)容實(shí)質(zhì)上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應(yīng)有論點(diǎn)、論據(jù)。二、有開頭主體與結(jié)尾。三、有條理、有層次。四、應(yīng)用詞確當(dāng)，語(yǔ)言流暢。五、應(yīng)口齒清楚、語(yǔ)速適度。開頭要簡(jiǎn)潔：?jiǎn)蔚吨比?，是最好的開頭，開門見山地表述觀點(diǎn)，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析，實(shí)際上是對(duì)自己掌握的材料由此及彼，由表及里地做整理。這樣的表述就不會(huì)流于表面，而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實(shí)際例子合并，整理成若干條目，列成幾個(gè)小標(biāo)題：分成幾點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，一條一條地說(shuō)出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，條條相連，令人聽完后有清楚的印象。假如在準(zhǔn)備的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)較完整的提綱，那么沿著回答問(wèn)題的主線，再穿上一些玉珠（舉例子）就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。讓學(xué)生進(jìn)行論文答辯的目的絕對(duì)不是故意刁難學(xué)生，以顯示老師水平多高。論文答辯的目的只有一個(gè)，檢查學(xué)生對(duì)所寫論文題目的掌握程度和理解程度。參加論文答辯的老師提出的問(wèn)題一般不會(huì)少于三個(gè)，但所提出的問(wèn)題全部是論文所涉及的學(xué)術(shù)范圍之內(nèi)的問(wèn)題，一般不會(huì)、也不能提出與論文內(nèi)容毫無(wú)關(guān)系的問(wèn)題，這是答辯老師擬題的大范圍。在這個(gè)大范圍內(nèi)，主答辯老師一般是從檢驗(yàn)真?zhèn)巍⑻綔y(cè)能力和彌補(bǔ)不足這三個(gè)方面提出問(wèn)題。(1)檢驗(yàn)真?zhèn)晤}，就是圍繞畢業(yè)論文的真實(shí)性擬題提問(wèn)。(2)探測(cè)水平題，這是指與畢業(yè)論文主要內(nèi)容相關(guān)的，探測(cè)學(xué)生水平高低、基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)，以及掌握知識(shí)的廣度深度如何等方面來(lái)提出問(wèn)題的題目，主要是論文中涉及到的基本概念，基本理論以及運(yùn)用基本原理等方面的問(wèn)題。(3)彌補(bǔ)不足題，這是指圍繞畢業(yè)論文中存在的薄弱環(huán)節(jié)，如對(duì)論文中論述不清楚、不詳細(xì)、不周全、不確切以及相互矛盾之處擬題提問(wèn)，請(qǐng)作者在答辯中補(bǔ)充闡述或提出解釋。針對(duì)論文答辯的目的和內(nèi)容，學(xué)生在論文答辯前至少要做到以下幾點(diǎn)：對(duì)自己所寫論文的觀點(diǎn)、關(guān)鍵問(wèn)題、解決思路和創(chuàng)新點(diǎn)等要了然于胸。盡量用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言陳述出以上問(wèn)題，這是你陳述論文時(shí)的必備技巧。這里也是答辯老師檢驗(yàn)真?zhèn)巫钊菀壮鲱}的范圍。對(duì)論文中出現(xiàn)的基本概念、專業(yè)詞匯、引用的文獻(xiàn)要明白其涵義。這里往往是答辯老師檢驗(yàn)真?zhèn)魏吞綔y(cè)你水平的一些地方。對(duì)自己論文中的相關(guān)的觀點(diǎn)和理論要進(jìn)行一定的涉獵，這是論文答辯得高分的技巧。大多數(shù)論文僅僅知道自己文章的單方面觀點(diǎn)，對(duì)于其它觀點(diǎn)要么知之甚少，要么一無(wú)所知，如果能對(duì)相關(guān)的理論進(jìn)行了解，那么在答辯中基本上不會(huì)遇到答不上來(lái)的尷尬場(chǎng)面。心情盡量放松，語(yǔ)速不要太快。放松的心情可以使得思維活躍，不會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言重復(fù)、答非所問(wèn)等現(xiàn)象。適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速，有利于你的表達(dá)被聽眾清晰得接受。第五篇：英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文答辯注意事項(xiàng)海南大學(xué)10級(jí)19棟答辯注意事項(xiàng)：一、答辯程序：主要分為兩部分：自我陳述和回答問(wèn)題，整個(gè)過(guò)程全部用英語(yǔ)完成。：1)時(shí)間一般要求控制在 5 分鐘以內(nèi)，要求簡(jiǎn)明扼要；（不要贅述致謝。）2)主要陳述內(nèi)容：；（簡(jiǎn)要介紹論文內(nèi)容，即：在 xx 理論的指導(dǎo)下做了 xxx 調(diào)查，得出 xxx 結(jié)論，存在 xxx 問(wèn)題或不足）； PPT 時(shí)要特別注意只展示提綱內(nèi)容及個(gè)別典型例子，不要超過(guò) 8 張 PPT，每張 PPT 上字?jǐn)?shù)不要超過(guò) 40 單詞；，但不能照著寫好的文字或 PPT 念，也不 能背誦摘要或論文中的內(nèi)容。：1)一般會(huì)有 2~3 個(gè)問(wèn)題，時(shí)間 5~10 分鐘；2)要聽清楚問(wèn)題再回答，如果沒(méi)有聽清，可以要求老師重復(fù)或者解釋問(wèn)題； 回答問(wèn)題要切題，最好不要用背好的語(yǔ)句或答案，切忌沒(méi)有聽懂問(wèn)題直 接背誦文章中的內(nèi)容或者例句答題；不要保持沉默，不會(huì)時(shí)表示歉意。3)常見問(wèn)題：關(guān)于選題：Why do you choose this topic for your thesis? // Why were you interested in this topic?關(guān)于選題意義：What’s the importance/significance in doing such a research/project? //What do you want the readers get from your thesis?關(guān)于論文：理論知識(shí)：Explain …(your theory).//Why do you think this theorycan be applied in your project? // Use one example to illustrate ：How do you analyze your data? //How do you justify thevalidity of your data analysis?例證：Can you explain this example?【對(duì)于翻譯類論文，答辯組可能會(huì)針對(duì)某些例句讓你解釋為什么在此種情況下要運(yùn)用你所提議的翻譯方法，或者對(duì)于有問(wèn)題的譯文讓你給出自己的譯文，或者臨時(shí)給出例子讓你運(yùn)用相關(guān)翻譯方法進(jìn)行翻譯】語(yǔ)言：In the xx paragraph on page xx, what do you mean?論文存在的問(wèn)題：如 In the last sentence on page … there are somegrammatical/spelling/… 、注意事項(xiàng)：1)帶一份定稿（要與老師們持有的論文頁(yè)碼一致）；2)答辯前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，最重要的是熟悉論文的內(nèi)容及自己的觀點(diǎn)；3)PPT 準(zhǔn)備張數(shù)和內(nèi)容不要太多，每張 PPT 要注意美觀，不要長(zhǎng)篇大段地 堆砌文字，必要時(shí)可充分利用圖表簡(jiǎn)明扼要；4)回答問(wèn)題要切題，最好不要用背好的語(yǔ)句或答案，切忌沒(méi)有聽懂問(wèn)題直 接背誦文章中的內(nèi)容或者例句答題集體作品